【摘要】第2站弘揚法治精神情感、態(tài)度與價值觀:認識到提高自身思想道德素質不僅僅是公民個人發(fā)展的要求,也是國家發(fā)展的需要。知識與能力目標:了解依法治國的基本要求及依法治國對國家機關和對公民的要求。學習目標十九大報告指出,是國家治理的一場深刻革命,必須堅持厲行法治,推進科學立法,嚴格
2025-06-20 16:18
【摘要】猜猜他是誰?他是諾貝爾百余年來最受尊崇的三位獲獎者之一;他是一位美國黑人;他在1968年4月4日遇刺身亡;他有一篇著名的演講《Ihaveadream》;我夢想有一天,這個國家會站立起來,真正實現(xiàn)其信條的真諦:“我們認為人人生而平等的真理不言而喻,。”我夢想有一天
2024-11-30 15:47
【摘要】課后作業(yè)第2站弘揚法治精神一、單項選擇題1.右邊漫畫《聯(lián)系基層很方便》說明()①我國公民可以行使立法權②我國立法工作越來越尊重民意,做到科學立法、民主立法③我國逐步拓寬公民有序參與立法的途徑④我國堅持實施依法治國基本方略,科學立法是依法治國的前提A.①②③B.①②④C.②③④D.
2025-06-20 16:14
【摘要】課題我們這里的冬天課型新授教育教學目標,感受冬天生活的快樂。,堅持按作息計劃生活和學習。,關心自己的身心健康。教學重點難點積極參加冬季的體育活動,感受冬天生活的快樂教學教具準備多媒體課件板書設計我們這里的冬天教學主要過程個人
2024-12-09 08:02
【摘要】單擊頁面即可演示教學目標?1.了解在不同階段和環(huán)境中,我們擔當著不同的角色。?,努力成為一名成熟的中學生。成長過程姚明在成長過程中有什么變化?這些變化意味著什么?自學提綱?1、什么是社會角色??2、角色與責任有什么關系??3、進入初中后你的角色發(fā)生了哪些變化??4、怎樣才
2024-12-01 21:33
【摘要】直面學習壓力教學設計【教學目標】情感·態(tài)度·價值觀培養(yǎng)樂觀、積極的人生態(tài)度,用正確的態(tài)度、科學的方法緩解學習壓力,克服過度的考試焦慮,使壓力成為成長的動力,做個快樂學習的人。能力1.提高對自身心理狀態(tài)的認識與評價能力。2.提高自己的心理調適能力。知識1.了解學習
2024-11-19 17:46
【摘要】勇于戰(zhàn)勝挫折教學設計【教學目標】情感·態(tài)度·價值觀認識人生難免有挫折,以積極的人生態(tài)度面對挫折,并勇于戰(zhàn)勝挫折。能力在現(xiàn)實生活中,要學會用樂觀的態(tài)度、正確的方法,提高應對挫折的能力。知識了解挫折的含義及其產(chǎn)生的原因。理解挫折的雙重影響。
2024-11-19 19:19
【摘要】組織者:侯麗燕諸暨市浣江中學絲路開創(chuàng)絲路風光絲路暢想昨天今天明天比一比看誰對絲綢之路了解得更多?公元前138年,張騫受漢武帝的派譴出使西域,其任務是要聯(lián)合同樣受匈奴騷擾的大月氏一起夾擊匈奴,途中張騫等人遭匈奴襲擊,被扣押達十年之久。但張騫始終沒有忘記自己的使命,終于找到機
2024-11-30 15:21
【摘要】第6課開放與交流嫩江一中蔡青設計意圖教學背景分析教材分析教材處理教學過程預設板書:設計意圖教
2024-11-27 23:01
【摘要】北師大版《中國歷史》七年級上冊秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!畎妆睅煷蟀妗吨袊鴼v史》七年級上冊“紙上談兵”的故事白起趙括成語歷史秦韓趙魏楚燕齊秦建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家
2024-11-26 18:35
【摘要】信任最珍貴教學設計1教材分析誠實與信任是不可分的,誠實對于自己、他人和社會的意義很多要通過信任來實現(xiàn)。一個人能夠在社會中有安全感也是因為對他人的信任,而一個人的自我價值的實現(xiàn)很大程度體現(xiàn)在他對他人的信任上;一個社會能夠存在發(fā)展,其基礎就是人與人的相互信任。所以,信任是一種重要的交往品德但是,目前由于社會正處于轉型期,各種不符合道德、法律的
2024-12-08 00:02