【摘要】2-1探索生命的器具教學(xué)目標(biāo)1、出顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用。2、別幾種常用的探究器具,并說出其用途。3、嘗試使用顯微鏡。4、對學(xué)生進行愛護實驗器具的教育,使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)實驗的良好習(xí)慣。教學(xué)重點識別顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用,嘗試使用顯微鏡。教學(xué)難點1、范使用顯微鏡。2、安全使用常用的探究器具
2024-12-16 04:36
【摘要】第2章第1節(jié)探索生命的器具同步練習(xí)一、選擇題1.用顯微鏡進行觀察的材料必須是()A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是
2024-12-13 03:18
【摘要】第一節(jié)探索生命的器具第二章探索生命豐富多彩的生物界蘊藏著無限奧秘,這些奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?。要進行科學(xué)探索就離不開一些器具。。,并說出其用途。。借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)呢?顯微鏡生物學(xué)是自然科學(xué)的一個門類,它既是基礎(chǔ)理論性較強的科學(xué),也是實驗性很強的科學(xué),培養(yǎng)動
2024-12-07 10:01
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關(guān)系》、《我們身邊的生物學(xué)》三節(jié)內(nèi)容。《我們周圍的生物》介紹了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作,其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物,生物有哪些主要類群,生物有哪些生命現(xiàn)象,什么是生物學(xué),生物學(xué)與人類有何關(guān)系,生物學(xué)的發(fā)展對社會的影響等,還突出介紹了生
2024-12-16 04:37
【摘要】第1章周圍的生物世界第一節(jié)我們周圍的生物教學(xué)目標(biāo):1、說出生物的主要類群,培養(yǎng)關(guān)愛生物的情感。
2024-11-28 00:56
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識目標(biāo):(1)、舉例說出生物的主要類群。(2)、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標(biāo):(1)、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。(2)、培養(yǎng)學(xué)生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生物的情感意識。教學(xué)重點難點:
2024-12-17 04:50
【摘要】地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了——生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征進行比較?交流、討論,觀察:是科學(xué)探究的一種基本方法。肉眼,放大鏡、顯微鏡,照相機、錄音機、攝象機等,有時還需要測量。觀察的要求:要有明確的目的,全面、細致和實事求是,并作記錄。
2024-12-16 09:32
【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)教學(xué)目標(biāo)?用自己的語言說出什么是生物學(xué)?列舉生物學(xué)研究的對象和研究意義?能將本節(jié)教材中列舉的科學(xué)家和他們的主要貢獻進行聯(lián)系?能初步認(rèn)識到生命科學(xué)是不斷發(fā)展的,以及生命科學(xué)的發(fā)展給人類生活帶來的變化。提前準(zhǔn)備?生物學(xué)家工作的有關(guān)圖片?生物科學(xué)史上著名的科
2024-12-16 14:21
【摘要】第二章第一節(jié)《生物學(xué)是探索生命的科學(xué)》教案設(shè)計[本章教材分析]通過第一章的學(xué)習(xí),認(rèn)識了生物多樣性與生物的基本特征,學(xué)生對于生物學(xué)研究的內(nèi)容與研究方法有了一定了解與認(rèn)識,但還有極大局限。為了便于后面具體生物學(xué)知識的學(xué)習(xí),本章抓住學(xué)生開始對生物學(xué)產(chǎn)生興趣以及對生物學(xué)研究方法充滿好奇的心理,及時對生物學(xué)發(fā)展過程進行介紹以及對生物學(xué)研
2024-11-26 19:24
【摘要】生物學(xué)是探索生命的科學(xué)〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)簡述生物科學(xué)發(fā)展史上的一些重要事件;(2)總結(jié)出生物科學(xué)的一些基本研究方法。:(1)利用多媒體收集相關(guān)的生物學(xué)信息;(2)整理、選擇信息并與別人交流信息。:(1)養(yǎng)成尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神;(2)能夠客觀地評價科學(xué)家的工作,理
2024-12-16 01:33
【摘要】第二章第一節(jié)《生物是探索生命的科學(xué)(二)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、用自己的語言說出什么是生物學(xué);2、列舉生物學(xué)研究的對象和研究意義。重點掌握研究生物學(xué)的方法。難點樹立勇于探索求真務(wù)實的觀念。學(xué)習(xí)方法探究法活動法學(xué)習(xí)過程知識鏈結(jié)1、你所喜愛的生物科學(xué)家是誰?2、為什么喜歡
【摘要】人們周圍的生物教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識目標(biāo):(1)、舉例說出生物的主要類群。(2)、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標(biāo):(1)、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。(2)、培養(yǎng)學(xué)生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生物的情感意識。教學(xué)重點難點:舉例
2024-12-12 22:25
【摘要】植物種子的萌發(fā)植物種子的萌發(fā)第一節(jié)本節(jié)目標(biāo):描述植物種子的結(jié)構(gòu)分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件描述植物種子萌發(fā)過程體驗一種常見植物的栽培過程子葉胚芽胚軸胚根胚大豆種子的結(jié)構(gòu)種子種皮胚芽胚軸胚根觀察:蠶豆種子的結(jié)構(gòu)胚結(jié)構(gòu)種皮
2024-12-16 12:35
【摘要】第十四章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖實驗:酵母菌的出芽生殖(1)實驗?zāi)康模海?)實驗器材:(3)指導(dǎo):為什么說酵母菌的“出芽”是一種生殖方式?水螅的“芽”與綠色植物枝條上的“芽”一樣嗎?營養(yǎng)生殖植物體營養(yǎng)器官生殖器官根莖
2024-12-08 04:21
【摘要】第一節(jié)細胞的分裂與分化(2課時)一、背景和意義分析:本章包括《細胞的分裂與分化》、《多細胞生物體的組成》、《單細胞生物》三節(jié)內(nèi)容。《細胞的分裂與分化》介紹了使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂的基本過程,描述生物的生長現(xiàn)象與細胞數(shù)目的增多,體積增大有關(guān),細胞的分化現(xiàn)象組織的概念和類型。本章