【摘要】課題3、冰心詩(shī)四首課型新授主備人審核人建議課時(shí)3教學(xué)方法自主、合作、探究課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求:學(xué)習(xí)《嫩綠的芽?jī)骸?,理解這首小詩(shī)蘊(yùn)含的自然哲理。能力要求:品味詩(shī)歌凝練的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)《嫩綠
2024-11-27 09:20
【摘要】安子口中學(xué)李兵峰一.教學(xué)目標(biāo):1、了解冰心詩(shī)歌的特點(diǎn),結(jié)合詩(shī)的背景和自己的生活經(jīng)驗(yàn),理解詩(shī)的含義.。2、學(xué)習(xí)詩(shī)中豐富的想像、奇巧的構(gòu)思、凝練的語(yǔ)言。3、體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的深刻的哲理。4、懂得母愛(ài)的偉大,珍惜青春、努力奮斗,積極奉獻(xiàn)。第一課時(shí)《母親》、《紙船》原名謝婉瑩,現(xiàn)代散
2024-08-17 08:50
【摘要】07七語(yǔ)文(上)第3課《冰心詩(shī)四首》第一篇:07七語(yǔ)文(上)第3課《冰心詩(shī)四首》第3課冰心詩(shī)四首閱讀理解、分析詩(shī)一:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著—留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地
2025-03-20 00:58
【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書課文課件木蘭詩(shī)第一課時(shí)《木蘭詩(shī)》的影響力到底有多大?《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》被合稱為“樂(lè)府雙璧”,具有很高的文學(xué)價(jià)值。文學(xué)上的《木蘭詩(shī)》——戲曲上的《木蘭詩(shī)》—
2024-12-16 08:50
【摘要】 教學(xué)設(shè)計(jì)——《古詩(shī)四首》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解兩首古詩(shī),能說(shuō)出詩(shī)歌大意,歸納學(xué)習(xí)方法。 2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力,領(lǐng)悟一枝紅杏出墻來(lái)的哲理意味。 ...
2024-10-07 02:09
【摘要】唐詩(shī)是中國(guó)古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌之集大成者。宋詞在中國(guó)文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂(lè))而創(chuàng)作的歌詞,直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛,成為一種長(zhǎng)短句的詩(shī)體,以格律詩(shī)的形式流傳至今。元曲起源
2025-05-18 18:07
【摘要】1 教學(xué)設(shè)計(jì)——?古詩(shī)四首?第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解兩首古詩(shī),能說(shuō)出詩(shī)歌大意,歸納學(xué)習(xí)方法。 2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力,領(lǐng)悟一枝紅杏出 墻來(lái)的哲理意味。 3、有感情...
2024-09-30 18:22
【摘要】第一篇:《古代詩(shī)歌四首》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古代詩(shī)歌四首》教學(xué)設(shè)計(jì) ●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力: 1.了解古代詩(shī)歌體裁的有關(guān)知識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生朗讀古代詩(shī)歌的節(jié)奏感。 3.能夠...
2024-10-08 19:58
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo):..二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),理解詩(shī)的含義.,設(shè)計(jì)自己的人生.、奇巧的構(gòu)思、凝練的語(yǔ)言.原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家,著有詩(shī)集《繁星春水》等,主要作品有《冰心小說(shuō)散文集》《寄小讀
2024-08-17 08:17
【摘要】作者簡(jiǎn)介:冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世,福建長(zhǎng)樂(lè)人,現(xiàn)代著名作家、散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。主要作品有:《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《冰心小說(shuō)散文集》、《冰心散文選》等。?【教學(xué)目標(biāo)】?道德目標(biāo)
2024-11-18 05:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的情感及深刻的哲理2、學(xué)習(xí)豐富的想像、奇巧的構(gòu)思、凝練的語(yǔ)言母親整體感知精讀課文寫作背景同題詩(shī)歌作者簡(jiǎn)介下一頁(yè)冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世。福
2024-08-17 09:27
【摘要】作者:冰心冰心(1900-1999)原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人、散文家、小說(shuō)家、兒童文學(xué)家。著名的詩(shī)集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》等。注音鳥巢倘若載著驚羨
2024-08-17 10:46
【摘要】第一篇:冰心詩(shī)四首 《冰心詩(shī)四首》教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)這四首詩(shī)豐富的想象,奇巧的構(gòu)思,凝練的語(yǔ)言。能力目標(biāo): 體會(huì)詩(shī)中所要抒發(fā)的感情和所蘊(yùn)涵的深刻的哲理。情感目標(biāo): 體味人間至愛(ài)...
2024-10-17 13:40
【摘要】第一篇:《冰心詩(shī)四首》 《冰心詩(shī)四首》 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感以及深刻哲理; 2、學(xué)習(xí)這四首詩(shī)中豐富的想象、奇巧的構(gòu)思、凝練的語(yǔ)言; 3、體味人間至愛(ài)親情,激發(fā)學(xué)生規(guī)劃自己的未來(lái)...
2024-10-15 14:41
2024-08-17 09:48