北師大版語(yǔ)文第三冊(cè)丁丁冬冬學(xué)識(shí)字一教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-12-08 23:02本頁(yè)面
【正文】 2）教師提問：哪個(gè)小組的成員愿意輪流讀一下這些景點(diǎn)的名稱？ （學(xué)生中某組成員輪流讀名稱，有讀不正確的，小組內(nèi)互相指正。其他小組成員認(rèn)真聽，如果你和他們的意見一樣，就大聲跟讀。 ，自學(xué)生字 （小組內(nèi)學(xué)習(xí)認(rèn)字，自學(xué)認(rèn)識(shí)地圖中景點(diǎn)的名稱。 教學(xué)過程 一、交流材料，激趣導(dǎo)入 ： 小朋友們還記得昨天老師布置了什么任務(wù)嗎？（查找有關(guān)青島旅游景點(diǎn)或名勝古跡的圖片和名稱）現(xiàn)在就讓我們來展示你找到的圖片吧！ （學(xué)生上 臺(tái)展示，并將其貼在事先準(zhǔn)備好的小黑板上。 教學(xué)目標(biāo) 6 個(gè)字，會(huì)寫 4 個(gè)字。 《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（一）》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 通過介紹北京的名勝古跡，通過圖畫進(jìn)行集中識(shí)字。 學(xué)情分析 通過一年級(jí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)漢字的基本規(guī)律
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