2009—20xx年度第二學(xué)期初中體育教育教學(xué)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-11 18:24本頁面
【正文】 、田徑運(yùn)動協(xié)會，激發(fā)學(xué)生主動積極參與各項(xiàng)體育活動的能力，又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，使學(xué)生達(dá)到長期鍛煉的目的。技能情況：初中一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。徐志波年2月23日第四篇：第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃一、基本情況：學(xué)生情況：初中一、二、三年級，每個年級都有兩個班，每個班級都有學(xué)生四十多人。遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況，實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。四、教學(xué)措施：在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些自我保護(hù)的簡單常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)：掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。出現(xiàn)了競爭意識。二、教學(xué)條件分析：二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在17歲以下，年齡不大，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。根據(jù)學(xué)校的整體教學(xué)工作調(diào)整本人的個人教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，從而有目的的進(jìn)行鍛煉。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。根據(jù)學(xué)生能力將學(xué)生分成不同層次的小組。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。（如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前 屈、臺階試驗(yàn)、50米。五、具體安排：抓好基本素質(zhì)的提高。完成廣播操的教學(xué)工作。開展班級活動。突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。三、教學(xué)目的和要求使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。但動作則顯得僵硬呆板，需在今后的體育活動中進(jìn)一步鍛煉。文 章本文摘自教育文摘第二篇：初中一年級體育教學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃重新中學(xué)初中一年級體育教學(xué)工作計(jì)劃20122013學(xué)第二學(xué)期 徐志波一、基本情況分析學(xué)生情況 初一年級共二個班，我所教的班級是12班，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習(xí)慣。五、教學(xué)措施：逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。充分
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