觸摸春天第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-11 05:08本頁(yè)面
【正文】 那只蝴蝶。引讀：因?yàn)樗眯挠|摸春天，所以她走得——生讀：很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。那同學(xué)們你們感受到了什么呢？生：回答(熱愛(ài)春天、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然等）板書小結(jié)：是啊，安靜雖然雙目失明，但是她的心靈窗戶并沒(méi)有就此關(guān)閉，她熱愛(ài)春天，她用手，用心在觸摸春天?！斌w會(huì)：“流連”是什么意思？（留戀不止，舍不得離開）“整天”說(shuō)明什么？觸摸春天的時(shí)間長(zhǎng)。）師：是啊，我們視力正常的人想抓住一只蝴蝶都不容易，而一個(gè)盲姑娘竟然能抓住，怎么不是奇跡呢？又怎能不讓我們震驚呢？把你們的體會(huì)融入到朗讀中?。ㄓ懈星榈乩首x句子。她又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡?。ㄓ懈星榈乩首x）繼續(xù)交流：安靜還為我們創(chuàng)造了什么奇跡？出示句子：安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。孩子們，我們想一下盲女孩安靜她是用什么來(lái)觸摸的春天？她的觸覺(jué)多么敏銳，她對(duì)這些花又是那么熟悉。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花?？砂察o也是一個(gè)盲人，她卻走得——（有感情地讀句子：很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。：安靜在觸摸春天的過(guò)程中，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1