【摘要】第七單元新的旅程第二十一課時(shí)間的足跡1、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己三年來的成績(jī),遺憾、經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)進(jìn)行回顧和反思,勇于表達(dá)對(duì)同學(xué),老師的離別之情、珍惜之情和感激之情。2、了解個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持,個(gè)人與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)。知道社會(huì)的變化和發(fā)展影響著我們對(duì)國(guó)家,民族,社會(huì),家庭及人生的態(tài)度?;?dòng)探究板塊一:成長(zhǎng)紀(jì)事
2024-12-08 07:22
【摘要】第二十一課時(shí)間的足跡同步測(cè)試班級(jí):姓名:1.走過中學(xué),回首我們成長(zhǎng)的往事,我們發(fā)現(xiàn)()①我們收獲了很多,雖然有些幼稚,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)②我們還有很多不足,變需要我們不斷改進(jìn)和完善③我們已創(chuàng)造了成功的人生④我們?cè)诓粩嗾{(diào)整自己,努力塑造最好的自我A.①②B.②③C.①②③D.①②④
2024-11-23 21:20
【摘要】第21課時(shí)間的足跡同步練習(xí)一、選擇題1.成長(zhǎng)意味著()①多了一份責(zé)任,少了一份開脫②多了一份計(jì)較,少了一份寬容③多了一份自信,少了一份自卑④多了一份冷漠,少了一份關(guān)心A.③④B.①③C.②④D.①④2.年少的我們也有各種各樣的經(jīng)歷:
2024-12-16 19:32
【摘要】第二十一課時(shí)間的足跡1.成長(zhǎng),是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程;成長(zhǎng)是知識(shí)積累的過程,也是能力提高的過程;成長(zhǎng),更是獲得友誼、責(zé)任感增強(qiáng)、理想形成的過程。2.個(gè)人的成長(zhǎng)離不開他人的關(guān)心和幫助。3.個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持。個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途息息相關(guān)。4.社會(huì)的變化和發(fā)展不僅影響和改變著我們的生活,也影響著
【摘要】思想品德:同步精練精析《歷史的足跡》一、單項(xiàng)選擇題,有的衰落了,有的消失了,有的融入了其他文明,唯有中華文明雖歷經(jīng)滄桑,卻綿延不絕,歷久彌新。一個(gè)重要原因是()、創(chuàng)造力和凝聚力之中21世紀(jì)教育網(wǎng)【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)與理解。中華文明綿延不絕的重要原因就是中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生
2024-12-08 15:52
【摘要】1.1917年,李大釗撰文指出:“孔子者,歷代帝王專制之護(hù)符也”發(fā)該文的雜志應(yīng)該是()A.《新青年》B.《少年中國(guó)》C.《青年雜志》D.《每周評(píng)論》解析:選A。此文出自陳獨(dú)秀為《青年雜志》所寫的發(fā)刊詞《敬告青年》。從1916年9月起《青年雜志》改名為《新青年》?!肚嗄觌s志》的創(chuàng)刊是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志,《敬告青
2024-12-10 14:42
【摘要】時(shí)間的足跡足跡歷程成長(zhǎng)紀(jì)事授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入青春是一首永不言敗的歌青春是一條永不停息的河流青春是一本讀不厭的書青春
2024-11-25 09:56
【摘要】用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶?!厴I(yè)季對(duì)比三年前剛走進(jìn)初中時(shí)的照片與即將畢業(yè)時(shí)的照片,看看自己有哪些變化。說說在這三年間你都有哪些收獲與成長(zhǎng)。分享活動(dòng):個(gè)子長(zhǎng)高了!成長(zhǎng)紀(jì)事知識(shí)豐富了!思想成熟了!收獲了友誼!責(zé)任感增強(qiáng)!理想形成!我剛上中學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閭€(gè)
2024-11-25 01:46
【摘要】思想品德:同步精練精析《走向未來》一、單項(xiàng)選擇題1.(2020·福州模擬)“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!绷蟹颉ね袪査固┻@句話主要表明(),推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展,理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用【解析】選C。沒有理想就沒有方向,就沒有生活,這段話說明了理想
【摘要】第二十一課:小雨點(diǎn)設(shè)計(jì)理念1使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段。讓學(xué)生自主地讀、說;在自讀自悟、主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字,讀懂課文,感受課文的語言美。2創(chuàng)設(shè)民主、合作、輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方在豐富多彩、富有情趣的教學(xué)氛圍中互相啟迪,在質(zhì)疑問難、主動(dòng)探究中互相促進(jìn),最終達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),整體而和諧地發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)11
2024-12-21 19:20
【摘要】第二十一課《匆匆》教學(xué)目標(biāo):1、了解時(shí)間的來去匆匆,一去不復(fù)返,教育我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白地流去。2、學(xué)會(huì)本課的生字。3、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。教學(xué)重點(diǎn):向人們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題——我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?文中列舉了大量的事實(shí),說明時(shí)間的來去匆匆,教育人們珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)光匆匆流失
2024-12-02 15:44
【摘要】第二十一章ASP其它應(yīng)用範(fàn)例精選張智星清大資工系多媒體檢索實(shí)驗(yàn)室JavaScript程式設(shè)計(jì)與應(yīng)用:用於伺服器端的ASP環(huán)境本章大綱?大綱?本章說明幾個(gè)常見的應(yīng)用,這些應(yīng)用都使用了JavaScript/JScript在用戶端及伺服器的功能,充分發(fā)揮其效能。?主題?21-
2024-10-06 14:23
【摘要】思想品德:同步精練精析《第一次選擇》一、單項(xiàng)選擇題,人生道路上有很多“開關(guān)”,輕輕一按,便把人生帶進(jìn)黑暗或光明兩種境界。這句話給我們的啟示是(),我們應(yīng)該慎重對(duì)待選擇,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),只有在關(guān)鍵時(shí)刻作出正確選擇才能成功【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)選擇的重要性的認(rèn)識(shí)?!伴_關(guān)”指的是“作出的選擇”,“黑暗或光明兩種境界
【摘要】第十二課法律的尊嚴(yán)同步測(cè)試教材知能精練【知識(shí)點(diǎn)1】依法治國(guó)了解依法治國(guó)的含義,明確依法治國(guó)的地位、意義。針對(duì)性練習(xí)1.依法治國(guó)的主體是()A.國(guó)家干部B.全體公民C.人民群眾2.十七大報(bào)告指出,要堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施,堅(jiān)持公民在法
【摘要】思想品德:同步精練精析《政府的努力》一、單項(xiàng)選擇題11月2日,《西海農(nóng)民報(bào)》報(bào)道:青海省各級(jí)扶貧開發(fā)部門開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化舉措,促進(jìn)了貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。貧困農(nóng)牧民人均純收入增加達(dá)到1295元,比2021年底的855元增加440元。預(yù)計(jì)今年貧困地區(qū)農(nóng)牧民人均純收入增加10%以上,減少貧困人口19萬。這體現(xiàn)了()決了貧困人口