【摘要】第二十二課第一次選擇有人說(shuō),我們每天都在做選擇題!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)處在人生的第一個(gè)十字路口,面臨第一次真正的選擇。選擇的苦惱:劉彬是九年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,喜歡玩電腦,業(yè)余時(shí)間常雜體校打籃球.馬上面臨畢業(yè),填報(bào)志愿時(shí),劉彬陷入了苦惱:填報(bào)重點(diǎn)高中,錄取的希望不大;上一所普通高中,萬(wàn)一將來(lái)考不上大學(xué)怎么辦?
2024-12-08 07:14
【摘要】第二十二課第一次選擇同步測(cè)試教材知能精練【知識(shí)點(diǎn)1】合理選擇了解決定一個(gè)人做出職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇的內(nèi)在因素和外在因素,明確如何做出理性選擇針對(duì)性練習(xí)1.在人生的選擇中,要作出最佳的選擇,就必須()①弄清自己的興趣和愛(ài)好②明確自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)③考慮自己所處的環(huán)境條件和社會(huì)需要④善于抓住各種機(jī)遇
2024-12-08 15:33
【摘要】第二十二課第一次選擇1.興趣是成功的起點(diǎn)。2.我們要從實(shí)際出發(fā),直面差別,作出理性的選擇。3.走向社會(huì),無(wú)論從事什么職業(yè),都有可能獲得成功,都應(yīng)該謙虛好學(xué)、誠(chéng)信敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新。4.我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之長(zhǎng)的高級(jí)技術(shù)工人和高素質(zhì)的新型農(nóng)民。5.在即將踏上新的旅程的時(shí)候,我們除
2024-12-17 02:14
【摘要】第二十二課第一次選擇有人說(shuō),我們每天都在做選擇題!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)處在人生的第一個(gè)十字路口,面臨第一次真正的選擇。齊讀P166第一段選擇的苦惱:劉彬是九年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,喜歡玩電腦,業(yè)余時(shí)間常雜體校打籃球.馬上面臨畢業(yè),填報(bào)志愿時(shí),劉彬陷入了苦惱:填報(bào)重點(diǎn)高中,錄取的希望不大;上一所普通高中
2024-11-25 09:55
【摘要】第一次選擇職業(yè)需求興趣優(yōu)勢(shì)授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇因素的有關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正視自我,結(jié)合自
【摘要】盤古開(kāi)天辟地后羿射日夸父逐日嫦娥奔月精衛(wèi)填海女媧補(bǔ)天女媧造人袁珂九年級(jí)一班阿達(dá)列提有關(guān)神話神話是古代勞動(dòng)人民對(duì)其所接觸的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象,不能正確地解釋而
2024-08-28 23:36
2024-12-16 14:00
【摘要】思想品德:同步精練精析《走向未來(lái)》一、單項(xiàng)選擇題1.(2020·福州模擬)“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”列夫·托爾斯泰這句話主要表明(),推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展,理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用【解析】選C。沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,這段話說(shuō)明了理想
2024-11-23 21:20
【摘要】第二十二課《收藏陽(yáng)光》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課的生字。2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在讀中體會(huì)語(yǔ)言的美,在讀中品味字里行間流露的感情,在讀中學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)方式,積累語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.陽(yáng)光是什么?它能收藏嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“收藏陽(yáng)光”。2.出示課題,學(xué)生讀題質(zhì)疑:誰(shuí)收
2024-12-02 15:05
【摘要】思想品德:同步精練精析《時(shí)間的足跡》一、單項(xiàng)選擇題“剛走進(jìn)新集體的時(shí)候,一切都是那么陌生,沒(méi)有朋友,感到很孤獨(dú),現(xiàn)在,我有了許多朋友,我們共同分享成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,這使我明白了友誼比金子更珍貴?!睋?jù)此回答1、2題:()【解析】選B。“我有了許多朋友”體現(xiàn)了成長(zhǎng)是一個(gè)獲得友誼的過(guò)程,B項(xiàng)符合題意。
【摘要】第二十二課:三個(gè)和尚設(shè)計(jì)理念課堂要以學(xué)生為主體,提高人文素養(yǎng),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。讓學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)。2能正確、流利地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)。3懂得只有齊心協(xié)力,才能把事情辦好的道理,逐
2024-12-21 19:20
【摘要】第十二課法律的尊嚴(yán)第一課時(shí)依法治國(guó)編寫者:陳云雄一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解依法治國(guó)的內(nèi)涵、重要意義和依法治國(guó)的基本要求。2、掌握各個(gè)基本要求的基本含義,以及懂得各依法治國(guó)要求的意義。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解依法治國(guó)的含義及其意義,理解依法治國(guó)的基本要求。三、復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí):法律的概念:法律是國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)
2024-12-08 15:30
【摘要】第六單元第二十二課綠作者朱自清評(píng)價(jià)現(xiàn)代著名作家。其散文以樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗練、文筆清麗著稱,極富有真情實(shí)感作品有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》,散文代表作有《荷塘月色》《背影》等文題“綠”是指“梅雨潭
2024-10-06 13:24
【摘要】一天當(dāng)中,從早上起床到晚上睡覺(jué),你會(huì)遇到多少大大小小的選擇。目前對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的選擇是什么?對(duì)這一選擇你有什么困惑或煩惱嗎?第二十二課:第一次選擇寓言故事?場(chǎng)院上,一頭毛驢要吃草。毛驢的左右兩邊各放著一堆青草。豈料,毛驢犯了難:先吃這一堆草還是先吃那一堆呢?在猶豫不決中毛驢餓死了。?(1)提問(wèn):這些故事說(shuō)明
2024-12-07 10:07
【摘要】第十一單元經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)探究問(wèn)題一、戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的體系二、歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化三、美洲與亞洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化四、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)解決問(wèn)題:一、戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的體系1、布雷頓森林會(huì)議背景:(1)1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和二戰(zhàn)的教訓(xùn):二戰(zhàn)即將結(jié)束,防止戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇重演,規(guī)劃戰(zhàn)后世界秩序,一些人提出建立有效機(jī)制,穩(wěn)定世
2025-05-18 08:27