幼兒園洗手帕教案-文庫吧資料
2024-10-10 19:34本頁面
【正文】 ？教師示范：擰手帕、左看看，右看看、曬起來動作，幼兒模仿提問：手帕洗的真干凈，你們高興嗎？教師示范，幼兒模仿（2）、完整聽音樂作動作教師完整示范一遍幼兒集體學一遍糾正個別幼兒動作，加強重點動作指導幼兒完整跳兩遍三、結束部分復習歌曲《丟手帕》全體幼兒出活動室做丟手帕的游戲。動手洗手帕（1）教師：我給小朋友們準備了一盆水，一塊小肥皂，請大家學習洗手帕。有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。第三篇：《洗手帕》活動目標：在幼兒親自動手洗手帕的基礎上，學習舞蹈《洗手帕》；在洗手帕的過程中，啟發(fā)幼兒體會洗、搓、擰、曬及卷袖子等動作，使幼兒在理解的基礎上迅速掌握動作要領，大膽用身體動作進行表現，從而發(fā)展幼兒的音樂表現力；鍛煉幼兒自我服務的能力，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習慣。7．小結。典型的片斷立即進行講評。5．隨時點評。困難學生要求寫清步驟。（2）交流講評：觀察得仔細嗎？哪些詞語用得好？這一步寫清了嗎？（3）討論：每一步之間應用上哪一些表示事情發(fā)展先后順序的詞語？4．全體寫作練習。；打水、浸濕、擦肥皂、搓洗、漂清、晾曬3．習作與講評。上節(jié)課我們動手洗了手帕，說了洗手帕的過程，這節(jié)課我們寫一篇“洗手帕”的文章。6．小結：這節(jié)課我們學會了什么？第2課時（一）教學目標記下洗手帕的過程，按順序一步一步地將洗手帕的過程記敘下來。（說完整）（2）連起來說。（打出投影）準備：手帕、準備洗、打水、浸濕擦皂：濕透、撈起、擠干、擦皂搓洗：用力搓洗、滑油油、肥皂泡、臟水漂清：漂洗、擰干、繼續(xù)漂洗，直到晾干：干凈、撈起、擰干、甩干、夾住、晾在竹竿上、心里感到5．評講。（1）說說洗手帕的過程可分幾步。邊洗邊觀察手帕的變化，觀察水的變化，肥皂泡的形狀、顏色及手的感覺。洗手帕（過程）——→——→——→——→、洗凈——→3．分組操作。（3）討論。（2）你洗過手帕嗎？你還記得是怎樣洗手帕的？2．示范“洗手帕”。（二）教學過程1．揭示課題，導人新課。第二篇：洗手帕教案第1課時（一）教學目標1．仔
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