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畢業(yè)設(shè)計(jì)-校園網(wǎng)絡(luò)工程綜合布線方案-論文-文庫(kù)吧資料

2024-12-08 13:50本頁(yè)面
  

【正文】 amp。 技術(shù)支持 有著名的貝爾實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)職開(kāi)發(fā),在香港、北京、上海設(shè)有技術(shù)支援中心,對(duì)各種 IBS系統(tǒng)均有專(zhuān)門(mén)的研究、設(shè)計(jì)、施工及測(cè)試手冊(cè),確保使用和發(fā)展,技術(shù)上一直領(lǐng)先。 開(kāi)發(fā)時(shí)間短,主要是一些線、線架等基本產(chǎn)品,產(chǎn)品不成熟,整體配合性差,系統(tǒng)升級(jí)不協(xié)調(diào)。與全球各知名樓宇自控廠家全面合作,系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)試、運(yùn)行有保障。全部產(chǎn)品 LUCENT專(zhuān)利,LUCENT自行生產(chǎn),整個(gè)系統(tǒng)性能大大優(yōu)于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。 有些廠家、產(chǎn)品規(guī)模較小,不能提供布線系統(tǒng)全方位產(chǎn)品,甚至產(chǎn)品被出售,發(fā)展方向不明。 公司歷史 世界最大的跨國(guó)通信公司,中國(guó)信息高速公路主要設(shè)備供應(yīng)商,綜合布線的發(fā)明商。相信選擇 LUCENT 布線系統(tǒng)完全符合業(yè)主近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。它的廣泛應(yīng)用既說(shuō)明了問(wèn)題又為用戶(hù)提供了經(jīng)驗(yàn),而 LUCENT 的技術(shù)、資料、培訓(xùn)、規(guī)范化設(shè)計(jì)和施工,保證了不斷開(kāi)發(fā)出來(lái)的新配套產(chǎn)品和眾多訓(xùn)練有素的代理以及工程隊(duì)伍,又為用戶(hù)提供了真正的長(zhǎng)期保證。在已有布線系統(tǒng)的基礎(chǔ)上 ,繼續(xù)不斷研制開(kāi)發(fā)出新的產(chǎn)品和配件,使你已有的布線系統(tǒng)可以在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里支持到各種新出現(xiàn)的應(yīng)用,從而使大樓和布線系統(tǒng) 持續(xù)保值和升值。完整的系列產(chǎn)品為布線系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用打下基礎(chǔ),而完全模塊化的形式又使其它產(chǎn)品相形見(jiàn)拙。與外界公共交換網(wǎng)絡(luò)的連接部分,包括與郵電局等通過(guò)光纜或電纜的連接。 ? 建筑群子系統(tǒng) CAMPUS SUBSYSTEM 建筑群子系統(tǒng)即指群樓布線系統(tǒng)( CD),它將一個(gè)建筑物中的電纜延伸到建筑群的另外一些建筑物中的通信設(shè)備和裝置上。這些導(dǎo)線將設(shè)備或雷電保護(hù)裝置連接到有效建筑物的接地點(diǎn)。該子系統(tǒng)將中繼線交叉連接處和布線交叉連接處與公共 系統(tǒng)設(shè)備 (如 PABX)連接起來(lái)。由主線架 (MDF)到各區(qū)分線架 (IDF)的連接部分,根據(jù)傳輸信號(hào)的不同,分別采用 UTP 電纜或 Lucent Technologies 50/125 多模光纖為傳輸介質(zhì),以滿(mǎn)足現(xiàn)在和將來(lái)所有通訊網(wǎng)絡(luò)的要求。該子系統(tǒng)由所有的布線電纜組成, 或者由導(dǎo)線和光纜以及將此光纜連到其它地方的相關(guān)支撐硬件組合而成。它提供建筑物的干線電纜的路由。光纖配線箱采用易于擴(kuò)充插接的 STII光纖插頭,使光纖的連接非常簡(jiǎn)單。由電纜配線架 (110 型 )和光纖配線箱(LIU)組成。交連和互連允許你將通信線路定位或重定位到建筑物的不同部分, 以便能更容易地管理通信線路。 ? 管理子系統(tǒng) ADMINISTRATION SUBSYSTEM 管理子系統(tǒng)即指樓層配線間( FD),由交連、互連和 I/O 組成。 線纜長(zhǎng)度估算公式: LT=[( Lmax+Lmin) /2+H ] * *N Lmax 本樓層最遠(yuǎn)終端設(shè)備至本樓層設(shè)備間距離 Lmin 本樓層最近終端設(shè)備至本樓層設(shè)備間距離 H: 本樓層樓高,本方 案中涉及的樓高為 4 米。 SYSTIMAX SCS 使用 24AWG 雙絞線 (UTP)為傳輸介質(zhì),對(duì)于數(shù)據(jù)和圖像的傳輸,采用 CAT5 類(lèi)雙絞線 (1061)或 CAT5+( 1071)超五類(lèi)雙絞線,部分對(duì)傳輸頻寬及高速數(shù)據(jù)傳輸有更高要求的信息點(diǎn),可采用光纖到桌面 (FTTD)方式設(shè)置。水平布線子系統(tǒng)是整個(gè)布線系統(tǒng)的一部分,它將干線子系統(tǒng)線路延伸到用戶(hù)工作區(qū)。信息輸出口采用符合 ISDN 標(biāo)準(zhǔn)的 RJ45 8 芯插口,根據(jù)用戶(hù)的使用環(huán)境選用埋入型、桌上型、地毯型或通用型插座,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)末端設(shè)備的接口選用相應(yīng)的適配器。 我們將按照 XX 中學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的實(shí)際需求,本著一切從用戶(hù)出發(fā)的原則,根據(jù)我方多年來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)及對(duì)本工程的深入理解,充分考慮以后的管理、使用及節(jié)省投資,盡我們所能提供一套高性能的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案。在園區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,接入層主要提供如下功能: ? Shared Bandwidth ? Switched Bandwidth ? MAC Layer Filtering(possibly) ? Microsegmentation 在廣域網(wǎng)環(huán)境中,接入層主要提供通過(guò) Frame Relay、 ISDN、 Leased Line連入遠(yuǎn)程節(jié)點(diǎn)。在園區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,分布層主要提供如下功能: ? 地址的聚集 ? 部門(mén)和工作組的接入 ? 廣播域 /多目傳輸域的定義 ? Inter VLAN 路由 ? 介質(zhì)的轉(zhuǎn)換 ? 安全控制 接入層 Access Layer 接入層的主要功能是為最終用戶(hù)提供對(duì)園區(qū)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)的途徑。 核心層 Core Layer 核心層為下兩層提供優(yōu)化的數(shù)據(jù)輸運(yùn)功能,它是一個(gè)高速的交換骨干,其作用是盡可能快地交換數(shù)據(jù)包而不應(yīng)卷入到具體的數(shù)據(jù)包的運(yùn)算中 (ACL,過(guò)濾等 ),否則會(huì)降低數(shù)據(jù)包的交換速度。 網(wǎng)絡(luò)的分層設(shè)計(jì)原則: 從邏輯上,大型網(wǎng)絡(luò)可分為核心層、分布層和接入層,每層都有其特點(diǎn)。概括地說(shuō),在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過(guò)程中,要特別注重對(duì)人員的培訓(xùn),要注重對(duì)實(shí)施系統(tǒng)的工程人員、維護(hù)系統(tǒng)的管理人員和使用系統(tǒng)的教職員工們的培訓(xùn);工程人員是系統(tǒng)建設(shè)成功的保證、系統(tǒng)維護(hù)人員是系統(tǒng)正常運(yùn) 行的保證、而教職員工作為系統(tǒng)的最終用戶(hù),是系統(tǒng)真正發(fā)揮作用的關(guān)鍵。因?yàn)楫?dāng)今時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)調(diào)開(kāi)放的時(shí)代 ,從而是一個(gè)強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代,所以把這一條單列,以示重視。 只有把當(dāng)前先進(jìn)性、未來(lái)可擴(kuò)展性和經(jīng)濟(jì)可行性有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能保證一個(gè)系統(tǒng)具有長(zhǎng)久的生命力,從而具有先進(jìn)性。 系統(tǒng)的可擴(kuò)展性是指系統(tǒng)的硬件和軟件對(duì)未來(lái)技術(shù)的包容能力和現(xiàn)實(shí)的擴(kuò)充能力。先進(jìn)的技術(shù)只有在使用中產(chǎn)生了巨大的效益時(shí)才被 賦予了先進(jìn)性,只是采用了先進(jìn)的技術(shù)并不表示就有了先進(jìn)性。 把當(dāng)前先進(jìn)性、未來(lái)可擴(kuò)展性和經(jīng)濟(jì)可行性結(jié)合起來(lái) 這里的先進(jìn)性指的是系統(tǒng)的硬件和軟件不落后并能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮極大的作用,而不僅僅看現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中包含了多少新的或稱(chēng)為先進(jìn)的技術(shù)。建設(shè)校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的總體思路是邊使用、邊改進(jìn) 、邊開(kāi)發(fā),力爭(zhēng)在兩到三年能夠把應(yīng)用系統(tǒng)完善起來(lái)。應(yīng)用系統(tǒng)的覆蓋范圍相當(dāng)廣泛,大致就是功能需求里提到的幾個(gè)方面:校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站應(yīng)用( Web發(fā)布系統(tǒng)、信息查詢(xún)系統(tǒng)、電子郵件系統(tǒng)、 BBS 電子公告系統(tǒng)和文件傳輸系統(tǒng))、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)(網(wǎng)上課件制作平臺(tái)、網(wǎng)上課件管理與瀏覽、網(wǎng)上作業(yè)與考 評(píng)系統(tǒng)、網(wǎng)上答疑系統(tǒng)、網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng)和實(shí)時(shí)交互式遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng))、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)( VOD 視頻教學(xué)系統(tǒng)、多媒體課件制作平臺(tái)、電子備課系統(tǒng)、 COD 課件點(diǎn)播系統(tǒng)、試題庫(kù)管理系統(tǒng)和素材庫(kù)管理系統(tǒng)等)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)、辦公審批系統(tǒng)、通知公告系統(tǒng)、公文收發(fā)系統(tǒng)和文檔管理系統(tǒng))和管理信息系統(tǒng)(校長(zhǎng)查詢(xún)系統(tǒng)、后勤管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)和學(xué)籍管理系統(tǒng))。為了盡量減少對(duì)學(xué)校教職員生活的影響,綜合布線系統(tǒng)建設(shè)采取一步到位的辦法,適度超前。因?yàn)榫C合布線系統(tǒng)有它的特殊性,綜合布線的材料并不昂貴,且雙絞銅線已經(jīng)發(fā)展到六類(lèi),可以滿(mǎn)足 1000M 的應(yīng)用需求,專(zhuān)家預(yù)測(cè),銅線的性能基本已經(jīng)到了物理極限,不會(huì)再有什么七類(lèi)、八類(lèi)銅線出現(xiàn)了;現(xiàn)有的光纜,其性能也足以滿(mǎn)足十年以?xún)?nèi)各種應(yīng)用對(duì)介質(zhì)的要求。沒(méi)有總體規(guī)劃,整個(gè)系統(tǒng)有可能陷入各個(gè)部分相互不兼容和前期投資的極大浪費(fèi)。 系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)的總體思路 校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施,按照一切從實(shí)際出發(fā),遵循經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則,依照以下思路進(jìn)行: 總體規(guī)劃,分步實(shí)施,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一步到位 考慮到學(xué)校資金、學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用的現(xiàn)狀、學(xué)校教職員的現(xiàn)有水平以及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用系 統(tǒng)開(kāi)發(fā)的固有規(guī)律,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)該分步實(shí)施。 硬件部分主要由網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、主機(jī)(服務(wù)器)系統(tǒng)以及各種外設(shè)( UPS、投影機(jī)、打印機(jī)、磁帶備份設(shè)備等)組成。 軟件部分包括應(yīng)用軟件和系統(tǒng)軟件。 學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要保證實(shí)用和技術(shù)先進(jìn),便于非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員使用,并能不斷滿(mǎn)足學(xué)校未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,具有很強(qiáng)的擴(kuò)展能力。 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要確保整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠 性、安全性,具有一定的冗余。 具有遠(yuǎn)程通信能力,借助電話(huà)網(wǎng)等通信手段,以最低的通信成本,方便地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互聯(lián),跨越地域限制,滿(mǎn)足學(xué)校要求,加強(qiáng)各單位之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和信息資源共享。 滿(mǎn)足信息情報(bào)交流的需要,方便學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)科研人員對(duì)各種信息資料、科技情報(bào)的檢索和查閱。 功能需求 滿(mǎn)足計(jì)算機(jī)教學(xué)科研、行政辦公需要,提供各種教學(xué)、辦公工具和支撐平臺(tái),并提供豐富的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)資源。按目前通常的考慮,建議數(shù)據(jù)信息點(diǎn)的接入以交換 10/100Mbps 自適應(yīng)以太網(wǎng)端口接入為主,以供帶寬需求較高用戶(hù)或應(yīng)用使用。同時(shí),一些新的應(yīng)用類(lèi)型,如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻直播 /廣播等,也對(duì)網(wǎng)絡(luò)提出了支持多點(diǎn)廣播和寬帶高速接入的要求。 網(wǎng)絡(luò)在 XX 中學(xué)日常教學(xué)辦公環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用,校園網(wǎng)的運(yùn)作模式會(huì)帶來(lái)大量動(dòng)態(tài)的 應(yīng)用數(shù)據(jù)傳輸,會(huì)有相當(dāng)一部分應(yīng)用的主服務(wù)器有高速接入網(wǎng)絡(luò)的需求(目前為 100/1000Mbps,今后可會(huì)更高)。綜上所述,XX 中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和使用效率還有待于改進(jìn)和提高。各科室基本上都以單機(jī)方式工作,計(jì)算機(jī)上網(wǎng)比率仍然較低。雖然有些已單獨(dú)組網(wǎng),但仍相互獨(dú)立沒(méi)有互連。另外,有部分樓宇需要建立網(wǎng)絡(luò),它們分別是教師宿舍( 70 個(gè)信息點(diǎn)),學(xué)生宿舍(兩幢樓,共約 384 個(gè)信息點(diǎn)),飯?zhí)茫?5 個(gè)信息點(diǎn)),體育館( 10 個(gè)信息點(diǎn)),實(shí)驗(yàn)樓的部分實(shí)驗(yàn) 室( 15 個(gè)信息點(diǎn))。 第一章 XX 中學(xué)校園網(wǎng)需求分析 XX 中學(xué)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 目前, XX 中學(xué)已有部分樓宇內(nèi)部單獨(dú)組建了網(wǎng)絡(luò),但樓宇與樓宇之間并沒(méi)有相互連接。因此,建設(shè)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng),是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的舉措,也是一個(gè)迫在眉睫的事情。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)的學(xué)校建設(shè)了校園內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)并與 Inter 連通的比例高達(dá) 90%,國(guó)內(nèi)的主要大學(xué)也已經(jīng)建成或正在建設(shè)自己學(xué)校的內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)。大量計(jì)算機(jī)進(jìn)入學(xué)校和家庭,使得計(jì)算機(jī)用于教育信息管理和信息服務(wù)是完全可行的。毫無(wú)疑問(wèn),校園網(wǎng)是學(xué)校提高管理水平、工作效率、改善教學(xué)質(zhì)量的有力手段,是解決信息時(shí)代教育問(wèn)題的基本工具。對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我國(guó)教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。 現(xiàn)代教育改革的需要。新技術(shù)提供的機(jī)會(huì)以及它們?cè)诮虒W(xué)方面具有的優(yōu)勢(shì)都是很多的,特別是計(jì)算機(jī)和多媒體系統(tǒng)的使用有助于個(gè)人化的道路,每個(gè)學(xué)生在個(gè)人的學(xué)習(xí)道路上都可以按照自己的速度發(fā)展。個(gè)人是否具有獲得信息和處理信息的能力對(duì)于能否成功進(jìn)入職業(yè)界和融入社會(huì)及文化環(huán)境都是個(gè)決定性的因素,因此學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)所有學(xué)生具有駕馭和掌握這種技術(shù)的能力。主要表現(xiàn)在: 當(dāng)前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國(guó)際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動(dòng)態(tài)信息發(fā)布、遠(yuǎn)程教學(xué)和協(xié)作工作的階段,發(fā)展對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來(lái)越高的要求。 建設(shè) XX 中學(xué)校園網(wǎng)的必要性 是否在學(xué)校采用最先進(jìn)的信息和傳播技術(shù)是一個(gè)有決定性意義的問(wèn)題,而且十分重要的是,學(xué)校應(yīng)該處于影響整個(gè)社會(huì)深刻變革的中心地位。 Intra 使實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部的信息化成為可能。將 Inter 技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校內(nèi)部,并建立基于這種開(kāi)放技術(shù)的學(xué)校應(yīng)用程序,使學(xué)校本身具有了 Inter 的特性,這種應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)就是 Intra ── 學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)。處在不同地理位置的人們可以共享數(shù)據(jù),使用群件技術(shù)( GroupWare)進(jìn)而能夠協(xié)同工作;多媒體數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、傳輸、應(yīng)用技術(shù)的不斷成熟;以上這些計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,使用戶(hù)能更方便、更直觀的使用系統(tǒng),也使系統(tǒng)的性能更完善、功能更強(qiáng)大。當(dāng)前由于網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)及與之相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)不斷發(fā)展,尤其國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)( Inter)和內(nèi)部網(wǎng)( Intra)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,世界正在邁入網(wǎng)絡(luò)中心計(jì)算( NetworkCentricComputing)時(shí)代。 Inter 顯示出誘人的商業(yè)前景,被國(guó)人稱(chēng)為 第二國(guó)道的建設(shè)。全國(guó)各大中城市的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)相繼開(kāi)通。各國(guó)紛紛宣布建設(shè)本國(guó)的信息高速公路,全球信息一體化 局面已指日可待。成為信息時(shí)代全球可共享的最大信息基地。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 設(shè)計(jì)題目 校園網(wǎng)絡(luò)工程綜合布線方案 教 學(xué) 班: 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師: 完成日期: 目 錄 前 言 ............................................................................................................................. 4 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展 .................................................................................................... 4 建設(shè) XX 中學(xué)校園網(wǎng)的必要性 ................................................................................ 5
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