【正文】 ) 以太網(wǎng)提供的是一種所謂 無連接 的網(wǎng)絡服務，網(wǎng)絡本身對所傳輸?shù)男畔鼰o法進行諸如交付時間、包間延遲、占用帶寬等等關于服務質(zhì)量的控制。 除以上兩點以外，以太網(wǎng)傳輸機制所固有的對網(wǎng)絡半徑、冗余拓撲和負載平衡能力的限制以及網(wǎng)絡的附加服務能力薄弱等等，也都是以太網(wǎng)絡的不足 之處。 工作組已確定了以下一組規(guī)范，統(tǒng)稱為 1000Base－ X。 3. 千兆位以太網(wǎng)到桌面臺式機。而提出 ATM技術的主要目標則是為了解決傳輸?shù)姆召|(zhì)量問題，不僅要能夠到達，還要控制如何到達，因而 ATM 技術是網(wǎng)絡通訊技術中革命性的突破，具有其他技術在產(chǎn)生時所不具備的 天生 優(yōu)勢 。用這種算法重新拓撲后的網(wǎng)絡不僅會失去所有負載平衡功能，而且還會帶來額外的網(wǎng)絡負擔，降低網(wǎng)絡性能。剩下可選的則是快速以太網(wǎng)、千兆以太網(wǎng)和 ATM 這兩種（共三個）當今 主流主干網(wǎng)絡技術。國內(nèi)的有華為（華為的產(chǎn)品基本上全是 OEM 的，路由器是 OEM Cisco 的，交換設備是 OEM Intel 的）、聯(lián)想（ Legend）、中興、 Dlink（目前已被聯(lián)想收購，成了聯(lián)想 Dlink）、 Accton（ Dlink 和 Accton 是臺灣出產(chǎn)）。根據(jù)用戶要求，加入兩塊 9 口千兆模塊，為整個校園網(wǎng)提供 18 個 1000BaseSX 接口。圖書館采用四臺 24 口 SuperStack II Switch 3300 交換機堆疊。 辦公樓：辦公樓共有 145 個信息點，并且目前辦公樓已經(jīng)布線連網(wǎng)，根據(jù)用戶要求，辦公樓要重新布線。另外，根據(jù)校方要求，對于學生宿舍樓，目前暫訂購兩個四臺 3300 交換機堆疊。一個是對電腦室的布置，電腦室在實驗樓4 樓，共有兩間（分別為 62 個和 64 個點），均位于中心機房隔壁，并且已經(jīng)連網(wǎng)。每幢采用兩組四臺 24 口 SuperStack II Switch 3300 交換機堆疊。根據(jù)用戶要求，分別選擇 24 口和 12 口的 SuperStack II Switch 3300 兩臺來進行連接各信息點。在中低端市場方面，是 Dlink 和 Accton 有極大的優(yōu)勢。 從 XX 中學的網(wǎng)絡建設資金以及網(wǎng)絡應用信息流量的實際情況出發(fā)，我們設計了一套基于千兆以太網(wǎng)主干技術的校園網(wǎng)方案，它以 1000Mbps 以太網(wǎng)交換技術為主干，可以做到 1000Mbps 全光纜到二級交換機， 100Mbps 到桌面。不過， ATM 有一個不足之處就是，采用 ATM 技術來構(gòu)建網(wǎng)絡主干，需要較高的成本。一經(jīng)分配，該帶寬就由所屬應用以統(tǒng)計的方式所占用，有傳輸則提供始終如一的持續(xù)帶寬，無傳輸則自動讓出帶寬給其他通訊使用，因而帶寬分配靈活 ，利用率極高，可達 90%以上。 5. 更新 FDDI 主干：保留現(xiàn)有光纜，提高帶寬 10 倍。 4. 1000Base－ T： 5 類銅纜傳輸最大距離為 100 米。它可取代 100Mbps FDDI 網(wǎng)，也是 ATM 技術的強勁對手。我們知道，多媒體信息（音頻、視頻等等）與時間的關系非常緊密，如視頻要求每秒鐘固定數(shù)量的畫面、音頻要求每秒鐘固定數(shù)量的量化比特流等等，這些定時性很強的信息在傳送時并不要求在某一個瞬間提供 過多 的帶寬，但要求在長時間內(nèi)能夠保持一直有 不多不少正合適 帶寬，否則視頻的畫面就會有 跳動 ，聲音就可能 結(jié)巴 。 產(chǎn)品技術選型 隨著計算機科技的不斷進步，現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡傳輸技術已取得突飛猛進的發(fā)展。 在后面的網(wǎng)絡技術選型和系統(tǒng)方案中，以上設計原則和思想都將會被貫徹始終。 可擴展性 系統(tǒng)要有可擴展性和可升級性，隨著業(yè)務的增長和應用水平的提高，網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)和信息流將按指數(shù)增長，需要網(wǎng)絡有很好的可擴展性，并能隨著技術的發(fā)展不斷升級。要求有物理層、數(shù)據(jù)鏈路層和網(wǎng)絡層的備份技術。另外，辦公樓也已經(jīng)布線，但需要全部重新布線。 建筑物即大樓內(nèi)部的布線，原則上是垂直主干采用光纜，水平系統(tǒng)采用超五類雙絞線。采用 6 芯室外鎧裝光纜。 在國內(nèi)外缺乏大型工程實例和成功的范例，代理缺少工程經(jīng)驗。 有些沒有或有而不固定，缺乏保障。LUCENT已推出在布線系統(tǒng)上傳輸 1000MBPS的應用，有各種圖像、大型電腦系統(tǒng)的適配器，真正體現(xiàn)了布線系統(tǒng)的意義。 ? LUCENT 與其它布線系統(tǒng)比較： 比較項目 LUCENT SCS布線系統(tǒng) 其它布線系統(tǒng) 符合國際標準方面 不 但完全滿足 EIA\TIA568， ISO\IEC11801及EMC電磁兼容性各種等國際標準，還完全滿足中國綜合布線標準，在實踐中得到充分的檢驗 宣傳能滿足標準，但未能得到充分驗證。 這六個系統(tǒng)示意圖如下所示： 設計綜合布線系統(tǒng)依據(jù)的標準 （ 1） EIA、 TIA568A/568B 標準和 ISO/IEC11801 標準； （ 2） 郵電部《大樓通信綜合布線系統(tǒng)設計規(guī)范》 YD/T （ 3） 郵電部《綜合布線用電纜、光纖技術要求》 YDT/ （ 4） 《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范》 CECS 72： 97 （ 5） 中國民用建筑電氣設計規(guī)范 (JGJ/T1692) LUCENT 布線系統(tǒng)簡介 ? LUCENT 簡介： LUCENT 的布線系統(tǒng)具有完全的開放性和兼容性，支持眾多的網(wǎng)絡、通信布線系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) 設備間子系統(tǒng) 建設群子系統(tǒng) 垂直干線子系統(tǒng) 管理區(qū)子系統(tǒng) 水平干線子系統(tǒng) 工作區(qū)子系統(tǒng) 光纖 銅纜 和控制方式；其組網(wǎng)、變動和維護起來相當靈活方便。 ? 設備間子系統(tǒng) EQUIPMENT SUBSYSTEM 設備間子系統(tǒng)即指總配線間（ BD），由設備間中的電纜、連接器和相關支撐硬件組成， 它把公共系統(tǒng)設備的各種不同設備互連起來。 110 型配 線架采用模塊化的設計，顏色編碼，便于跳線，根據(jù)使用的不同情況采用打入式或插拔式跳線方法。對于語音和控制信號的傳輸，采用 CAT3 類雙絞線 (1010)。 綜合布線系統(tǒng)設計 針對用戶需求和本布線工程性質(zhì)，我們向 XX 中學推薦美國朗訊科技公司的建筑物與建筑群結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng) SYSTIMAX SCS，這是一套針對現(xiàn)代化樓宇內(nèi)部網(wǎng)絡及各種通信需求而設計的配線系統(tǒng)，符合中華人民共和國郵電部部頒布線標準“大樓通信綜合布線系統(tǒng)規(guī)范”，并早在 1986 年就通過了北美電子通訊標準協(xié)會 (TIA/EIA 568A)的認證，一經(jīng)推入市場便立即獲得了全球廣泛的響應。 第三章 網(wǎng)絡系統(tǒng)設計方案 本章所謂的網(wǎng)絡系統(tǒng)包括綜合布線系統(tǒng)和網(wǎng)絡設備。一個系統(tǒng)是否具有長久的生命力是考察一個系統(tǒng)是否具有先進性的最重要的考察依據(jù)。 特別注重應用系統(tǒng)的建設 建設校園網(wǎng)絡的目的就是為了應用，從而提高學校的辦事效率、教學效率，所以要特別注重應用系統(tǒng)的建設，這一點應該是不言而喻的。 下面再談談校園網(wǎng)絡系統(tǒng)設計的總體思路。 具有收集、處理、查詢、統(tǒng)計各類信息資源的能力，充分利用原有數(shù)據(jù)資源，為學校領導提供準確、快捷的數(shù)字信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理和智能化決策。 除上述考慮外，還要注意到由于邏輯上業(yè)務網(wǎng)和管理網(wǎng)必須分開，所以建成后校園網(wǎng)應能提供多個網(wǎng)段的劃分和隔離，并能做到靈活改變配置，以適應 教學辦公環(huán)境的調(diào)整和變化，及實現(xiàn)移動教學辦公的要求。圖書館資料信息未采用開放的服務方式，圖書信息查詢?nèi)孕璧綀D書館。廣東省的絕大多數(shù)高校，包括中專學校，都建成了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡。在校園網(wǎng)中將計算機引入教學各個環(huán)節(jié)，從而引起了教學方法，教學手段，教學工具的重大革新。 隨著計算機多媒體和網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展與普及，校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的建設，是非常必要的，也是可行的。人們傳統(tǒng)的交互和工作模式正在改變。由于計算機網(wǎng)絡技術和通信技術的飛速發(fā)展，人們對信息的要求越來越強烈，“網(wǎng)絡就是計算機”的說法被全世界普遍接受。各國紛紛宣布建設本國的信息高速公路，全球信息一體化 局面已指日可待。處在不同地理位置的人們可以共享數(shù)據(jù)，使用群件技術（ GroupWare）進而能夠協(xié)同工作；多媒體數(shù)據(jù)的存儲、傳輸、應用技術的不斷成熟；以上這些計算機技術的發(fā)展對學校傳統(tǒng)的計算機業(yè)務系統(tǒng)產(chǎn)生影響，使用戶能更方便、更直觀的使用系統(tǒng)，也使系統(tǒng)的性能更完善、功能更強大。主要表現(xiàn)在： 當前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動態(tài)信息發(fā)布、遠程教學和協(xié)作工作的階段，發(fā)展對學校教育現(xiàn)代化的建設提出了越來越高的要求。對提高教學質(zhì)量，推動我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。因此，建設學校內(nèi)部網(wǎng)，是一個高瞻遠矚的舉措，也是一個迫在眉睫的事情。各科室基本上都以單機方式工作，計算機上網(wǎng)比率仍然較低。按目前通常的考慮，建議數(shù)據(jù)信息點的接入以交換 10/100Mbps 自適應以太網(wǎng)端口接入為主，以供帶寬需求較高用戶或應用使用。 學校網(wǎng)絡系統(tǒng)要確保整個計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的可靠 性、安全性，具有一定的冗余。 系統(tǒng)方案設計的總體思路 校園網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計、實施，按照一切從實際出發(fā)，遵循經(jīng)濟實用的原則，依照以下思路進行： 總體規(guī)劃，分步實施，基礎設施建設一步到位 考慮到學校資金、學校計算機應用的現(xiàn)狀、學校教職員的現(xiàn)有水平以及網(wǎng)絡建設和應用系 統(tǒng)開發(fā)的固有規(guī)律，學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設應該分步實施。應用系統(tǒng)的覆蓋范圍相當廣泛，大致就是功能需求里提到的幾個方面：校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站應用（ Web發(fā)布系統(tǒng)、信息查詢系統(tǒng)、電子郵件系統(tǒng)、 BBS 電子公告系統(tǒng)和文件傳輸系統(tǒng)）、網(wǎng)絡教學和遠程教學系統(tǒng)（網(wǎng)上課件制作平臺、網(wǎng)上課件管理與瀏覽、網(wǎng)上作業(yè)與考 評系統(tǒng)、網(wǎng)上答疑系統(tǒng)、網(wǎng)上教學管理系統(tǒng)和實時交互式遠程教學系統(tǒng)）、計算機輔助教學系統(tǒng)（ VOD 視頻教學系統(tǒng)、多媒體課件制作平臺、電子備課系統(tǒng)、 COD 課件點播系統(tǒng)、試題庫管理系統(tǒng)和素材庫管理系統(tǒng)等）、辦公自動化系統(tǒng)（校長辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡會議系統(tǒng)、辦公審批系統(tǒng)、通知公告系統(tǒng)、公文收發(fā)系統(tǒng)和文檔管理系統(tǒng)）和管理信息系統(tǒng)（校長查詢系統(tǒng)、后勤管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)和學籍管理系統(tǒng)）。 系統(tǒng)的可擴展性是指系統(tǒng)的硬件和軟件對未來技術的包容能力和現(xiàn)實的擴充能力。 網(wǎng)絡的分層設計原則： 從邏輯上，大型網(wǎng)絡可分為核心層、分布層和接入層，每層都有其特點。 我們將按照 XX 中學校園網(wǎng)系統(tǒng)的實際需求，本著一切從用戶出發(fā)的原則，根據(jù)我方多年來的豐富經(jīng)驗及對本工程的深入理解，充分考慮以后的管理、使用及節(jié)省投資，盡我們所能提供一套高性能的系統(tǒng)設計方案。 線纜長度估算公式： LT=[（ Lmax+Lmin） /2+H ] * *N Lmax 本樓層最遠終端設備至本樓層設備間距離 Lmin 本樓層最近終端設備至本樓層設備間距離 H： 本樓層樓高，本方 案中涉及的樓高為 4 米。光纖配線箱采用易于擴充插接的 STII光纖插頭，使光纖的連接非常簡單。該子系統(tǒng)將中繼線交叉連接處和布線交叉連接處與公共 系統(tǒng)設備 (如 PABX)連接起來。完整的系列產(chǎn)品為布線系統(tǒng)的廣泛應用打下基礎，而完全模塊化的形式又使其它產(chǎn)品相形見拙。 公司歷史 世界最大的跨國通信公司，中國信息高速公路主要設備供應商，綜合布線的發(fā)明商。 開發(fā)時間短，主要是一些線、線架等基本產(chǎn)品，產(chǎn)品不成熟，整體配合性差，系統(tǒng)升級不協(xié)調(diào)。 產(chǎn)品 支持 HONEYWELL、 JOHNSON、 HP、 IBM等一大批 5A產(chǎn)品的樓宇自控廠家。 設計 XX中學綜合布線系統(tǒng)的考慮 設計 XX 中學校園網(wǎng)絡系統(tǒng)的綜合布線系統(tǒng)時，將嚴格依照標準和規(guī)范進行設計和施工、測試、驗收，適度超前，一步到位。在各樓采用墻裝式光纖接線盒（ Lucent 12 口）；網(wǎng)絡中心要端接的光纖芯數(shù)比較多，建議采用機架式光纖接線盒（ Lucent 24 口）。但是依初步的調(diào)查， XX 中學參與網(wǎng)絡建設的大樓都不太高，可以采用 CNA 結(jié)構(gòu)，即整棟大樓只設一個配線間，集中管理。圖書館只需在二樓和三樓的辦公室各布 2 個點，一樓的學生書庫布線 26個點。 高帶寬 為了支持數(shù)據(jù)、話音、視像多媒體的傳輸能力，在技術上要到達當前的國際先進水平。易擴展不僅僅指設備端口的擴展，還指網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的易擴展性：即只有在網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)設計合理的情況下，新的網(wǎng)絡節(jié)點才能方便地加入已 有網(wǎng)絡；網(wǎng)絡協(xié)議的易擴展：無論是選擇第三層網(wǎng)絡路由協(xié)議，還是規(guī)劃第二層虛擬網(wǎng)的劃分，都應注意其擴展能力。 系統(tǒng)需求分析 XX 中學校園網(wǎng)將覆蓋全校的工作區(qū)。在局域網(wǎng)和城域網(wǎng)中有多種可選的主流網(wǎng)絡技術，以下我們將針對不同技術類型，簡單闡明其特點，為我們的技術選型提供科學的依據(jù)。顯然，以太網(wǎng)對傳輸過程的不可控性和對幀處理延時的過多抖動都不適于現(xiàn)在大量涌現(xiàn)出的具有較強定時性要求的多媒體信息的傳輸。千兆位以太網(wǎng)采用同樣的 CSMA/CD 協(xié)議，同樣的幀格式，是現(xiàn)有以太網(wǎng)最自然的升級途徑，使用戶對以太網(wǎng)原有設 備管理工具的投資得以保護。 千兆位以太網(wǎng)支持交換機之間、交換機與終端之間的全雙工連接，支持共享網(wǎng)絡的半雙工連接方式，使用中繼器和 CSMA/CD 沖突檢測機制。 ? ATM 網(wǎng)絡 “ ATM（異步傳輸模式）”這一名詞最早就為與電話中繼通訊中常用的技術“ STM（同步傳輸模式）”相對應而產(chǎn)生的，它既汲取了話務通訊中電路交換的“有連接”服務和服務質(zhì)量保證，又保持了以太、 FDDI 等傳統(tǒng)網(wǎng)絡中帶寬可變、適于突發(fā)性傳輸?shù)撵`活性，從而成為迄今為止適用范圍最 廣、技術最先進、傳輸