【正文】 育。繼續(xù)抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。三、班級本期學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。至于學(xué)習(xí)方面，我們也必須清醒地意識到我們的孩子基礎(chǔ)還比較薄弱，有個別孩子偏科嚴重，還有極個別孩子學(xué)習(xí)上還存在困難。當(dāng)然，我們做老師的首先要以身示范，才會有孩子的效仿與感恩。殊不知就在我們的這種不“生分”中我們已經(jīng)培養(yǎng)了不少白眼狼。而我們中國人則不然，跟自己的親人從來不會說“謝謝”，更別說對于其他人了。當(dāng)然，要成為習(xí)慣還需要我們家長的強化和配合。比如跟同學(xué)之間相處時的謝謝對不起，比如進辦公室的報告離開時的再見，遇見老師和家長時的敬禮問好等等。其次在文明禮儀方面，我們強調(diào)每個孩子都做一個受歡迎的孩子，讓別人因自己的存在而幸福。比如物品收拾、桌椅擺放、聽課坐姿、集會隊列、不帶零食、不挑食、按時作息等都有嚴格要求。孩子的這些進步，主要得益于我們上學(xué)期一貫堅持的習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和道德教育。尤其是我們的班委干部如張璐璐、于卓等起到了很好的模范帶頭作用。本班有學(xué)生19人，男生9人，女生10人。這樣在分析孩子學(xué)習(xí)成績時回有個正確的切入點，找找提高孩子學(xué)習(xí)成績的方法。（表揚有進步的同學(xué)，鼓勵成績不理想的同學(xué)。一、上期學(xué)習(xí)成績分析：相信各位家長，對于孩子的考試成績都早已知曉。家庭與幼兒園之間的聯(lián)系方式有好幾種，在班級門口墻上“家教 篇四：四年級開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿四年級開學(xué)家長會班主任發(fā)言稿建設(shè)中心小學(xué)張曉云尊敬的各位家長朋們：大家上午好！很高興與大家在新的一年里又一次見面，也感謝大家在百忙之中能抽出時間來到學(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，支持我們學(xué)校和老師的工作。所以家園要互相配合達成一致，溝通信息，講求科學(xué)教育方法，實現(xiàn)同步教育。這里也包含了勞動和思想品德。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。②音樂、舞蹈：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。(2)我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的，要求開展游戲為主要形式的教育活動，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程：①語言：語方包括講故事，學(xué)古詩兒歌，認字。教育工作(1)培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系），愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則（如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等）。我們午餐后也有擦嘴毛巾。這些都是由我們幼兒園進行營養(yǎng)分析后安排的。三、介紹家長關(guān)心的問題衛(wèi)生保健方面。但是家長們，如果你發(fā)現(xiàn)問題了，一定要和我們交流，和我們主動交流了，那么我們自然就會關(guān)注到你的孩子了，我們共同發(fā)現(xiàn)、解決的問題越多，我們的孩子進步也就會越大。其實孩子的點滴進步，都離不開家庭，離不開父母潛移默化的影響，而父母也是孩子的第一任老師，是最了解孩子的。特別是一些不良的行為習(xí)慣、就餐、上課習(xí)慣等，更要加大力度督促幼兒，希望家長理解并努力配合。當(dāng)然在上課時也有一些孩子的思路一直跟著老師，能真正參與到活動中。但也存在著一些問題規(guī)則意識較欠缺，比較自由。通過開學(xué)至今對本班幼兒的觀察了解，由于家庭環(huán)境、所受的教育和個性等方面差異的存在，因而幼兒發(fā)展不平衡。我在這建議家長讓孩子試著自己穿脫衣褲、鞋子，這本身也是有助于孩子的發(fā)展，何樂而不為呢？二、介紹班級情況為了更好地與大家進行溝通，我先把班級情況給大家介紹一下： 本班共有幼兒35人，其中男生21人，女生14人。孩子的自理能力每天午睡我們有的孩子能自己穿、脫衣服，有時你去幫他，他總說“我自己會”。也有家長反映說：“我家小孩在幼兒園好像沒有吃飽，每天回到家都說好餓，要吃東西，而到處找東西吃。好的能自己吃，還能注意不掉米粒，保持桌面清潔。需要家長配合的事情。介紹家長關(guān)心的問題。本次家長會流程：介紹有關(guān)需協(xié)調(diào)的事項。尤其是在舉行大的活動時（如：半日活動開放），家長們都以較大的熱情積極參與，使我們整個班級工作都能有條不紊地進行。首先，我非常感謝各位對我的信任，使我們的工作開展起來還是比較順利的。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。以方便配合我們兩位老師教育和培養(yǎng)孩子。家庭教育中，最容易被家長忽略的就是忍耐。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規(guī)定完成功課才能玩，節(jié)目內(nèi)容也必須注意，家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。、玩游戲機的時間。有的個別孩子精力非常的不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進行一次。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。這樣既能讓孩子熟讀課文又能讓孩子增強孩子對學(xué)習(xí)語文的興趣，同時讀書能加強孩子的語言表述能力，提高其作文寫作能力。我們希望家長能夠在本學(xué)期更多關(guān)注孩子的朗讀能力的提高。我非常重視朗讀的指導(dǎo)。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。父母就得注意孩子是否真正了解和掌握了知識，如果基本的部分不會，“漏洞”就會越來越大，以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源，家長和孩子將會很辛苦，而且收效甚微。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí)，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時特別注意聽。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過的就漸漸忘記了。為了不將學(xué)過的忘記，復(fù)習(xí)很有必要。家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。尤其是質(zhì)量，您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤，有了錯誤要及時讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。二年級的學(xué)生，已經(jīng)可以獨立完成作業(yè)的。很多家長認為作業(yè)就是筆頭作業(yè)，其實不然。每天，我們都會有一定的家庭作業(yè)。所以，在這學(xué)期里，我要注重培養(yǎng)學(xué)生認真做題的良好習(xí)慣，在學(xué)校我會及時地提醒學(xué)生，同時，也離不開家長們的配合，希望各位家長能夠積極地配合，學(xué)生在家你不但要檢查學(xué)生作業(yè)做完沒有，還要檢查他的正確率，努力幫孩子們盡快把馬虎的毛病給改掉。上學(xué)期孩子們在上課紀(jì)律和學(xué)習(xí)積極性上都有了不同程度上的提高，許多學(xué)生成績都有較大進步，家庭作業(yè)書寫工整，完成比較及時。讓我們的學(xué)習(xí)因拼搏而精彩！篇二：二年級一班開學(xué)初家長會發(fā)言稿東勝區(qū)正東小學(xué)二年級一班開學(xué)初家長會發(fā)言稿各位家長，你們好！我向今天所有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持能按時參加今天的家長座談會。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。希望咱們家長會后抽時間，一定單獨找找任課老師，（期中考試后，家長會12月中旬左右，形式的變化）第六、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，這不僅能掌握真實的學(xué)習(xí)情況，（別光聽孩子說），而且能準(zhǔn)確定位，報志愿不會偏了?！耙磺薪杂锌赡堋薄Ｏ嘈胖灰麄兡芸朔≡甑男膽B(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去會中考中取得滿意的成績。我們都有這種感覺或經(jīng)歷，平時，越不動就越不愿意動——說明身體帶到精神。所以，平時一定要按我們的規(guī)定進行活動鍛煉，別找借口。第三，加強體育鍛煉。要求咱家長也別光逼著學(xué)，更不要嘮嘮叨叨，沒用。學(xué)習(xí)的時候就全神貫注，累了，想玩時就痛痛快快地玩玩，休息休息。同樣，我們的家長也得重視起來，孩子貪玩管不住自己時，家長得替孩子管住。你現(xiàn)在玩了，很瀟灑也很舒服，但一輩子的路還長著呢，有你難受的時候。以下是我