人教版高中政治選修五專題4綜合試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營(yíng)錯(cuò)誤!)))閱讀材料，回答問題。2021年4月29日下班后，電焊工王某收拾好東西準(zhǔn)備離開公司，主管要求他留下加班。王某表示自己身體不適，忙了一天了，不適宜繼續(xù)工作。主管堅(jiān)持要求王某加班，王某沒有理睬，徑自離去。5月6日，公司解除與王某的勞動(dòng)合同。5月7日，王某向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門反映了情況，要求公司賠償其經(jīng)濟(jì)

2024-12-11 08:38

人教版高中政治選修4專題三推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展練習(xí)題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】訓(xùn)練4推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展一、選擇題1．真理是相對(duì)的，也就是說()①?gòu)膹V度上看，任何真理都只是對(duì)無(wú)限物質(zhì)世界某個(gè)部分、某一方面的正確認(rèn)識(shí)，有待擴(kuò)展②從深度上看，任何真理都只是對(duì)無(wú)限物質(zhì)世界某個(gè)層次的正確認(rèn)識(shí)，有待深化③從符合程度上看，任何真理都只是對(duì)客觀事物近似正確的反映，有待精確化

2024-12-11 08:41

人教版高中政治選修4專題一學(xué)會(huì)科學(xué)思維練習(xí)題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】訓(xùn)練2學(xué)會(huì)科學(xué)思維一、選擇題1．科學(xué)思維是()①世界觀和方法論為指導(dǎo)的思維②符合認(rèn)識(shí)規(guī)律的思維③遵循邏輯規(guī)則的思維④能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維⑤與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對(duì)立的思維A．①②③④B．①③④⑤C．①②③④⑤

2024-12-07 05:19

人教版高中政治選修4專題二思維需要邏輯練習(xí)題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題二遵循形式邏輯的要求訓(xùn)練1思維需要邏輯一、選擇題1．下列說法中不違反形式邏輯的是()A．太陽(yáng)既圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，又不圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)B．這個(gè)罪犯的行為既是故意的，又不是故意的C．有人說：“我還沒有決定是否考大學(xué)?！盌．顧客：“同志，這兒有好酒嗎？”售貨員：“

2024-12-07 22:07

人教版高中政治選修4專題三思維應(yīng)該辯證練習(xí)題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題三運(yùn)用辯證思維的方法訓(xùn)練1思維應(yīng)該辯證一、選擇題1．辯證思維的根本要求是()A．堅(jiān)持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問題B．用矛盾分析法來(lái)思考問題C．堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)D．在整體性與獨(dú)立性、動(dòng)態(tài)性與靜止性的對(duì)立統(tǒng)一中把握事物2．2021年6月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議原則通過了《江

2024-12-07 08:12

人教版高中政治選修三專題4測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】政治選修3專題4綜合檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分，共48分)1．2021年2月15日，美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在喬治華盛頓大學(xué)演講時(shí)談：“網(wǎng)絡(luò)自由”，連番指責(zé)中國(guó)。美國(guó)等西方國(guó)家利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我國(guó)實(shí)施政治上的全方位打壓，其根本目的是為了()A．維護(hù)廣大網(wǎng)民的利益B．維護(hù)國(guó)家利益

2024-12-11 08:40

人教版高中政治選修四專題1專題總結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，透過事物的現(xiàn)象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未知事物的認(rèn)識(shí)概括性

2024-11-25 17:44

人教版高中政治選修四專題4專題總結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)案7專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)

2024-11-25 17:44

高中政治人教版選修二專題(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入對(duì)于美國(guó)金融危機(jī)的發(fā)生，許多人認(rèn)為，這場(chǎng)危機(jī)主要是金融監(jiān)管制度的缺失造成的。實(shí)際上，這場(chǎng)危機(jī)的根本原因不在華爾街，而在于美國(guó)近30年來(lái)加速推行的新自由主義經(jīng)濟(jì)政策。那么，新自由主義的基本主張有哪些？有什么影響？請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教

2025-01-14 13:31

人教版高中政治選修4專題三學(xué)會(huì)分析綜合練習(xí)題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】訓(xùn)練2學(xué)會(huì)分析綜合一、選擇題1．牛頓用三棱鏡將日光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫順序排列著的彩色光帶，這就是光的色散；把光波分解成頻譜，分別研究各個(gè)光波的波長(zhǎng)，這才明白光的顏色的本質(zhì)。這一事實(shí)主要說明()A．只有對(duì)事物各要素進(jìn)行周密的分析，才能從整體上進(jìn)行正確的綜合

2024-12-07 05:27

人教版高中政治選修4專題二掌握演繹推理的方法練習(xí)題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】訓(xùn)練5掌握演繹推理的方法(上)一、選擇題1.推理是一種重要的思維形式，其意義在于，通過推理人們可以()①獲取新的知識(shí)，深化知識(shí)②進(jìn)行邏輯論證，駁斥詭辯③從根本上驗(yàn)證思維的正確性④將知識(shí)系統(tǒng)化、理論化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．甲

2024-12-07 08:08

人教版高中政治選修五專題3綜合試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】信守合同與違約錯(cuò)誤!))(2021·浙江自選模塊)張先生婚后多年無(wú)子，遂與李女士簽訂合同，約定李某和他生一個(gè)孩子，他支付給李某10萬(wàn)元。一年后，李某生下了她和張先生的孩子，但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到張先生的妻子王某，要求其如約支付報(bào)酬。王某認(rèn)為該合同無(wú)效，拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生

2024-12-07 08:12

人教版高中政治選修4專題二遵循形式邏輯的要求練習(xí)題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題二遵循形式邏輯的要求(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，共48分)1．人們?cè)谶\(yùn)用概念、作出判斷、進(jìn)行推理時(shí)必須遵守的各種具體規(guī)則是()A．人們主觀創(chuàng)造的B．依據(jù)于形式邏輯的基本規(guī)律C．是客觀的，人們不能隨意制定D．是規(guī)律，人們必須遵循2

2024-12-07 22:07

人教版高中政治選修4專題四ppt專題總結(jié)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)案7專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)

2024-11-25 19:59

人教版高中政治選修4專題一ppt專題總結(jié)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，透過事物的現(xiàn)象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未知事物的認(rèn)識(shí)概括性

2024-11-25 20:00

人教版高中政治選修4專題試題1(留存版)

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人教版高中政治選修4專題試題1(已修改)