【摘要】課題:第二節(jié)常見的酸、堿(堿部分)課標要求:知道常見堿的主要性質(zhì)和用途;認識堿的腐蝕性教學(xué)目標:⒈了解兩種重要的堿的物理性質(zhì)⒉掌握幾種堿溶液共有的化學(xué)性質(zhì)⒊了解堿的用途⒋培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合的能力教學(xué)重難點:⒈堿的物理性質(zhì)⒉堿溶液的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)過程:[引入]:學(xué)習(xí)過常見的酸之后,我們再來學(xué)習(xí)一下堿
2024-12-17 06:37
【摘要】課題:第二節(jié)常見的酸、堿(酸的部分)課標要求:⒈知道常見酸的主要性質(zhì)和用途;認識酸的腐蝕性⒉初步學(xué)會稀釋酸溶液教學(xué)目標:⒈了解幾種重要的酸的物理性質(zhì)⒉掌握幾種稀酸共有的化學(xué)性質(zhì)⒊了解幾種酸的用途⒋培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合的能力教學(xué)重難點:⒈濃酸的物理性質(zhì)⒉稀酸的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)過程:[引入
2024-12-08 12:25
【摘要】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?一、常見的酸討論:1、人的胃液里含有鹽酸;2、汽車電瓶里含有
2024-12-16 13:45
【摘要】酸和堿的反應(yīng)(二)【基礎(chǔ)知識】⒈下列化合物中,不屬于酸、不屬于堿,也不屬于鹽的是()A.H2SO4B.NaClC.H2OD.Cu(OH)2⒉酸、堿、鹽三類物質(zhì)的共同點是
2024-12-08 13:21
【摘要】第四節(jié)酸堿鹽的應(yīng)用第四節(jié)酸堿鹽的應(yīng)用第2課時化學(xué)肥料化學(xué)肥料常用的化肥及其分類化肥與植物的生長化肥與農(nóng)家肥的比較化肥的檢驗化肥的使用觀察:圖中兩棵相同植株的葉片有什么不同呢?左邊那盆葉片枯黃,右邊那盆葉片較綠。
2024-12-08 06:50
【摘要】初三化學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第四節(jié)酸、堿、鹽的應(yīng)用教學(xué)目標:認知目標:1.認識酸、堿、鹽對人類生活與社會經(jīng)濟的重要作用;2.了解食鹽、硫酸、燒堿、純堿、氨水的主要用途;3.知道一些常用的化肥的名稱和作用;4.了解稀釋濃硫酸的正確操作方法;能力要求:1.能
2024-12-17 06:36
【摘要】課時教案課時安排1課時課題第五單元常見的酸和堿第一節(jié)生活中的酸和堿(第一課時)課型新授教學(xué)目的知識:1、初步學(xué)會測定酸堿性的方法2、對酸堿性實質(zhì)的微觀理解能力:增強對科學(xué)探究的理解,提高科學(xué)探究能力和分析問題、解決問題的能了。情感:培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,團結(jié)合作的品德。重點識別
2024-12-17 03:23
【摘要】第七章第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)[趣味實驗]“無中生有”用兩根玻璃棒分別蘸上濃鹽酸和濃氨水后讓兩支玻璃棒靠近但未接觸,觀察現(xiàn)象。[討論]上述實驗說明了什么?[回答]用酸堿指示劑(無色酚酞變紅,紫色石蕊變藍)[實驗]將蘸有酚酞試液的濾紙放在濃氨水上方,觀察現(xiàn)象。[提問]
2024-11-27 10:32
【摘要】第7章第二節(jié)常見的酸和堿一、選擇題H2和CO2(用大理石)都可以使用的酸是()(),瓶口有白霧冒出
2024-11-23 20:22
【摘要】第十章酸和堿課題1常見的酸和堿(第二課時)常見的堿教學(xué)目標:認識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性,了解其用途。認識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),歸納堿相似化學(xué)性質(zhì)及其原因。重點和難點:重點:氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)。難點:堿的化學(xué)性質(zhì)。實驗準備:藥品:NaOH固體、20%NaOH溶液、CaO
2024-12-17 06:06
【摘要】《第二節(jié)常見的酸和堿》班級學(xué)號姓名一、選擇題H2和CO2(用大理石)都可以使用的酸是()
2024-12-09 05:19
【摘要】常見的酸和堿(一)【基礎(chǔ)知識】⒈濃鹽酸敞口放置一段時間后,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會()⒉下列幾種金屬投入到稀硫酸中不會冒出氣泡的是()
2024-12-07 04:47
【摘要】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎?它有些什么性質(zhì)?
2024-12-08 06:52
【摘要】第7章酸、堿、鹽教學(xué)目標:1、在了解有關(guān)酸、堿、鹽等物質(zhì)初步概念的基礎(chǔ)上,掌握幾種常見酸、堿的性質(zhì);2、了解幾種常見的鹽和酸性氧化物、堿性氧化物的概念;3、了解復(fù)分解反應(yīng)和中和反應(yīng)的概念;4、常識性了解幾種重要的化肥;5、了解酸、堿的化學(xué)通性;6、常識性介紹濃硫酸和硝酸;7、能初步運用金屬活動性順序判斷有關(guān)置換反應(yīng)能否發(fā)生
2024-12-08 12:39
【摘要】第五單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)第一課時預(yù)習(xí)學(xué)案一:預(yù)習(xí)目標1、掌握鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)2、區(qū)分鹽酸和硫酸物理性質(zhì)的不同。3.能簡述酸的化學(xué)性質(zhì)。4,知道什么是酸具有相似性質(zhì)的原因二:學(xué)習(xí)重點:鹽酸、硫酸的性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)三:學(xué)習(xí)任務(wù)________,所以酸具有
2024-11-27 18:01