20xx年4月申報幼兒園高級教師個人工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2024-10-10 14:26本頁面
【正文】 打人的次數(shù)比昨天少了等。觀察他通常什么時候打人？什么因素引起該行為？誰是受害者等。例如：我班有一名幼兒許佳，他經(jīng)常打人，小朋友都不喜歡跟他在一起。帶著一顆 愛心 去工作，可以讓幼兒覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離。其次，我們還深深感到教育活動的目標(biāo)不應(yīng)該停留于說教的層面，讓幼兒在被動的情況下接受目標(biāo)，而應(yīng)該讓幼兒成為活動的主體，激發(fā)幼兒的內(nèi)在動機，把教育目標(biāo)滲透在整個過程中，這樣就能把外在的要求成為幼兒真正的需要。其次感悟到要使預(yù)設(shè)與生成兩者間有機的結(jié)合，教師必須根據(jù)目標(biāo)及幼兒的需要和已有經(jīng)驗以及在與環(huán)境相互作用中生成活動。如對 活動的預(yù)設(shè)與生成 進(jìn)行了研討，我們首先對 生成與預(yù)設(shè) 關(guān)系的認(rèn)識有了新的領(lǐng)悟。在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神，探索幼教改革的新路子，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。三、教研及班主任工作方面 任職期間，我連續(xù)四年擔(dān)任教研組長及年級組長的工作。在工作中我和老師、家長互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息等。教師輕松的教，幼兒愉快的學(xué)。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo)，在培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的畫畫方面, 收到良好的教學(xué)效果。 園內(nèi)的繪畫興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。其中的數(shù)形結(jié)合拼圖，要求幼兒按紙面的數(shù)字找?guī)讉€一樣的圖形拼不一樣的圖，這也是猜想游戲的延伸。如中班的《復(fù)習(xí)幾何圖形》，我以游戲的形式進(jìn)行，激發(fā)幼兒對計算活動的興趣。 經(jīng)常擔(dān)起公開活動的授課任務(wù)。從事幼教工作**年，我積累了豐富的教育經(jīng)驗，在教學(xué)管理中，形成了嶄新的學(xué)
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