【摘要】1第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感21、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課
2024-12-16 09:09
【摘要】安縣塔水鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)下政治導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人:李繼平審批人:第五課繽紛情感(兩課時(shí)完成)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)與探究活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)豐富多彩的情感,逐步明白情感與道德之間的關(guān)系,情感對(duì)調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒的作用,幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的、積極的、健康的情
2024-11-27 20:28
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
2024-12-08 07:16
【摘要】第五課繽紛情感知識(shí)要點(diǎn)少年的情感豐富、熱情奔放?追求和珍惜同學(xué)之情、師生之情、朋友之情、親子之情等友情、親情;?熱愛(ài)祖國(guó)、社會(huì)、學(xué)校、家庭,對(duì)它們產(chǎn)生歸屬感、責(zé)任感、使命感。?對(duì)待自己有自尊感、榮譽(yù)感、自豪感;犯了錯(cuò)誤有羞愧感;?生活在大自然,敬畏大自然的壯觀,感激大自然的饋贈(zèng),對(duì)大自然產(chǎn)生親近感,并產(chǎn)生善待
2024-12-08 07:15
【摘要】第五課繽紛情感教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)情感的豐富多彩,逐步使學(xué)生明白情感與道德之間的關(guān)系,情感對(duì)調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒的作用,幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的、積極的、健康的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問(wèn)題的能力、理解問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生通過(guò)參與課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)體驗(yàn)不同情緒,在學(xué)
2024-11-28 03:28
【摘要】公私之間?相互依賴相互包含王麗亞家剛剛蓋起了新房。春節(jié)剛過(guò),父親帶回了一個(gè)令全家瞠目的消息:政府修建的國(guó)道正好通過(guò)她家新蓋的房子,村里要求拆了房子,搬到離公路100米遠(yuǎn)的地方??墒?,王麗亞家所在的地段是當(dāng)?shù)氐摹包S金地段”。公私之
2024-11-27 06:37
【摘要】《簪花仕女圖》臨摹方法與步驟唐周昉《簪花仕女圖》局部《簪花仕女圖》的臨摹步驟一、起稿可用鉛筆在圖畫紙上對(duì)臨起稿,或直
2025-03-16 11:52
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《簪花仕女圖》臨摹方法與步驟百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)唐周昉《簪花仕女圖》局部百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《簪花仕女圖》的臨摹步
2024-11-27 10:12
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《美術(shù)》贛版教材七年級(jí)下冊(cè)第四單元河口初級(jí)中學(xué):黃錢芝制作人:黃錢芝百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)賀卡的種類與結(jié)構(gòu)形式。種類:有生日卡、賀年卡、圣誕卡、節(jié)日卡、、謝師卡、邀請(qǐng)卡、還有電子賀卡等!百萬(wàn)教學(xué)
2024-11-27 09:43
【摘要】第五課男女生之間我是女生漂亮的女生我是女生愛(ài)哭的女生我是女生奇怪的女生開朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感,在女孩子遇到困難的時(shí)候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問(wèn)題,好問(wèn)好想。返回女孩子溫柔、細(xì)膩,善于關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮刻苦、專心用
2024-12-16 01:42
【摘要】第五課財(cái)富之源1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義制度的情感;使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生逐步培養(yǎng)現(xiàn)代人必需的開拓進(jìn)取精神和崇尚科學(xué)的精神。2、理解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度,讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。3、讓學(xué)生知道勤勞、智慧與開拓、科技是創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉,我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度是讓一切
2024-12-08 07:22
【摘要】第五課讓挫折豐富我們的人生學(xué)習(xí)目標(biāo),造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān)系。,在挫折中增長(zhǎng)智慧。?;A(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題8級(jí)大地震數(shù)萬(wàn)同胞的生命,瞬間沒(méi)于廢墟和泥石之中。那些生死相奪的瞬間,父母永失其所愛(ài),孩子永失其所親。汶川同胞遭遇的大挫折,成為國(guó)人血脈同搏、淚水涌動(dòng)之所在。地震來(lái)襲,災(zāi)區(qū)同胞遭遇了前所未有的大挫折
2024-11-23 14:44
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第5課遠(yuǎn)古的呼喚黃進(jìn)藝百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?想一想,原始社會(huì)人們的生活是怎樣的?貧窮、簡(jiǎn)陋、群居、洞穴、狩獵、畜牧、鉆木取火、獸皮為衣等。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?藝術(shù):定義為反映了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活,滿足人們精神需要的意識(shí)形態(tài)。原始藝術(shù)一般具有生硬
2024-12-07 22:57
【摘要】第五課——面具制作教學(xué)重難點(diǎn):1:了解面具的文化內(nèi)涵2:設(shè)計(jì)制作出有個(gè)性的面具3:通過(guò)表演加深對(duì)面具文化的理解請(qǐng)欣賞一組原始風(fēng)格的圖片?思考:原始時(shí)代的服飾和面具有什么特點(diǎn)?舞蹈紋彩陶盆是在1973年出土于青海省大通縣,系馬家窯文化(新石器時(shí)代)的珍寶?,F(xiàn)收藏于中國(guó)國(guó)家博物館。人面魚紋彩陶
2025-03-17 16:33
【摘要】第一課大家之“家”暢所欲言怎么還沒(méi)開學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還是早點(diǎn)開學(xué)好。一、“家”的感覺(jué)?在假期里,同學(xué)們有沒(méi)有想念老師和同學(xué)呢?說(shuō)一說(shuō)你的感想。體驗(yàn)?開學(xué)了,回到學(xué)校的心情怎樣?對(duì)學(xué)校、班級(jí)的感情與以前相比有什么變化?什么是歸屬感?對(duì)團(tuán)體的依
2024-12-16 14:01