【正文】 取得了專(zhuān)業(yè)的合格證書(shū)，做到持證上崗。信息技術(shù)已經(jīng)成為每位教師每天提高工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量的重要手段。學(xué)校100％教師都能熟練操作計(jì)算機(jī)，都能從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資料，運(yùn)用軟件制作幻燈片及運(yùn)用多媒體開(kāi)展輔助教學(xué)。，掌握技能，著力提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。三年級(jí)為計(jì)算機(jī)軟件操作及畫(huà)圖軟件的使用，四年級(jí)word小報(bào)編輯，五年級(jí)為圖像處理及幻燈片制作、上網(wǎng)知識(shí)及網(wǎng)頁(yè)制作。為了提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，我校按照要求標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程，三至五年級(jí)全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。學(xué)校把教師制作的課件也納入學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、有序的教學(xué)可用資源。涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思想品德、藝術(shù)教育等領(lǐng)域，面廣量大。，發(fā)揮資源庫(kù)的作用。我校互聯(lián)網(wǎng)采取adsl接入，每個(gè)辦公室、教室、微機(jī)室都有節(jié)點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了全校網(wǎng)絡(luò)化。內(nèi)容更新及時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校內(nèi)通知、新聞發(fā)布、信息交流，實(shí)現(xiàn)人事管理信息化、學(xué)生信息電腦化、課時(shí)安排網(wǎng)絡(luò)化等。，提供平臺(tái)。學(xué)校還為教師更換了31臺(tái)高標(biāo)配的計(jì)算機(jī)，教師辦公、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，大大提高了教師的辦公效率和教學(xué)水平。四年來(lái)，學(xué)校先后投資100余萬(wàn)元，建成了多媒體多功能廳、多媒體會(huì)議室、13個(gè)多媒體教室、多媒體監(jiān)控室、校訊通學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、圖書(shū)室管理系統(tǒng)、語(yǔ)音室等。制定了科學(xué)、合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。新校落成之初，學(xué)校信息化建設(shè)很多方面需要補(bǔ)充完善，硬件建設(shè)相對(duì)基礎(chǔ)薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)發(fā)展的需要。如何應(yīng)對(duì)信息化建設(shè)，順應(yīng)潮流，構(gòu)建信息技術(shù)教育平臺(tái)，提高師生的信息化水平，我們主要做了以下幾方面的工作一、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，全面推進(jìn)信息化建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生778人，在職教師24人。今后，我們將不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間，繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢(shì)，加大各學(xué)科的整合力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)能適應(yīng)時(shí)代需要、具有良好信息技術(shù)素養(yǎng)的一代新人而努力奮斗。我校的電教管理人員少，負(fù)責(zé)所有電教設(shè)備管理、維護(hù)，各個(gè)電教功能室的管理、應(yīng)用、維護(hù)，還有遠(yuǎn)程教育，18個(gè)教室的電子白板教學(xué)的應(yīng)用、管理、維護(hù)，三至六年級(jí)所有的信息技術(shù)課的教學(xué)、教師的各種信息化培訓(xùn)等都有我一人承擔(dān)，工作量大、任務(wù)重，使得網(wǎng)站建設(shè)的速度過(guò)慢。學(xué)校把教師制作的課件也納入學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、有序的教學(xué)可用資源。學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)跟不上需要，資源庫(kù)內(nèi)容得不到充實(shí)，涉及領(lǐng)域面廣量大，每年需要征訂教學(xué)軟件（資源）花費(fèi)太大。四、存在問(wèn)題網(wǎng)站初步建好，各個(gè)方面的內(nèi)容還不夠完善，還要借鑒其他網(wǎng)站好的經(jīng)驗(yàn)來(lái)完善我們的不足。學(xué)校管理處處滲透著信息化管理的模式，網(wǎng)上信息發(fā)布、電子備課、資源共享、固定資產(chǎn)數(shù)字化、圖書(shū)管理數(shù)字化等。三、發(fā)揮信息化工程的實(shí)效性。信息技術(shù)已經(jīng)成為每位教師每天提高工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量的重要手段。另外我校還注重信息技術(shù)骨干教師的培養(yǎng)，通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，組織骨干教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，使骨干教師不僅成為學(xué)科教學(xué)的骨干，還成為學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境構(gòu)建、學(xué)科整合的骨干，全面帶動(dòng)并推進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)。教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。學(xué)生上課均為一人一機(jī)。為了提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，我校按照要求標(biāo)準(zhǔn)三至六年級(jí)全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。也真正實(shí)現(xiàn)了全校網(wǎng)絡(luò)化?！笆沂彝ā薄ⅰ鞍喟嗤ā?。學(xué)校派專(zhuān)人經(jīng)過(guò)城域網(wǎng)建設(shè)的培訓(xùn)后建成了自己獨(dú)立的網(wǎng)站，并建有高質(zhì)量并受師生歡迎的主頁(yè)。二、運(yùn)用信息技術(shù)，提升學(xué)校的管理水平。幾年來(lái)，學(xué)校先后加大投資力度，建成了多媒體教室、多功能會(huì)議室、18個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)電子白板教室、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、校訊通學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、圖書(shū)室管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)音教室等。為了尋求更大的發(fā)展空間，學(xué)校及時(shí)制定了科學(xué)、合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。在構(gòu)建信息技術(shù)教育平臺(tái)，提高師生的信息化水平方面我們主要做了以下幾方面的工作：一、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，全面推進(jìn)信息化建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生840人，在職教師70人。今后，我們將不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間，繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢(shì)，加大各學(xué)科的整合力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)能適應(yīng)時(shí)代需要、具有良好信息技術(shù)素養(yǎng)的一代新人而努力奮斗。師生能夠體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的無(wú)處不在，體會(huì)到數(shù)字世界的無(wú)窮魅力，同時(shí)有效地溝通了課內(nèi)和課外、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)之間的聯(lián)系。利用信息技術(shù)加強(qiáng)學(xué)校管理，是現(xiàn)代化學(xué)?？焖侔l(fā)展的重要手段。把前面幾項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)在教學(xué)改革上，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)過(guò)程模式探索和試驗(yàn)，切實(shí)提高教與學(xué)的質(zhì)量和效益，并注意做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以信息技術(shù)教育與課程整合的研究與實(shí)踐為方向，加強(qiáng)信息技術(shù)教育與課程整合的研究與實(shí)踐。網(wǎng)絡(luò)管理人員培訓(xùn)目標(biāo)：對(duì)已有的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理人員，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，使其能更好勝任本職工作，能確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，3年之內(nèi)，逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)