【摘要】與朱元思書吳均解題吳均,字叔庠(xiáng),南朝梁文學(xué)家。其文、詩(shī)多寫山水景物,尤以小品書札(zhá)出名,當(dāng)時(shí)有不少人仿效,稱為“吳均體”。朱元思,吳均的朋友。書——“書信”,一種應(yīng)用文體。本文是作者寫給朋友
2024-08-18 18:55
【摘要】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo):。、熟悉文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時(shí),我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的
2024-11-17 06:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握字詞,理清層次2、朗讀課文,疏通文意3、熟讀成誦,美景再創(chuàng)與朱元思書整體感悟:1、字詞
2024-08-18 19:00
【摘要】與朱元思書吳均作者簡(jiǎn)介?吳均(469——520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文學(xué)家。出身貧寒,好學(xué),有俊才,通史學(xué),善詩(shī)文。其詩(shī)清新,且多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫景,文辭清新挺拔,不少人仿效他的文章,稱為“吳均體”。?《與朱元思書》是吳均寫給朱元思的書信節(jié)選,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。
2024-11-14 12:44
2024-08-17 13:46
【摘要】與朱元思書吳均黃果樹(shù)瀑布漓江一、體裁介紹南朝時(shí),我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文
2024-08-17 14:18
【摘要】與朱元思書吳均黃果樹(shù)瀑布漓江與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時(shí),我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文,這種文體的作品,大多追
2024-08-17 14:08
【摘要】《與朱元思書》八年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿 《與朱元思書》八年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿1一、課程目的 1、教材的地位作用 與朱元思書是人教版八年紀(jì)下冊(cè)五單元的第一篇課文。本單元所選的古詩(shī)文題材多樣,內(nèi)容...
2024-12-06 00:37
【摘要】 八年級(jí)語(yǔ)文《與朱元思書》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累文言詞語(yǔ)。 2、通過(guò)朗讀,理解文意。 3、感受作者的思想感情,對(duì)自然山水的喜愛(ài)和贊美。 鞏固積累運(yùn)用 。 ...
2024-12-06 05:16
【摘要】第一篇:八年級(jí)下冊(cè)《與朱元思書》說(shuō)課稿 八年級(jí)下冊(cè)《與朱元思書》說(shuō)課稿 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫才好呢...
2024-10-29 01:02
【摘要】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文與朱元思書同步測(cè)試 與朱元思書 ⊙收獲平臺(tái) 一、比較下面各組加點(diǎn)字,選出意義相同的兩組()A.一百許里B.負(fù)勢(shì)競(jìng)上C.天下獨(dú)絕...雜然相許負(fù)隅頑抗猿則百叫無(wú)絕...D.窺谷忘...
2024-10-29 00:45
【摘要】第一篇:初中八年級(jí)語(yǔ)文《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計(jì) 初中八年級(jí)語(yǔ)文《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與能力: 1、借助本文掌握常用的文言詞匯。 2、通過(guò)誦讀理解課文內(nèi)容、背誦課文。 過(guò)程與方法: 以誦...
2024-10-29 01:34
【摘要】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——21與朱元思書 21與朱元思書 教學(xué)目標(biāo) 1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。 2.通過(guò)理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領(lǐng)會(huì)作...
2024-10-29 01:56
【摘要】你還記得哪些描寫山水的詩(shī)句??會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。?造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。?客路青山外,行舟綠水前。?潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。?山隨平野盡,江入大荒流。?青山橫北郭,白水繞東城。?飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。?天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。吳均教
2024-12-16 09:28
【摘要】上課年級(jí)八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科主題《與朱元思書》指導(dǎo)教師劉麗課時(shí)3課型問(wèn)題生成學(xué)導(dǎo)課、問(wèn)題展示解決課和問(wèn)題拓展提升課學(xué)習(xí)日期2012、2學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.弄清課文中出現(xiàn)的常用文言詞語(yǔ)的含義,培養(yǎng)初步閱讀文言文的能力。2.積累文言語(yǔ)匯,反復(fù)誦讀,做到熟讀成誦,培養(yǎng)文言語(yǔ)感能力
2024-08-17 14:11