蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】§二次函數(shù)的運用（1）【何時獲得最大利潤】教學(xué)目標:體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型．了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．教學(xué)重點:本節(jié)重點是應(yīng)用二次函數(shù)解決實際問題中的最值．應(yīng)用二次函數(shù)解決實際問題，要能正確分析和把握實際問題的數(shù)量關(guān)系

2024-11-27 19:51

蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用之一-文庫吧資料

【摘要】-202462-4xy⑴若－3≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。⑵又若0≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。求函數(shù)的最值問題，應(yīng)注

2024-12-08 04:05

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】探究:計算機把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上，磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤，磁盤上有一些同心圓軌道，叫做磁道，如圖，現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤．（3）如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同．最內(nèi)磁道的半徑r是多少時，磁盤的存儲量最大？（1）磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm，其上每1個存儲單元，這條磁道有多少個存儲單元？（2）磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于

2024-11-27 09:52

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】-202462-4xy⑴若－3≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。⑵又若0≤x≤3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為（）、（）。求函數(shù)的最值問題，應(yīng)注

2024-11-27 09:52

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)（一）,形如:稱為y是x的二次函數(shù)，它的圖象是:y=ax2+bx+c的特征與a、b、c的符號(1)a決定開口方向:(2)a與b決定對稱軸位置:???;,0,,0開口向下開口向上??

2024-12-08 03:57

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)2-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地，場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關(guān)系是什么？

2024-12-08 03:57

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用1-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用（1）-----解析式的求法（1）已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過點（-1，-6）、（1、-2）和（2，3），求這個二次函數(shù)的解析式。（2）已知拋物線的頂點為（-1，-3），與y軸的交點為（0，-5），求此拋物線的解析式（3）已知拋物

2024-12-08 14:39

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用—橋洞問題-文庫吧資料

【摘要】實際問題抽象轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)問題運用數(shù)學(xué)知識問題得解返回解釋檢驗例1．某涵洞是拋物線形，它的截面如圖26．2．9所示，現(xiàn)測得水面寬1．6m，涵洞頂點O到水面的距離為2．4m，在圖中直角坐標系內(nèi)，涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么？AB解：如圖，以AB的垂直平分線

2024-12-08 12:19

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)過的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫出它們的表達形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系？這兩個函數(shù)表達式有何差異？二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小

2024-12-03 22:01

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用4課時-文庫吧資料

【摘要】九年級數(shù)學(xué)（下）二次函數(shù)教學(xué)案年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的應(yīng)用（1）課型新授章節(jié)二上課時間班級姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系，用相關(guān)的二次函數(shù)知識解決實際問題。能探索實際問題中的最大值或最小值問題

2024-12-16 02:28

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)單元試卷-文庫吧資料

【摘要】鎮(zhèn)江實驗學(xué)校2021—2021學(xué)年第二學(xué)期九年級數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》單元試卷內(nèi)容：—滿分：100分一、選擇題（本大題共10小題，每小題３分，共30分）1．拋物線22??xy的頂點坐標為（D）A．（2，0）B．（-2，0）C．（0，2）D．（0，

2024-12-13 08:57

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么？憶一憶拋物線2.二次函數(shù)y=ax2+k的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象怎樣運動得到？若k＞0時,拋物線y=ax2向上平移k個單位得拋物線:y=ax2+k若k＜0時,拋物線y=ax2向下平移個單位k得拋物線

2024-12-16 08:50

蘇科版九下61二次函數(shù)-文庫吧資料

【摘要】6、1二次函數(shù)一.學(xué)習(xí)目標達式的過程，體會二次函數(shù)意義。解二次函數(shù)關(guān)系式，會確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項的系數(shù)。二.知識導(dǎo)學(xué)（一）情境創(chuàng)設(shè)1．一粒石子投入水中，激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的面積S與半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式是。2．用16m長的籬笆圍成長方形的園養(yǎng)小兔，

2024-12-16 13:47

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下擲鉛球時，鉛球在空中經(jīng)過的路線是拋物線，已知某運動員擲鉛球時，鉛球在空中經(jīng)過的拋物線的解析式為：21914020yxx????其中x是鉛球離初始位置的水平距離，y是鉛球離地面的高度，如圖你能求出鉛球被扔出多遠嗎？鉛球的著地點A的縱坐標y=0，橫坐標x就是鉛球

2024-12-16 08:58

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（3）一、教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y＝a(x+h)2(a≠0)的圖象作法和性質(zhì)的過程。從“坐標的數(shù)值變化”與“圖形的位置變化”的關(guān)系入手，探索二次函數(shù)y=a（x+h）2的圖象與二次函數(shù)y=ax2的圖象的關(guān)系.2、能夠理解函數(shù)y＝a(x+h)2(a≠0)與y＝ax2的圖象的關(guān)系，理解a,h

2024-11-27 19:50

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用3(更新版)

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用3(專業(yè)版)

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用3(留存版)

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用3-文庫吧