【摘要】現(xiàn)代生活與人類的健康教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):列舉食品安全和家居污染的事例,知道食品保鮮的簡(jiǎn)單方法,描述現(xiàn)代生活方式與健康的關(guān)系。2、能力目標(biāo):撰寫調(diào)查食品添加劑的報(bào)告,探究食品保鮮的簡(jiǎn)單方法,能運(yùn)用體重指數(shù)的評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)自己的體重是否正常。3、情感、價(jià)值觀目標(biāo):
2024-12-16 13:46
【摘要】第24章健康的生活第3節(jié)現(xiàn)代生活與人類的健康(課時(shí)1)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):列舉食品安全和家居污染的事例,知道食品保鮮的簡(jiǎn)單方法,描述現(xiàn)代生活方式與健康的關(guān)系。2、能力目標(biāo):撰寫調(diào)查食品添加劑的報(bào)告,探究食品保鮮的簡(jiǎn)單方法,能運(yùn)用體重指數(shù)的評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)自己的體重是否正常。3、情感、價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)
2024-11-27 19:49
【摘要】女?huà)z造人、亞當(dāng)夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來(lái)的?這個(gè)黑猩猩和人像嗎?在現(xiàn)代的哺乳動(dòng)物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和長(zhǎng)臂猿與人類的形態(tài)、結(jié)構(gòu)最相似,與人類的血緣關(guān)系也很近,所以它們被叫做類人猿。人與類人猿的關(guān)系人與類人猿的某些特性的比較人、猿同祖?瑞典分類學(xué)家林奈首先把人歸為哺乳綱
2024-12-16 12:15
【摘要】第3節(jié)現(xiàn)代生活和人類的健康贊化學(xué)校綜合組楊艷一、食品安全?安徽阜陽(yáng)“毒奶粉”事件?“齊二藥事件”導(dǎo)致腎功能衰竭新聞鏈接調(diào)查食品添加劑的類型和作用?方便面中的食品添加劑食鹽一包方便面含鹽6克,而我們每天食鹽的標(biāo)準(zhǔn)攝取量應(yīng)是8克左右,所以,方便面含鹽量明顯偏高,吃鹽過(guò)多易
2024-11-18 23:18
【摘要】第3節(jié)現(xiàn)代生活和人類的健康贊化學(xué)校綜合組楊艷一、食品安全?安徽阜陽(yáng)“毒奶粉”事件?“齊二藥事件”導(dǎo)致腎功能衰竭新聞鏈接調(diào)查食品添加劑的類型和作用?方便面中的食品添加劑食鹽一包方便面含鹽6克,而我們每天食鹽的標(biāo)準(zhǔn)攝取量應(yīng)是8克左右,所以,方便面含鹽量明顯偏高,吃鹽
2024-11-20 02:27
【摘要】猩猩白頰長(zhǎng)臂猿云南長(zhǎng)臂猿赫胥黎用比較解剖法,第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齒染色體平均壽命共患疾病猩猩223無(wú)322438結(jié)核腦炎感冒天花等黑猩猩240無(wú)322441大猩猩265無(wú)322436人275無(wú)322370
2024-12-06 02:02
【摘要】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭(zhēng)過(guò)程中逐漸進(jìn)化來(lái)的。3、概述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化。難點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-28 00:15
【摘要】世界衛(wèi)生組織提出健康包括身體健康心理健康社會(huì)適應(yīng)性科學(xué)鍛煉身體健康的重要性?你為什么要進(jìn)行科學(xué)的鍛煉?科學(xué)鍛煉有哪三個(gè)原則?擁有健康的心理(你來(lái)配音)生活中的你可能會(huì)遇到(1)困難(2)挫折。。。。。。原來(lái)是這樣?。?!可以采取(1)改變認(rèn)識(shí)(2)轉(zhuǎn)移注意
2024-11-27 09:49
【摘要】麟游縣職業(yè)中學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級(jí)八年級(jí)科目生物課題關(guān)注自己的健康課型問(wèn)題生成課主備教師馬寶龍上課教師馬寶龍備課時(shí)間2021、4上課時(shí)間4月13日(星期5共2課時(shí),第1課時(shí)本期總計(jì)第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出體育鍛煉
2024-12-17 04:33
【摘要】教學(xué)課題第二十二章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo)1、概述人類起源于森林古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來(lái)的。2、對(duì)比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展過(guò)程的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。能力目標(biāo)[1、通過(guò)各種途徑收集遠(yuǎn)古人類的資料
2024-12-16 21:13
【摘要】神創(chuàng)論進(jìn)化論仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后,提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿——森林古猿長(zhǎng)臂猿它們?cè)谏眢w構(gòu)造上有許多方面和人類極為相似,例如牙齒都是32顆;血型也有A型、B型和AB型,只是缺少O型。它們細(xì)胞中的染色體數(shù)目也和人類相近,有22對(duì),比人類的只少一對(duì)。長(zhǎng)臂
2024-12-16 08:17
【摘要】重點(diǎn):變異的類型及意義,轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn):遺傳的變異各式各樣的花認(rèn)識(shí)變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異:生物的親代與子代之間,以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異,這種差異就是生物的變異。開(kāi)啟
2024-12-08 03:50
【摘要】健康評(píng)價(jià)表給每項(xiàng)打分,其中1分表示“完全不符合”,2分表示“不太符合”,3分表示“比較符合”,4分表示“完全符合”。1.我至少有一兩個(gè)好朋友。2.我的體重在正常范圍內(nèi)。標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)—105厘米正常體重:標(biāo)準(zhǔn)體重±標(biāo)準(zhǔn)體重×10%3.當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)向我的好朋友征求意見(jiàn)或?qū)で髱椭?/span>
【摘要】生物的變異生物的變異一、同遺傳一樣,變異的現(xiàn)象在自然界也是存在的。又如:子女與父母之間;植株有高有矮;正如俗語(yǔ):一母生九子,連母十個(gè)樣;以上的現(xiàn)象說(shuō)明的什么呢?以上的現(xiàn)象說(shuō)明生物界普遍存在著變異的現(xiàn)象生物的變異二、變異概念:生物的親代與子代之間,以及
【摘要】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河地球上原本沒(méi)有生命,可是現(xiàn)在卻是生機(jī)勃勃,至少生存著200多萬(wàn)種生物。那么,地球上最早的生命是怎樣產(chǎn)生的呢?火山爆發(fā)紫外線原始海洋太陽(yáng)水蒸氣簡(jiǎn)單有機(jī)物原始生命出現(xiàn)成分區(qū)別原始大氣甲烷、氫、氨、水蒸氣現(xiàn)在大氣氮、氧氣原始大氣中
2024-12-16 08:50