山東廣播電視大學(xué)開放教育職業(yè)與人生課程平時作業(yè)(三)-文庫吧資料
2024-10-09 00:05本頁面
【正文】 用人單位不得解除勞動合同：A勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；B患職業(yè)病但已痊愈的；C女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的；D嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的。A酒香也怕巷子深（B）要善于包裝自己B佛要金裝人要衣裝（D）要巧妙回答問題C良好的開端是成功的一半（A）要善于展示自己D四兩撥千斤（C）要學(xué)會介紹自己第四篇：山東廣播電視大學(xué)開放教育《職業(yè)與人生》課程平時作業(yè)(四)山東廣播電視大學(xué)開放教育《職業(yè)與人生》課程平時作業(yè)（四）（C）時候?qū)懫稹重復(fù)型(B)律師、警察B獨立型(C)會計、出納員C嚴(yán)謹(jǐn)型(A)印刷工、紡織工D服從型(E)駕駛員、救生員E機智型(D)秘書、翻譯F協(xié)作型(F)社會工作者、咨詢?nèi)藛T將下列推薦方式與其對應(yīng)的優(yōu)勢搭配起來。A現(xiàn)實型(D)教師、保育員、醫(yī)護人員B探索型(E)企業(yè)家、政府官員、商人C藝術(shù)型(A)工程師、技術(shù)員、安裝工人、農(nóng)民D社會型(B)飛行員、電子工程師E事業(yè)型(C)演員、主持人、珠寶設(shè)計師F常規(guī)型(F)會計、出納、圖書管理員請將下列氣質(zhì)類型與適合職業(yè)匹配。第三篇：山東廣播電視大學(xué)開放教育《職業(yè)與人生》課程平時作業(yè)(二)山東廣播電視大學(xué)開放教育《職業(yè)與人生》課程平時作業(yè)（二）匹配題請將下列職業(yè)錨的類型與工作類型匹配。（5）下崗職工。（4）政策性安置人員。（3）轉(zhuǎn)崗人員。（2）新生勞動力。到職介機構(gòu)求職的勞動者選擇實行準(zhǔn)入控制的工種范圍內(nèi)職業(yè)就業(yè)時，必須具有國家職業(yè)資格證書。（4）勞動崗位的地域空間越來越小，行業(yè)特征愈加淡化（5）崗位所需的職業(yè)知識和技能更新周期縮短，復(fù)合程度提高？P36（1）在職人員。（2）社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷的速度越來越快。而且由于新技術(shù)、新成果的不斷推廣應(yīng)用，2又為傳統(tǒng)行業(yè)提供了新的發(fā)展機遇。2．當(dāng)今職業(yè)發(fā)展態(tài)勢呈現(xiàn)什么特點？P27由于我國農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會和信息社會多元特征并存，隨著社會的不斷發(fā)展，目前第一、第二產(chǎn)業(yè)的社會職業(yè)以消亡變動和重組為主，第三產(chǎn)業(yè)正在迅猛發(fā)展，特別是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?4)尊重需求：既包括對成就或自我價值的個人感覺，也包括他人對自己的認可與尊重。(2)安全需求：包括對人身安全、生活穩(wěn)定以及免遭痛苦、威脅或疾病等的需求。（對）三、簡答題。（錯）9．在職業(yè)活動中，謀生是目標(biāo)。（錯）7．參加高級技師鑒定的條件之一是必須任技師5年以上。（錯）5．職業(yè)資格證書是勞動者求職就業(yè)的必備條件。（錯）3．科學(xué)的職業(yè)分類體系可以實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，充分發(fā)
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