師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)教師個(gè)人自我剖析材料-文庫(kù)吧資料
2024-10-09 00:04本頁(yè)面
【正文】 德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。2013425第三篇：師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育自我剖析師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育自我剖析美良中學(xué) 符學(xué)琳通過(guò)這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，尊重家長(zhǎng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，提升自己教書(shū)育人的能力。熱愛(ài)關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)困生。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：學(xué)了徐長(zhǎng)青老師的“讓數(shù)學(xué)變得更簡(jiǎn)單些”盡量做到“三不講”即學(xué)生會(huì)的教師不講、學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師不講、學(xué)生怎么也學(xué)不會(huì)的教師不講。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還不夠完善。但主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面家訪(fǎng)較少，這樣不利于我和家長(zhǎng)的溝通，不利于孩子的成長(zhǎng)。剛輔導(dǎo)時(shí)覺(jué)得自己很有耐心，但遇到學(xué)生不容易理解時(shí)，有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，也不想想是不是自己方法上有問(wèn)題，因此如何激發(fā)愛(ài)心、永保耐心，我尚待努力。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。，我雖然能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，每天早晨吃飯后如果家沒(méi)事，就想早早地來(lái)到學(xué)校，督促學(xué)生們抓緊時(shí)間清理好教室內(nèi)、外衛(wèi)生，趕緊記該晨讀老師布置的知識(shí)，一日之計(jì)在于晨嗎？但做不到持之以恒。第二篇：個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)自我剖析材料師德師風(fēng)學(xué)習(xí)自我剖析呼玲萍通過(guò)這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更明確了。是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。保持平和心態(tài)，不要過(guò)于急躁。三、今后改進(jìn)措施和努力方向通過(guò)教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠
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