【正文】 ，小張走村入戶，摸排走訪，建立了一本“扶貧日記”對自己“管轄”的村民做到知根知底，將幫扶單位的幫扶責(zé)任人與貧困戶一一掛鉤，對每戶“量身定做”詳細(xì)的脫貧規(guī)劃為改善村容村貌，小張卯足了勁，經(jīng)過不懈努力，爭取到幫扶單位對每戶貧困戶800元的沼氣建設(shè)補(bǔ)助，再加上政府對每口沼氣池補(bǔ)貼2000元，建沼氣池、改廁改圈的資金問題就解決了。偶爾還會有患者因懷疑她的治療而產(chǎn)生矛盾，小肖總是本著“醫(yī)者父母心”的原則，用自己的知識去醫(yī)治患者，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ颊咝闹械囊蓱]。來衛(wèi)生院看病的多是年紀(jì)大的，對一些醫(yī)療問題理解起來有些難。她就是小肖，2013年經(jīng)過考試和選拔，成為“三支一扶”的支醫(yī)人員，到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。“學(xué)醫(yī)救人是我從小的愿望，將自己所學(xué)為百姓服務(wù)是我的夢想。為了改變現(xiàn)狀，該村決定對全村的農(nóng)田灌溉系統(tǒng)進(jìn)行整治為確保農(nóng)田灌溉系統(tǒng)整治順利進(jìn)行，你認(rèn)為該村應(yīng)該做好哪些方面的工作？（200字左右）假如在施工過程中，村民王某因承包地里的莊稼被挖掘機(jī)占壓而阻攔施工你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理？（150字左右）三．材料處理題材料1：聽的是清風(fēng)半夜蟬鳴，愛的是身上泥土芳香。）某村大部分農(nóng)田地塊中的灌溉渠道淤塞、滲漏情況嚴(yán)重，很多渡槽、涵道、閘門等設(shè)施老化，超年限運(yùn)行，使得農(nóng)田灌溉的效率不高，過去一倆個(gè)小時(shí)從排灌站放水就能完成的灌溉，現(xiàn)在要花五六個(gè)小時(shí)才能勉強(qiáng)完成。為了提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的文化生活，更好地發(fā)揮學(xué)校在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中的作用，他萌生了一個(gè)想法，利用暑假免費(fèi)舉辦留守兒童藝術(shù)培訓(xùn)班，并在此基礎(chǔ)上組建留守兒童藝術(shù)團(tuán)。假如你是小張，將如何做好院長交辦的工作（200字左右）假如在體檢過程中，你發(fā)現(xiàn)有些患慢性病的老人聽信商家的虛假宣傳，把保健品當(dāng)藥品買來服用，你會怎么做？（150字左右）（報(bào)考支教工作的考生作答此題，其他考生不作答。）為了增強(qiáng)老年人的保健意識，防控各類常見慢性病發(fā)病率，提高老年人的健康生活水平，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的要求，決定為全鄉(xiāng)65歲以上的老年人進(jìn)行一次免費(fèi)健康體檢。請就怎樣做好培訓(xùn)工作提出你的建議。得知市里決定開展電商扶貧試點(diǎn)后，該村準(zhǔn)備申報(bào)。甲村是貧困村為脫貧致富，在近2000畝地上實(shí)施水稻和西瓜輪作，另有300多畝地蓋大棚種植草莓，西瓜每畝兩茬，產(chǎn)量近9000斤，集中上市時(shí)很難找到合適的買家，只能低價(jià)匆忙出手，加上輪種的水稻，每畝收入只有六七千塊錢。）隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅速發(fā)展，各行各業(yè)紛紛觸網(wǎng)。請結(jié)合材料并聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劇叭б环觥比藛T應(yīng)當(dāng)如何在建設(shè)新江蘇中發(fā)揮作用。江蘇省2015年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募筆試綜合能力和素質(zhì)（考試時(shí)限：150分鐘滿分：150分）注意事項(xiàng)：請?jiān)趯Ｓ么痤}卡指定位置作答，在試卷、草稿紙及其他地方作答一律無效。（100字左右）請結(jié)合給定材料，針對“材料1”中劃線部分的內(nèi)容，圍繞“材料3”總書記回信的精神，自擬題目，寫一篇文章。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。今年五四青年節(jié)前夕，總書記給他們回信，充分肯定了支教畢業(yè)生辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的精神以及他們?yōu)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)，勉勵(lì)青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，在現(xiàn)實(shí)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。材料3：從2000年到2013年保定學(xué)院近百名畢業(yè)生自愿到西部工作生活，他們在雪域高原、西部邊陲教書育人，把一腔赤誠和師者大愛獻(xiàn)給邊疆人民，他們的事跡經(jīng)《光明日報(bào)》報(bào)道后引起了廣泛關(guān)注。功夫不負(fù)有心人，在全鎮(zhèn)的期末統(tǒng)考中，她所任教的二年級語文成績名列第一；她自己在全鎮(zhèn)語文教師“多人同上一堂課”教學(xué)比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在全縣青年教師精品課教學(xué)競賽中也榮獲二等獎(jiǎng)。工作上遇到的困難更是數(shù)不勝數(shù)。兩年來她克服了無數(shù)困難，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。他深深感受到：“三支一扶”的經(jīng)歷不一定成為未來的資本，但一定是明天事業(yè)的基石。小張的心涼了一大截，難道這個(gè)是我要呆兩年的地方，怎么和我實(shí)習(xí)過的醫(yī)院差別那么大?。坎贿^他轉(zhuǎn)念一想，我是來做什么的？我不是來支醫(yī)的嗎？我是目的就是貧困地區(qū)的醫(yī)院，所以我不應(yīng)當(dāng)挑剔什么，而是應(yīng)該好好適應(yīng)環(huán)境，努力發(fā)揮自己的所長，圓滿完成任務(wù)！于是，邊學(xué)習(xí)書本知識邊積累臨床經(jīng)驗(yàn)，他開始了支醫(yī)生活。初到崗位，感覺衛(wèi)生院和自己想象中的醫(yī)院差距太大了。假如你是“三支一扶”的扶貧人員，請你提出該村扶貧工作的思路。）年扶貧后，由于各種原因還剩十多戶村民尚未脫貧。小沈認(rèn)為解決這一問題的關(guān)鍵在于提高當(dāng)?shù)赜⒄Z教師的業(yè)務(wù)水平，于是萌生了利用暑期舉辦全縣小學(xué)英語教師英語口語培訓(xùn)班的想法。假如你是小李，你將如何完成好站長交辦的任務(wù)？（250字左右）（報(bào)考支教工作的考生作答此題，其他考生不作答。但是，隨著居民生活水平的提高和健康保健意識的增強(qiáng)，原有義診活動(dòng)的不足逐漸顯現(xiàn)，如服務(wù)項(xiàng)目少、活動(dòng)方式單一、疑難雜癥的咨詢效果差等，難以滿足居民的需要，導(dǎo)致前來咨詢的居民越來越少。（250字左右）（報(bào)考支醫(yī)工作的考生作答此題，其他考生不作答。因此，每到水果玉米成熟的季節(jié)，村民都要為銷售問題犯愁。但是，由于一家一戶種植的水果玉米難以進(jìn)入大型超市，銷路難以打開。（150字左右）三、實(shí)務(wù)題（選做題，30分）（報(bào)考支農(nóng)工作的考生作答此題，其他考生不作答。請你就牛牛溺亡的責(zé)任承擔(dān)進(jìn)行確認(rèn)，并簡要說明理由。結(jié)果村民在魚塘里摸到了牛牛，抱上岸時(shí)已經(jīng)死亡。（150字左右）假如你是“三支一扶”人員，上述事件對你今后做好工作有何啟示？（200字左右）二、案例分析題（30分）去年暑假的一天，5歲的留守兒童牛牛在奶奶做午飯期間獨(dú)自外出玩耍，至吃飯時(shí)間仍為回家，于是奶奶四處尋找，鄰居家的小紅告訴她，曾看到牛牛在村頭的魚塘邊玩耍。于是，村干部持這些村民的醫(yī)療卡，套取了與墊付資金等額的醫(yī)療費(fèi)。一、綜合分析題（30分）某鄉(xiāng)鎮(zhèn)府要求，村民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的“參合率”必須達(dá)到95%，由于一些農(nóng)民外出務(wù)工聯(lián)系不上，還有一些村民不愿意參加“新農(nóng)合”，甲村未能完成任務(wù)，為了達(dá)標(biāo)，村干部墊付了幾十名村民的“參合”費(fèi)用。相信在我局黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局的扶貧幫困工作一定會取得新的提高與突破。項(xiàng)目幫扶分流職工37名，發(fā)放幫扶周轉(zhuǎn)金累計(jì)達(dá)82500多元，幫扶脫貧率達(dá)到40%以上。不斷提高困難職工的勞動(dòng)技能，實(shí)現(xiàn)分流職工的再就業(yè)。選送了一名困難職工子女進(jìn)行了駕駛技能培訓(xùn)。廣泛開展了“送招工信息、送專業(yè)技能、送就業(yè)崗位”等活動(dòng)，結(jié)成“一對一 ”幫扶對子42對，為困難職工過“雙節(jié)”捐款1518元。使職工切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。制定了 “三必訪”制度，即遇婚喪嫁娶必訪、職工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪。從市總工會為楊志清、郭曉芹等7名特困職工爭取到一次性救助金7000元，為李萬軍，溫建強(qiáng)等三名困難職工發(fā)放扶貧幫困金2500元，為張志才、王佐東、劉亞莉等6名大病職工發(fā)放大病慰問金5500元。四、幫扶成效拓寬了幫扶渠道，建立了我局城鎮(zhèn)居民最低生活保障機(jī)制，使100名困難職工及其親屬年享受低保金額達(dá)28萬多元，解決了大部分困難職工的溫飽問題，使我局困難職工達(dá)到了應(yīng)保盡保。幫就醫(yī)。在困難職工子女入學(xué)遇到困難時(shí)，要想法設(shè)法幫助其解決子女入學(xué)上的困難，保證困難職工子女能按時(shí)入學(xué)。幫（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。幫資金。幫信息和技術(shù)。幫創(chuàng)收。三、幫扶內(nèi)容幫思想。包扶困難職工工作兩年不見成效，包扶領(lǐng)導(dǎo)不得被評為先進(jìn)，應(yīng)繼續(xù)幫扶直至收到明顯成效或徹底脫貧。凡被包扶對象率先脫貧，年自營純收入達(dá)萬元以上的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶人現(xiàn)金1000元。對“交友幫扶”活動(dòng)成效顯著的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過對全局困難職工致困原因、困難程度、技能特長、就業(yè)需求等的分析研究，分別制定出了不同的幫扶方案，因人制宜采取不同方式進(jìn)行幫扶。對全局分流職工基本情況、職工子女待業(yè)情況、困難職工子女入學(xué)情況、特困職工致困原因等進(jìn)行了深入細(xì)致的摸底調(diào)查，建立了困難職工、職工待業(yè)子女、職工子女就學(xué)情況電子檔案，做到了困難職工人數(shù)清、致困原因清、困難程度清；技能特長清、就業(yè)需求清。設(shè)立了橋北林業(yè)局扶貧幫困基金，成立了扶貧幫困基金領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了幫扶基金審批、使用、管理辦法。一次性救助：對因天災(zāi)人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的特困職工給予扶貧幫困基金一次性救助。一、幫扶方式“一對一“”包扶：一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部包扶一名困難職工。三、有人說當(dāng)前的三支一扶就像當(dāng)年的“上山下鄉(xiāng)”，你怎么看。二、好習(xí)慣決定好命運(yùn)。淄博三支一扶面試真題一、菜賣菜難，菜賤傷農(nóng)，很多人幫助銷菜。上午：關(guān)于誠信，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。你剛?cè)ゴ謇?，領(lǐng)導(dǎo)和群眾不信任你，你怎么開展工作？泰安三支一扶面試真題談一談“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”對工作的指導(dǎo)意義某高校畢業(yè)生畢業(yè)后來到基層工作，看到基層落后面貌，然后憤然離去。領(lǐng)導(dǎo)決定由你負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)，你將如何開展工作？3：目前，許多貧困大學(xué)生需要通過助學(xué)貸款來完成學(xué)業(yè)，國家也出臺了相應(yīng)的助學(xué)貸款政策，但金融機(jī)構(gòu)因貸款的償還問題而顯被動(dòng)，未能很好滿足貧困大學(xué)生的貸款需求。假如你到工作崗位后，發(fā)現(xiàn)群眾對你不是很信任。當(dāng)前，是農(nóng)村各種矛盾的突發(fā)期，集體上訪事件時(shí)有發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)如何正確認(rèn)識和處理這類問題？