【正文】 你是小沈，應(yīng)當(dāng)為該培訓(xùn)班的成功舉辦開展哪些工作？（250字左右）（報(bào)考扶貧工作的考生作答此題，其他考生不作答。最近服務(wù)站又將舉辦義診活動(dòng)，站長(zhǎng)將具體籌辦的任務(wù)交給小李，要求這次義診辦出新意。假如你是“三支一扶”的支農(nóng)人員，請(qǐng)就怎樣改變甲村水果玉米的銷售困境談?wù)勀愕南敕?。）甲村生產(chǎn)的水果玉米品種好、產(chǎn)量大，是村民增收的重要支撐。該魚塘由張某承包，曾有人提醒他要設(shè)置警示牌和防護(hù)欄，但張某未予理睬。請(qǐng)對(duì)甲村村干部的上述行為作出評(píng)析。第三篇：“三支一扶”筆試真題江蘇省2014年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募筆試綜合能力和素質(zhì)（考試時(shí)間150分鐘 滿分150分）注意事項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)趯Ｓ么痤}卡指定位置作答，在試卷、草稿紙其他地方答題一律無效。協(xié)助有關(guān)科室進(jìn)行了各項(xiàng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)，累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班20期次，參加培訓(xùn)人員累計(jì)達(dá)400多人次，使238名分流職工中有112人從事二、三產(chǎn)業(yè)，8人一次性安置，118人投身于養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)中。春節(jié)期間走訪、慰問困難職工50多人，發(fā)放慰問金17500元，寄發(fā)慰問信200多份。半年來看望生病職工20多人、解決家，庭紛爭(zhēng)5起，成立婚喪事理事會(huì)12個(gè)，幫助職工解決婚喪嫁娶中的具體事宜。多方籌措資金，使各項(xiàng)幫扶工作取得了顯著成效。同時(shí)要及時(shí)收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。當(dāng)困難職工在產(chǎn)業(yè)開發(fā)或生活中遇到困難時(shí)，要伸出熱情之手，千方百計(jì)幫助他們解決資金難題，使其渡過難關(guān)。即幫助困難職工在圓滿完成工作任務(wù)的前提下，利用林區(qū)的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā)，或者通過其它合法途徑增加自營(yíng)收入，走勤勞致富之路。6．加大了扶貧幫困信息反饋工作，要求各級(jí)工會(huì)隨時(shí)掌握和上報(bào)困難職工的現(xiàn)狀和存在的問題，真實(shí)上報(bào)困難職工脫貧情況。凡“交友幫扶”活動(dòng)整體工作開展情況良好，能夠在全局發(fā)揮榜樣示范作用的單位，獎(jiǎng)給班子成員正職現(xiàn)金1000元，副職現(xiàn)金各500元。認(rèn)真分析，理清思路。二、主要幫扶措施制定了我局扶貧幫困工作制度，建立了幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。2010年，我局工會(huì)在市總工會(huì)、市局工會(huì)和橋北林業(yè)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局行政的大力支持下，根據(jù)年初工作安排及開展“交友幫扶”活動(dòng)的通知要求，深入基層摸實(shí)情，結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困、扶貧幫醫(yī)、扶貧幫學(xué)活動(dòng)搞的有聲有色，開創(chuàng)了我局扶貧幫困工作的新局面。你怎么看。談?wù)勀愕目捶?。面?duì)這種情況，你將如何做好自己的工作？2：某鄉(xiāng)盛產(chǎn)獼猴桃，鄉(xiāng)政府為進(jìn)一步提高獼猴桃品質(zhì)，準(zhǔn)備舉辦一期獼猴桃種植技術(shù)培訓(xùn)班。你支持哪一方觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)劺碛?。你如何看待這種現(xiàn)象？你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的根源在哪里？，面試時(shí)間10分鐘（包括看題時(shí)間），面試比例1:2，面試時(shí)有筆和紙。清談一下你此問題的的看法？你工作的抽屜了發(fā)現(xiàn)了你的同事丟失的貴重物品，這時(shí)，你怎么辦 面試題（6）“三支一扶”大學(xué)生工作地點(diǎn)大多在農(nóng)村，服務(wù)對(duì)象也主要是廣大農(nóng)民群眾。對(duì)此，你有什么看法？有學(xué)生舉報(bào)，有一家資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)打著為大學(xué)生服務(wù)的旗號(hào)，通過辦培訓(xùn)班騙錢，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查核實(shí)，你怎么辦？在你支教的單位，上班時(shí)間有個(gè)別老師利用電腦聊天，嚴(yán)重影響了工作，領(lǐng)導(dǎo)決定嚴(yán)禁電腦安裝聊天工具，已經(jīng)安裝的要立即刪除?！苯Y(jié)合自己的職位，談?wù)剬?duì)這段話的認(rèn)識(shí)。二、好習(xí)慣決定好命運(yùn)。上午：關(guān)于誠(chéng)信，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。對(duì)此，你有什么看法？有學(xué)生舉報(bào)，有一家資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)打著為大學(xué)生服務(wù)的旗號(hào)，通過辦培訓(xùn)班騙錢，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查核實(shí)，你怎么辦？在你支教的單位，上班時(shí)間有個(gè)別老師利用電腦聊天，嚴(yán)重影響了工作，領(lǐng)導(dǎo)決定嚴(yán)禁電腦安裝聊天工具，已經(jīng)安裝的要立即刪除。人們把植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱之為“共生效應(yīng)”。二、好習(xí)慣決定好命運(yùn)。二、農(nóng)村沼氣是環(huán)保的，但是農(nóng)民的生活習(xí)慣不接受。第一篇：山東三支一扶面試真題2011年聊城三支一扶面試真題上午：關(guān)于誠(chéng)信，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。如果是領(lǐng)導(dǎo)，你怎么推進(jìn)工作進(jìn)行?三、大學(xué)生到基層去是為了鍍層金，走到基層不干事對(duì)工作幫助不大。說說你有什么好習(xí)慣，這些習(xí)慣對(duì)你有什么作用。事實(shí)上，我們?nèi)祟惾后w中也存在“共生效應(yīng)”。讓你負(fù)責(zé)這件事，你怎樣處理？ 2011年7月3號(hào)山東省臨沂市三支一扶面試真題建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中，要求建整齊的房屋和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的街道，聯(lián)系社會(huì)主義新農(nóng)村，談?wù)勀愕目捶?。下午：“上下同欲者勝”，談?wù)勛约旱目捶?。說說你有什么好習(xí)慣，這些習(xí)慣對(duì)你有什么作用。有一場(chǎng)辯論會(huì)，正方觀點(diǎn)是公務(wù)員口才比文才重要，反方觀點(diǎn)是公務(wù)員文才比口才重要。讓你負(fù)責(zé)這件事，你怎樣處理？面試題（3）一個(gè)跳蚤被放在玻璃杯子里面，杯子的口敞開著，跳蚤可以自由的跳出，后用一個(gè)玻璃片封住杯子，跳蚤嘗試若干次之后，都沒有辦法跳出去，跳蚤不再嘗試了，這時(shí)我們把玻璃片移走，跳蚤也不會(huì)再嘗試跳出杯子！請(qǐng)說明這一現(xiàn)象帶給你的啟示！如果領(lǐng)導(dǎo)派你到某個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職，你打算如何提高農(nóng)民收人？你和領(lǐng)導(dǎo)召開一個(gè)座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)突然有緊急事情出去了。假如你到工作崗位后，發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)你不是很信任。第一題：在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤強(qiáng)調(diào)不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)不折騰的理解與看法？第二題：在新的歷史條件下，外出打工者封紛紛回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)部門應(yīng)該怎樣為這些創(chuàng)業(yè)者提供方便服務(wù)？三支一扶面試題（4）每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短？在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到自上而下，方方面面的壓力，你如何應(yīng)對(duì)這些壓力？在工作中，你的同事經(jīng)常把本屬于他職權(quán)范圍內(nèi)的事情都推給你去做，你會(huì)怎么做？ 三支一扶面試題（1）孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。當(dāng)前，是農(nóng)村各種矛盾的突發(fā)期，集體上訪事件時(shí)有發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)和處理這類問題？2012年公務(wù)員精品課程領(lǐng)導(dǎo)決定由你負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)，你將如何開展工作？3：目前，許多貧困大學(xué)生需要通過助學(xué)貸款來完成學(xué)業(yè)，國(guó)家也出臺(tái)了相應(yīng)的助學(xué)貸款政策，但金融機(jī)構(gòu)因貸款的償還問題而顯被動(dòng)，未能很好滿足貧困大學(xué)生的貸款需求。上午：關(guān)于誠(chéng)信，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。二、好習(xí)慣決定好命運(yùn)。一、幫扶方式“一對(duì)一“”包扶：一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包扶一名困難職工。設(shè)立了橋北林業(yè)局扶貧幫困基金，成立了扶貧幫困基金領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了幫扶基金審批、使用、管理辦法。通過對(duì)全局困難職工致困原因、困難程度、技能特長(zhǎng)、就業(yè)需求等的分析研究，分別制定出了不同的幫扶方案，因人制宜采取不同方式進(jìn)行幫扶。凡被包扶對(duì)象率先脫貧，年自營(yíng)純收入達(dá)萬元以上的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶人現(xiàn)金1000元。三、幫扶內(nèi)容幫思想。幫信息和技術(shù)。幫（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。幫就醫(yī)。從市總工會(huì)為楊志清、郭曉芹等7名特困職工爭(zhēng)取到一次性救助金7000元，為李萬軍，溫建強(qiáng)等三名困難職工發(fā)放扶貧幫困金2500元，為張志才、王佐東、劉亞莉等6名大病職工發(fā)放大病慰問金5500元。使職工切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。選送了一名困難職工子女進(jìn)行了駕駛技能培訓(xùn)。項(xiàng)目幫扶分流職工37名，發(fā)放幫扶周轉(zhuǎn)金累計(jì)達(dá)82500多元，幫扶脫貧率達(dá)到40%以上。一、綜合分析題（30分）某鄉(xiāng)鎮(zhèn)府要求，村民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的“參合率”必須達(dá)到95%，由于一些農(nóng)民外出務(wù)工聯(lián)系不上，還有一些村民不愿意參加“新農(nóng)合”，甲村未能完成任務(wù)，為了達(dá)標(biāo)，村干部墊付了幾十名村民的“參合”費(fèi)用。（150字左右）假如你是“三支一扶”人員，上述事件對(duì)你今后做好工作有何啟示？（200字左右）二、案例分析題（30分）去年暑假的一天，5歲的留守兒童牛牛在奶奶做午飯期間獨(dú)自外出玩耍，至吃飯時(shí)間仍為回家，于是奶奶四處尋找，鄰居家的小紅告訴她，曾看到牛牛在村頭的魚塘邊玩耍。請(qǐng)你就牛牛溺亡的責(zé)任承擔(dān)進(jìn)行確認(rèn)，并簡(jiǎn)要說明理由。但是，由于一家一戶種植的水果玉米難以進(jìn)入大型超市，銷路難以打開。（250字左右）（報(bào)考支醫(yī)工作的考生作答此題，其他考生不作答。假如你是小李，你將如何完成好站長(zhǎng)交辦的任務(wù)？（250字左右）（報(bào)考支教工作的考生作答此題，其他考生不作答。）年扶貧后，由于各種原因還剩十多戶村民尚未脫貧。初到崗位，感覺衛(wèi)生院和自己想象中的醫(yī)院差距太大了。他深深感受到：“三支一扶”的經(jīng)歷不一定成為未來的資本，但一定是明天事業(yè)的基石。工作上遇到的困難更是數(shù)不勝數(shù)。材料3：從2000年到2013年保定學(xué)院近百名畢業(yè)生自愿到西部工作生活，他們?cè)谘┯蚋咴⑽鞑窟呞锝虝?，把一腔赤誠(chéng)和師者大愛獻(xiàn)給邊疆人民，他們的事跡經(jīng)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道后引起了廣泛關(guān)注。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。江蘇省2015年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募筆試綜合能力和素質(zhì)（考試時(shí)限：150分鐘滿分：150分）注意事項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)趯Ｓ么痤}卡指定位置作答，在試卷、草稿紙及其他地方作答一律無效。）隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅速發(fā)展，各行各業(yè)紛紛觸網(wǎng)。得知市里決定開展電商扶貧試點(diǎn)后，該村準(zhǔn)備申報(bào)。）為了增強(qiáng)老年人的保健意識(shí)，防控各類常見慢性病發(fā)病率，提高老年人的健康生活水平，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的要求，決定為全鄉(xiāng)65歲以上的老年人進(jìn)行一次免費(fèi)健康體檢。為了提高