【正文】 不要羅列，還要安排好描寫(xiě)的順序。第二段；寫(xiě)這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。例如：我非常喜歡青蛙。變化。除此之外，還應(yīng)該注意一點(diǎn)，那就是小動(dòng)物雖不像人那樣能思維、會(huì)說(shuō)話，但是它們也有語(yǔ)言，也有自己的喜怒哀樂(lè)。（4）寫(xiě)喜愛(ài)之情。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。例如： 當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。例如 ： 小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。（2）寫(xiě)習(xí)性寫(xiě)小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。最后，為使描寫(xiě)更形象、具體，要展開(kāi)豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫(xiě)。描述動(dòng)物（1）寫(xiě)外形 首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲(chóng)）的外形，一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中用詩(shī)詞寫(xiě)出了花與人的關(guān)系，道出 了不同人物的不同命運(yùn)；偉大的革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。我看著想著，遐思無(wú)盡，流連不舍。與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂發(fā)低首，不似“帥旗”風(fēng)風(fēng)火火，卻嫻靜優(yōu)雅，嫵媚多情，給人另一種美的享受?；秀遍g，我宛如進(jìn)入仙境。當(dāng)我我步入菊展室。最后進(jìn)一步按照主題突出抒發(fā)你的情感，在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。也就是說(shuō)要寫(xiě)出它們的發(fā)展變化過(guò)程。植物的自身也是不斷生長(zhǎng)發(fā)展的，如發(fā)芽、生枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，形狀和顏色也是不一樣的。要點(diǎn)：要寫(xiě)出植物的生長(zhǎng)過(guò)程、發(fā)展變化。要抓住它們根、莖、枝、葉、花、果的特征，寫(xiě)出他們的形狀、顏色、氣味及果實(shí)的味道。第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。描述植物，可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。每當(dāng)我看到它，我就想到了自己在生活中一定要做到勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)；每當(dāng)我把一點(diǎn)點(diǎn)零錢(qián)放進(jìn)它的肚子里的時(shí)候，我好像聽(tīng)到它在說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”每當(dāng)它的肚子被裝滿了的時(shí)候，他好像在對(duì)我說(shuō)：“你看，我又吃飽了，小朋友，聚少成多這相道理你明白了嗎？”我非常喜歡這只可愛(ài)的儲(chǔ)藏蓄罐！描述植物植物包括花、草、藤、樹(shù)。它的四條腿強(qiáng)壯有力，像柱子一樣穩(wěn)穩(wěn)的支撐著那胖乎乎的身子。它的耳朵也是短短的，朝上豎著，好像在聆聽(tīng)著大自然美妙的聲音。它胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能裝下整個(gè)世界。儲(chǔ)蓄罐是一只可愛(ài)的小豬。［范文一］ 我的儲(chǔ)蓄罐我有一個(gè)非常漂亮的陶瓷儲(chǔ)蓄罐。如：上邊、下邊、左邊、右邊、里面、外邊、前邊、后邊等等。順序：由整體到局部、由上到下、由先到后等。第四段以后寫(xiě)故事，用以進(jìn)一步突出主題。第三段：這個(gè)物品本身的描寫(xiě)。描述物品 文章結(jié)構(gòu)：第一段：提起這個(gè)物品，并點(diǎn)明主題。例如：“ 小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒??小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友。脖子底下的那個(gè)鈴鐺，小巧玲瓏，在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的丁當(dāng)聲??我久久地端詳著這匹千里馬，仿佛自己正騎在它的背上，向前馳騁??”（3）傾注自己的感情。要把物品寫(xiě)“活”，還必須結(jié)合物品的形象展開(kāi)恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。燈座是長(zhǎng)方形的，揭開(kāi)蓋子一看，還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。只有把物品的形象描寫(xiě)得具體、有特點(diǎn)，才能給人留下鮮明、深刻的印象。寫(xiě)狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體，表達(dá)出我們的感情。第三篇：狀物作文狀物作文狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。第一個(gè)吃完后，我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)??北風(fēng)呼嘯而過(guò)，它旁邊的樹(shù)都落葉了，只有它還青翠欲滴，正昂首挺胸與北風(fēng)作爭(zhēng)斗。扁桃樹(shù)的果實(shí)成熟了，那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。瞧，樹(shù)下的學(xué)生有的在追逐打鬧，有的在樹(shù)下休息、看書(shū)，還有的正在切磋象棋??斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹(shù)葉縫隙透射下來(lái)，簡(jiǎn)直美極了。而這時(shí)，樹(shù)下的學(xué)生越來(lái)越多。這時(shí)，校園也被太陽(yáng)的怒火烘烤著。驕陽(yáng)似火，潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘，大跨步地走來(lái)了。同學(xué)們聞著花香，入迷了，顧不得進(jìn)教室，一來(lái)就跑到扁桃樹(shù)下?lián)旎ò?。瞧：它全身綠油油的，顯得格外精神。細(xì)雨如絲，春姑娘也隨著細(xì)雨，悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。冬天，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，竹子雖然落葉了，但它四季長(zhǎng)青，突然，一場(chǎng)大雪來(lái)臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個(gè)英勇的衛(wèi)兵，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。夏天，一陣大雨過(guò)后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的珍珠在閃動(dòng)。雨洗娟娟靜，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。我喜歡我家的小貓，不僅因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗浅５穆斆?、非常的敏捷，而且還能捉到很多的老鼠。在晚上它的眼睛會(huì)發(fā)光，它捉老鼠的時(shí)候會(huì)想一想，怎樣才能捉住那些可惡的老鼠。我家的小貓到了一定的時(shí)間就會(huì)換毛，換毛的時(shí)候它會(huì)找到一個(gè)地方，等換完了毛才會(huì)回來(lái)，有一次它五六天都沒(méi)有回來(lái)，我很擔(dān)心，因?yàn)樗f(wàn)一找不到吃的，萬(wàn)一是被人捉到了那該怎么辦？但每次它一回來(lái)就跟著我，好像不想離開(kāi)我似的，我覺(jué)得很煩罵了它一頓，它就用可憐的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)，我罵它干什么。它喜歡到?jīng)]人的地方拉屎。它喜歡有人跟它玩，就像我們?nèi)艘粯?，你只要拿根繩子在它面前搖幾下，它就會(huì)爪那根繩子。如果你惹火了它，它就會(huì)用爪子來(lái)爪你。我喜歡這只小狗！因?yàn)樗趲Ыo我煩惱的同時(shí)，也帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！我家的小貓我喜歡我家的小貓，因?yàn)樗浅５目蓯?ài)漂亮。我還給它起了一個(gè)名子呢，那就是玲玲！這就是我家的小狗。我見(jiàn)它這么愛(ài)吃，就又給了它幾塊，誰(shuí)知，它竟一口一塊的全都吃完了，就連一塊茉茉都沒(méi)落下。這只小狗喜歡吃甜的東西。傷心是因?yàn)槲也幌胱屝」肥艿絺Α！痹谂赃呁嬗螒虻奈遥壬鷼?，又傷心。媽媽?jiàn)了，火冒三丈，一腳就把小狗踢了出去，把小狗踢得偶偶叫。今天下午，媽媽見(jiàn)它這么冷就讓它進(jìn)了屋里。它的尾巴還經(jīng)常一搖一擺的，顯得它特別精神，可愛(ài)極了。它渾身雪白雪白的，就像穿上了一件毛絨絨的白衣服。可愛(ài)的小狗“一只可愛(ài)的動(dòng)物能給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。好伙伴仿佛原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫(xiě)字臺(tái)。昨天，我不知怎么回事，心里生氣，就發(fā)在我的好伙伴身上?！彼袷俏业囊粋€(gè)好伙伴，和我一起看書(shū)學(xué)習(xí)。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點(diǎn)，第三段就比前兩段更加明亮了。臺(tái)燈不大不小，外出旅游時(shí)，還能隨時(shí)拆裝，很方便。臺(tái)燈座是銀白色的，像個(gè)花瓶，支撐著“大蘋(píng)果”，臺(tái)燈座上有一條縫隙，能夠?qū)⒐P放在里面。第二篇：小學(xué)狀物作文禮物前幾天，媽媽送給我一件禮物，這就是式樣新穎的小臺(tái)燈。但是，無(wú)論寫(xiě)成怎樣的結(jié)構(gòu)，一定要在內(nèi)容上注意把狀物作文與記事作文區(qū)別開(kāi)來(lái)，也要注意把動(dòng)物、植物、物品的狀物作文與以植物、動(dòng)物、物品為說(shuō)明對(duì)象