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培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-08 23:08本頁(yè)面
  

【正文】 入課堂學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的各種感官,符合學(xué)生多元智能的發(fā)展,也符合學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)的需求,能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成交互.,該部分微課程主要講解理科科中難以理解的概念、公式的推導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)或考試的重難點(diǎn)知識(shí)。預(yù)習(xí)的效果可想而知是差強(qiáng)人意的.而微課則可以有效地解決這一難題,微課視頻呈現(xiàn)出簡(jiǎn)明、清晰及生動(dòng)的畫(huà)面,給學(xué)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的帶來(lái)更大的沖擊力,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,又給予學(xué)生精神的享受.同時(shí)配合學(xué)習(xí)任務(wù)單上的問(wèn)題引導(dǎo),讓學(xué)生逐步經(jīng)歷知識(shí)產(chǎn)生的歷程.這樣學(xué)生在不經(jīng)意間已經(jīng)完成了知識(shí)的構(gòu)建,達(dá)到了預(yù)習(xí)的目的。提高“微課”在理科各階段學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。這就要求我們老師應(yīng)該盡快拿出切實(shí)可行的措施和辦法來(lái)。如果讓你利用微課開(kāi)展課外學(xué)習(xí),你會(huì)怎樣?70%的學(xué)生選擇非常愿意,30%的學(xué)生表示愿意嘗試。以下“微課”網(wǎng)站,您聽(tīng)說(shuō)過(guò)或接觸過(guò)哪些?60%的學(xué)生選擇“人人通”,40%的學(xué)生選擇都沒(méi)有。你最需要哪個(gè)科目的“微課程”? 90%的學(xué)生選擇數(shù)學(xué)和理化,75% 的學(xué)生選擇語(yǔ)文和英語(yǔ),50% 的學(xué)生選擇政史。在家里自主學(xué)習(xí)遇到不能理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí)你希望怎么解決?有約30% 的學(xué)生選擇打電話問(wèn)老師,60% 的學(xué)生選擇網(wǎng)上看老師講的微視頻,10%“微課”進(jìn)行教學(xué)是否會(huì)對(duì)教學(xué)效果有更大的幫助?85%左右的學(xué)生選擇有,15%左右的學(xué)生選擇不知道。選擇網(wǎng)上經(jīng)常觀看微視頻教學(xué)的學(xué)生只有不到20%,偶爾看微視頻教學(xué)的占45%左右,有 35%的學(xué)生選擇從來(lái)沒(méi)有。現(xiàn)將具體情況分析匯總?cè)缦拢簭拇舜螌W(xué)生調(diào)查問(wèn)卷情況看受調(diào)查學(xué)生50%來(lái)自農(nóng)村初中的一、二、三年級(jí),50%來(lái)自城鎮(zhèn)初中的一、二、三年級(jí)。從調(diào)查問(wèn)卷反饋情況來(lái)看,大多數(shù)被調(diào)查對(duì)象都對(duì)“微課”有一定的簡(jiǎn)單了解,而且大多數(shù)學(xué)生渴望嘗試?yán)梦⒄n來(lái)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)和理科方面難點(diǎn)的解決。一、實(shí)驗(yàn)前調(diào)查情況總體分析。從而讓他們樹(shù)立信心有效避免失學(xué)的發(fā)生。調(diào)查目的:通過(guò)調(diào)查留守兒童對(duì)“微課”的了解和使用情況,進(jìn)行對(duì)比、分析、總結(jié)。調(diào)查的對(duì)象:沁陽(yáng)市農(nóng)村和城鎮(zhèn)的七、八、九年級(jí)留守兒童共50人;調(diào)查的地點(diǎn):農(nóng)村學(xué)校有沁陽(yáng)三中和沁陽(yáng)四中,城鎮(zhèn)中學(xué)有沁陽(yáng)二中和沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。一帆風(fēng)順!第四篇:調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告初中留守兒童對(duì)“微課”了解和使用情況的問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告《 微課對(duì)初中留守兒童在理科方面的幫助》課題組實(shí)驗(yàn)前后均采用了書(shū)面調(diào)查問(wèn)卷形式,實(shí)驗(yàn)前調(diào)查時(shí)間為:x年x月x日。我們本次的調(diào)查中也有一定的局限,例如調(diào)查人員的年齡多數(shù)集中在18——25歲,學(xué)生人群為主,對(duì)此我們也會(huì)引起重視,希望在往后的調(diào)查工作中盡量避免。旅行社應(yīng)當(dāng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),做好自己的市場(chǎng)定位,管理好旅行社的產(chǎn)品組合,圍繞著旅行社的發(fā)展戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品,形成自己的品牌。產(chǎn)品一旦推出就要長(zhǎng)久地維持下去,并不斷地經(jīng)營(yíng)已有產(chǎn)品,延長(zhǎng)產(chǎn)品的生命周期,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)是一種節(jié)約成本的方法。市民在選擇旅游景點(diǎn)或城市時(shí),景點(diǎn)吸引力和服務(wù)質(zhì)量成為選擇的重要因素,所以旅行社首先要多觀察留意市場(chǎng)的需求變化,及時(shí)了解多數(shù)市民對(duì)哪些旅游景點(diǎn)或城市有興趣,進(jìn)而設(shè)計(jì)路線,提升旅途質(zhì)量??梢?jiàn)在旅行過(guò)程中導(dǎo)游司機(jī)以及酒店員工等相關(guān)人員的服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量等很重要。實(shí)際上,如果我們改變下思路,以市場(chǎng)營(yíng)銷理論為指導(dǎo)思想,注重產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研,突出產(chǎn)品的差異化,充分利用產(chǎn)品的外包裝(如宣傳手冊(cè)等),重視產(chǎn)品的質(zhì)量與售后服務(wù),樹(shù)立起自己的品牌形象,通過(guò)創(chuàng)意來(lái)提升顧客滿意度,將整個(gè)服務(wù)行為過(guò)程品牌化,就可以使旅行社獲得強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。市民選擇旅行社的標(biāo)準(zhǔn)大多以知名度為標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格其次?;疖嚦蔀槭忻癯鲇蔚氖走x交通工具,可以欣賞沿途的風(fēng)景,當(dāng)然也有不少旅客是喜歡乘載飛機(jī)的。旅行社應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身及景點(diǎn)的宣傳力度,以提高軟實(shí)力和知名度。同時(shí)也要注意旅游的質(zhì)量,好的服務(wù)質(zhì)量自然會(huì)得到大多數(shù)人的認(rèn)同,進(jìn)而得到眾多街坊的推薦。從調(diào)查結(jié)果可以看到,%的人認(rèn)為英德的旅游景點(diǎn)設(shè)施設(shè)備還有待提高,%的人認(rèn)為還可以。對(duì)市民吸引力較大的景點(diǎn)主要溶洞溫泉度假區(qū)天門溝、九州驛站、仙橋地下河、國(guó)家森林公園、有國(guó)家森林公園、峰林暗河漂流。對(duì)于英德本地的旅游景區(qū),人們了解的最大的是寶晶宮、溫泉度假區(qū)、通天巖、九州驛站這四個(gè)地方。再者,人們對(duì)英德的旅行社也抱有很大的期望,%、%、%,這在一定程度上反映出各大旅行社經(jīng)營(yíng)管理出行的問(wèn)題及需要改善的方面。這也給旅行社在設(shè)計(jì)線路和宣傳時(shí)提供了很好的參考數(shù)據(jù)。旅游消費(fèi)中,%的人都比較能接受500—2000元的開(kāi)銷,%,超過(guò)2000元的消費(fèi)大家都很晚接受。%的調(diào)查者的收入都在2000元以下,%的市民想要外出旅游,這足以說(shuō)明在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)下人們外出旅游以尋求心情放松的渴望的強(qiáng)烈程度,也可以看到旅游業(yè)發(fā)展的美好前景。%%的放松心情居多。四、解決方案討論簽發(fā)《員工教育培訓(xùn)實(shí)施管理辦法》;審定《2014培訓(xùn)計(jì)劃》;提高培訓(xùn)預(yù)算及培訓(xùn)投入;五、附件《建立以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系討論稿》《2014培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析表》2013118人力行政部 2第三篇:調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告調(diào)查內(nèi)容:
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