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正文內(nèi)容

六年級(jí)語文畢業(yè)考試試卷十-文庫吧資料

2024-10-08 21:57本頁面
  

【正文】 ___________。)為汝(rǔ)多知乎?d頂碗的少年歉疚(jiū)地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠(jū)了一躬快樂小字典,在括號(hào)中正確的答案下面打“√”(1分)“及”字,按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J),在“及格”這個(gè)詞里,“及”的意思是(①趕上②和、跟③達(dá)到)火眼金睛:下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是()2分a畫龍點(diǎn)睛山青水秀贊不絕口邯鄲學(xué)步b 語重心長養(yǎng)尊處優(yōu)峰擁而至哄堂大笑學(xué)習(xí)要會(huì)自己歸納總結(jié),請(qǐng)你嘗試著寫出AABC式詞語兩個(gè)。n)涔而淚潸(shān)潸了。)若之義矣(yǐ)。 shēng。 x236。r249。n r249。(2分)su237。_______________________________________________________這句話,你很熟悉。(至少兩條)第四篇:六年級(jí)畢業(yè)考試語文試卷初一招生分班語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共計(jì)34分)漂亮的書寫給人美的享受,請(qǐng)書寫名言,展示你的書法水平吧?!闭?qǐng)寫出你對(duì)這句話的理解。(√)(3)因?yàn)楣ぷ魈α耍嘟苊鳑]有時(shí)間收拾房間。(1)班杰明的生活習(xí)慣不好,總是把房間搞得很亂。(若有所思),有秩序。在短文的()里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開心地走了。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生?!薄耙环昼??一分鐘??”青年人若有所思,眉頭緊鎖?!眊ān g224。沒等青年人開口,班杰明就非??蜌獾卣f:“干杯。很快,一分鐘過去了,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。沒等青年人開口,班杰明就打招呼道:“你看我這房間太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r,看到班杰明的房(雖然)高大寬敞,(但是)房間里卻亂七八糟,狼藉一片。,寫在短文前的橫線上。()里填上合適的詞語(不能和短文中的相同)。如今,我已大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我決心像您那樣苦耐勞,關(guān)心學(xué)生,做個(gè)和藹可親的老師。浪花濺到你的身上、臉上,雨水打濕你烏黑的頭發(fā),你卻全然不顧。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里,放學(xué)時(shí),你總是送我們回家。ng√ n237。那年你才十八歲,像大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。你走出師范學(xué)院的大門,毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。(一)恩師親愛的老師,你還在我故鄉(xiāng)那長著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎?你還在背(bēi √b232?!稙槿嗣穹?wù)》一課中引用中國古代文學(xué)家司馬遷的語句?!妒緝骸?、的作者是(、宋代)(杜牧、杜甫)。先把題目補(bǔ)充完整,再選擇具體事例來寫。________________________________(至少兩條)《一分鐘》這篇短文,你有什么感想?請(qǐng)你寫一篇讀后感,要聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際,寫出自己的看法和想法。()4.“只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。()(2)班杰明故意把房間弄亂,以此教育青年人。(),結(jié)合全文選擇正確的意思,畫“√”。寫在()里。后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對(duì)他的教育?!卑嘟苊魇嫘牡匦α恕M蝗唬舐曊f,“我懂了,一分鐘的時(shí)間可以做許多事情?!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?,既尷尬又遺憾地說:“可是,我??我還沒有向您請(qǐng)教呢??”“眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說:“你進(jìn)來又有一分鐘了。沒等青年人開口,班杰明就非常客氣地說:“干杯。很快,一分鐘過去了,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。沒等青年人開口,班杰明就打招呼道:“你看我這房間太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r,看到班杰明的房()高大寬敞,()房間里卻亂七八糟,狼藉一片。,寫在短文前的橫線上。()里填上合適的詞語(不能和短文中的相同)。如今,我已大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我決心像您那樣_________________。浪花濺到你的身上、臉上,雨水打濕你烏黑的頭發(fā),你卻全然不顧。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里,放學(xué)時(shí),你總是送我們回家。ng n237。那年你才十八歲,像大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。你走出師范學(xué)院的大門,毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。(一)____________親愛的老師,你還在我故鄉(xiāng)那長著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎?你還在背(bēi b232。__________________________________寫出《為人民服務(wù)》一課中引用中國古代文學(xué)家司馬遷的語句。七、按要求默寫。古詩《示兒》、《聞官軍收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。公園里,到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。(在原句上用修改符號(hào)改)(3分)我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了,必須保護(hù)它。一切都跟她們沒有關(guān)系。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。(3分)⑴這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)⑵我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖钠渌?。⑶聰明的姚明日常?xùn)練中就有補(bǔ)投三分球這一課。(3分)⑴短短一語,透出了姚明的機(jī)智和幽默。書是_________________,有了書,_____________________________。(2分)⑴書是智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就有了取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。(改正下列詞語中的錯(cuò)別字)(共4分)穿流不息()慢不經(jīng)心()陰謀鬼計(jì)()換然一新()堅(jiān)苦奮斗()再接再勵(lì)()深臨其境()長途拔涉()四、句子小作坊?!巴埂弊止玻ǎ┊?,可用()查字法來查,它的筆順是____________________?!岸Α痹谧值淅锏慕忉層校孩僬?dāng),正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。含有兩個(gè)不同數(shù)字的成語______________、_____________含有兩個(gè)不同動(dòng)物名稱的成語______________、______________含近義詞(省吃儉用)________________、________________含反義詞(憶苦思甜)_________________、________________含人體器官名稱(垂頭喪氣)__________________、______________含有手的________________、__________________形容好學(xué)的___________________、_________________形容高興的____________________、__________________形容心腸歹毒的____________________、__________________形容不知該怎么辦才好的_________________、_________________二、快樂小字典。先把題目補(bǔ)充完整,再選擇具體事例來寫。(至少兩條)《一分鐘》這篇短文,你有什么感想?請(qǐng)你寫一篇讀后感,要聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際,寫出自己的看法和想法?!闭?qǐng)寫出你對(duì)這句話的理解。(√)(3)因?yàn)楣ぷ魈α耍嘟苊鳑]有時(shí)間收拾房間。(1)班杰明的生活習(xí)慣不好,總是把房間搞得很亂。(若有所思),有秩序。,寫在()里。后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對(duì)他的教育?!卑嘟苊魇嫘牡匦α?。突然,他大聲說,“我懂了,一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又遺憾地說:“可是,我??我還沒有向您請(qǐng)教呢??”“眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說:“你進(jìn)來又有一分鐘了。你可以走了。青年人簡直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象--房間內(nèi)的一切(不但)擺放得井然有序,(而且)有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。”說著,他輕輕關(guān)上了房門。這景象令青年人頗感意外。(二)一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話,并與那個(gè)渴望成功的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。(美麗)的山野(彎彎曲曲)的小路(清澈)的小河(秀麗)的山莊(洪亮)的聲音(甜美)的微笑?(簡要寫出來),補(bǔ)充結(jié)尾。,畫“√”。隔著小河,你向我們頻頻招手,反復(fù)叮嚀:“路滑,慢點(diǎn)兒走,明早我來接你們??”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。你把褲腿卷得高高,光著腳丫,一個(gè)一個(gè)地背著我們(淌趟√)過那條脾氣暴躁的小河。ng)小路。我故鄉(xiāng)的山野,那么多的溝溝坎坎,那么多的泥濘(n236。你絲毫沒有繁華城市小姐的(矯嬌√驕)氣,吃苦耐勞,穩(wěn)重端莊,受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。i)著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。,回答問題?!稙槿嗣穹?wù)》一課中引用中國古代文學(xué)家司馬遷的語句?!妒緝骸?、的作者是(、宋代)(杜牧、杜甫)。最后同學(xué)們盡情歌唱,歡樂的歌聲在操場(chǎng)上空回蕩。最后同學(xué)們盡情歌唱,歡樂的歌聲在操場(chǎng)上空回聲。新年聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演的美好節(jié)目,被大家吸引住了。ng),照樣子再寫出三個(gè)成語。)吾 j236。(愚)(愚笨)zh236。(于)(于是)239。237。239。236。)地,還有、還有、還有??,給帶點(diǎn)的字注音?!驹囶}答案】,回答問題?!禵______教我________》為題,寫一寫在你成長的過程中某個(gè)人對(duì)你的教育和幫助。”請(qǐng)寫出你對(duì)這句話的理解。()(3)因?yàn)楣ぷ魈α耍嘟苊鳑]有時(shí)間收拾房間。(1)班杰明的生活習(xí)慣不好,總是把房間搞得很亂。(),有秩序。,寫在()里。后來,青年人
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