全國義務教育發(fā)展均衡縣督導評估工作實施方案-文庫吧資料
2024-10-08 21:44本頁面
【正文】 “迎評”的濃厚氛圍。義務教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務教育工作的重中之重。（四）評估驗收（2012年4月）完善系列“迎評”工作材料，形成接受省級義務教育均衡發(fā)展工作的督導評估報告。2．制定整改措施。（三）查缺補漏（2013年3月）1．全面開展自查。（二）整體推進（2012年12月——2013年2月）。（一）宣傳動員（2012年11月）。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。教育質(zhì)量全面提高。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實 施義務教育學校標準化建設的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力 提高管理水平。以義務教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術裝備全面達標，使學校布 局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，整體辦學條件明顯改善。一、指導思想以科學發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導，按照“科學嚴謹、公開公正、注重實效、推動均衡”的工作方針，進一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責，深化教育改革，提升義務教育發(fā)展水平，大力推進義務教育科學均衡跨越發(fā)展，促進教育公平和諧，高質(zhì)量通過省級義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收。要加強對“迎評”準備工作的督促指導，特別是對學校檔案建設進行檢查和指導，保證各項工作落到實處?！坝u”工作要堅持實事求是的原則，堅決反對各種形式主義和弄虛作假行為。（四）強化督查指導。學校成立迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作領導小組，人員如下：組長：梁春麗副組長：張會鵬宋西嶺成員：劉秋權李萬軍楚喜民趙鵬朱慧霞（三）明確責任要求。因此，要進一步提高思想認識，充分認識到實施義務教育均衡發(fā)展“迎評”工作的重要性、緊迫性，形成“迎評”的濃厚氛圍。義務教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務教育工作的重中之重。（四）評估驗收（2012年4月）完善系列“迎評”工作材料，形成接受省級義務教育均衡發(fā)展工作的督導評估報告。2．制定整改措施。（三）查缺補漏（2013年3月）1．全面開展自查。（二）整體推進（2012年12月——2013年2月）。（一）宣傳動員（2012年11月）。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。教育質(zhì)量全面提高。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實 施義務教育學校標準化建設的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力 提高管理水平。以義務教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術裝備全面達標，使學校布 局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，整體辦學條件明顯改善。一、指導思想以科學發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導，按照“科學嚴謹、公開公正、注重實效、推動均衡”的工作方針，進一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責，深化教育改革，提升義務教育發(fā)展水平，大力推進義務教育科學均衡跨越發(fā)展，促進教育公平和諧，高質(zhì)量通過省級義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收。省將對通過教育部認定的“義務教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”，給予表彰獎勵。地市級要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，指導所轄縣（市、區(qū)）的自評申報工作，做好市級復核工作。針對本縣義務教育均衡發(fā)展狀況，認真查找差距，突出重點，因地因校制宜，分類推進、有效整改。2012年，省里接受申報的截止時間為9月30日，10月份進行省級督導評估。四、申報時間省里每年5月底前接受申報，6月至8月對申報的縣（市、區(qū)）進行材料審核和督導評估。（三）省級督導評估省政府教育督導團對申報材料進行審核、向社會發(fā)布公告、到實地進行督導評估，結果向社會公布。提交申請省級督導評估的函、復核情況報告和市級對縣級政府推進義務教育工作的評分表，以及縣級政府已上報的自查材料。有弄虛作假行為的，市級不予申報，并在全市范圍內(nèi)予以通報。（二）市級復核審核申報材料的規(guī)范性；計算小學、初中校際間8項
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1