【摘要】二(14)班屈燕青一、小學生寫字十大缺陷(一)執(zhí)筆方法不對首先,先統(tǒng)計一下錯誤的執(zhí)筆姿勢。(1)橫搭型:兒童寫字緩慢、寫字太用力、容易疲倦。(2)埋頭型:把拇指藏在食指后面,是第二多兒童犯的執(zhí)筆手勢。(3)扭曲型:拇指扭曲,以食指頂著筆桿。(4)扭轉(zhuǎn)型:很多兒童寫字時會把整個手腕扭轉(zhuǎn),
2024-12-08 01:39
【摘要】小學語文教學的基本模式和策略城關區(qū)教師培訓中心語文教研室李鳳英教學目標:1、了解小學語文識字與寫字的課程目標,掌握此類課型的教學策略與教學設計。2、了解小學語文閱讀課的課程目標,掌握此類課型教學策略與教學設計。3、了解小學語文寫作課的課程目標,掌握此類課型教學策略與教學設計。4、了解小學語文口語交際課的課程目標,
【摘要】內(nèi)容篇(含拼音教學)補充:漢語拼音教學什么是漢語拼音??一、教學的意義?幫助識字、學習普通話、計算機運用等。?二、教學的目標?三、教學的內(nèi)容及重點難點?1、聲母(23):bpmfdtnlgkhjqxzhch
2024-12-08 23:15
【摘要】小學識字與寫字教學主講:云南省楚雄市北浦小學甘清梅識字與寫字是小學語文教學的重要內(nèi)容?!墩n程標準》明確指出:“識字寫字是閱讀和寫作的基礎,是1—2年級的教學重點?!睗h語拼音與識字的關系極為密切,在《標準》的“階段目標”中,漢語拼音就被放在了“識字寫字”部分。漢語拼音教學?一、漢語拼音
2024-12-08 01:46
【摘要】寫字教學中的幾點建議常州市新北區(qū)魏村中心小學顧亞新寫字教學中的幾點建議?寫字姿勢與口令?寫字教學的方法及輔助手段?寫字教學的誤區(qū)及趨勢坐姿要領:身正、肩平、臂開、足安、心靜、氣緩、頭正:即頭部正直,
【摘要】第二章中小學識字寫字教學?{本章介紹}教學目的:通過本章教學,使學生明了識字教學的意義和任務,我國識字教學的歷史沿革,掌握識字寫字教學的基本規(guī)律和要求,為中小學教師開展識字教學研究提供理論指導。?{學習目標}1.了解我國傳統(tǒng)識字寫字教學的經(jīng)驗。2.了解我國當代主要的識字寫字教學
2024-12-09 21:18
【摘要】2021/1/6小學識字與寫字教學目標及策略1小學識字與寫字教學目標及策略沙河市教師進修學校張瑞華2021/1/6小學識字與寫字教學目標及策略2識字寫字的第一學段的目標1.喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。2.認識常用漢字1600~1800個,其中800~10
【摘要】教師教育學院李梁識字與寫字教學教師教育學院李梁第一節(jié)識字與寫字教學的意義?為什么要進行識字寫字教學??一、識字、寫字是培養(yǎng)語文素養(yǎng)的前提和保障。?二、識字、寫字是培養(yǎng)學生智能的重要途徑。?三、識字、寫字教學有助于提高學生的文化品
2024-12-08 01:17
【摘要】小學教師研訓教學反思 小學教師研訓教學反思1 這次是我第二次參加網(wǎng)絡培訓,通過遠程研修自己的基本業(yè)務能力,使自己得到全面的提高,對于今后的發(fā)展會起到了積極的促進作用?,F(xiàn)在我就把個人網(wǎng)絡...
2025-04-05 12:37
【摘要】大連市校本研修互助網(wǎng)小學寫字學科研修活動現(xiàn)場主題:小學生硬筆字作品的評價主辦單位:大連教育學院普蘭店市教師進修學校鐵西小學一、小學生硬筆字作品的評價意義?為了貫徹新課標對小學生寫字的要求,使學生使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔,并從中提高學生的審美能力,教師必須能夠正確的引導與客觀的評價
【摘要】如何培養(yǎng)一年級學生良好的寫字習慣中小學校馬自萍?俗話說,良好的開端是成功的一半。對于大多數(shù)剛剛入學的孩子而言,寫字基本上還是一片空白。如果在這個階段基礎打不好,那“別字”、“錯字”就會伴隨孩子一生。如今雖然是電腦時代,但仍需要把字寫得規(guī)范、端正、美觀
【摘要】1語文學科目標定位:?培養(yǎng)學生愛好讀書的興趣;?具備聽說讀寫的能力;?寫得一手好字;2一、學生學寫鋼筆字過程中常見的問題:?1、用力大,寫得重,劃破本子。?2、寫錯不易擦,拉拉抹抹。?3、字體過大或過小。?4、鋼筆粗細不合適,雙姿不正確。?5、沒有養(yǎng)成正確使用、保管鋼筆的習慣。?6、追求速
2024-11-19 02:09
【摘要】2017年小學教師個人研訓計劃 自我分析和環(huán)境分析 由于我所在的學校教學面積不大,但是學生人數(shù)特別多,教學環(huán)境不是很好,學校經(jīng)費的短缺導致教學設施配備不是十分的到位,我們學校今年8月份才開始從...
2024-10-09 15:47
【摘要】中小學教師個人研訓工作計劃 學校有序、高效地開展研訓工作,有助于教師自身專業(yè)成長和教育事業(yè)的發(fā)展,并進一步提高教 學水平,促進自身的成長。以下是為你精心整理的關于中小學教師個人研訓工作計劃的內(nèi)容,...
2024-09-09 04:41
【摘要】2017年度小學教師個人研訓計劃 作為一名教師,我有信心做好自己的本職工作,面對自己在工作中遇到的各種困惑,我深切的體會到,提高專業(yè)理論和教育教學業(yè)務水平的緊迫性,也意識到,只有不斷學習新的理論...
2024-10-09 15:43