【摘要】我們的小纜車教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣出示課件:馬車電瓶車貨車高山纜車(1)它們是靠什么運(yùn)動(dòng)的?(2)今天,我們也來(lái)研究小車,板書(shū):我們的小纜車?yán)蠋熃o你一輛纜車,一些墊圈,一根帶溝的細(xì)線,你能讓它運(yùn)動(dòng)起來(lái)嗎?小組討論怎樣安裝纜車匯報(bào)交流安裝方法課件出示:溫馨提示動(dòng)手安裝小纜
2024-11-28 03:24
【摘要】我們的小纜車教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:。,拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。過(guò)程與方法:安裝用重力拉動(dòng)的小車;做拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn);用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測(cè)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:注重獲取證據(jù),用證據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)做拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證推測(cè)。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-27 22:47
【摘要】第四單元第1課《我們的小纜車》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課型新授課●實(shí)踐課課時(shí)1課時(shí)教材分析《我們的小纜車》是教科版《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課主要是引導(dǎo)學(xué)生探究拉力大小與小纜車運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,活動(dòng)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)拉力大小與運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系,活動(dòng)的難點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程。教材
2024-11-28 03:23
【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)軌道纜車吊纜纜車鋼纜繩的拉力需要多大的力,剛好能使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)?安裝圖:實(shí)驗(yàn)完成后,迅速將物品放回原處,并用端正的坐姿告訴老師驗(yàn)證并記錄:一定的力,能使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。在地球上,由于
2024-12-21 17:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)概念物體都有一個(gè)向下的力,這就是重力。一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。2.過(guò)程與方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安裝用重力拉動(dòng)小車的裝置。經(jīng)歷“推測(cè)——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——結(jié)論”這樣一個(gè)拉力大小對(duì)小車運(yùn)動(dòng)影響的科學(xué)探究活動(dòng),能夠用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測(cè)。學(xué)習(xí)通過(guò)控制變量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法。3.情感態(tài)度與
2024-11-27 03:52
【摘要】自行車生活中的科學(xué)電瓶車生活中的科學(xué)轎車生活中的科學(xué)馬車生活中的科學(xué)陸地上的纜車吊纜纜車鋼纜繩的拉力軌道纜車安裝一輛小纜車一個(gè)一個(gè)的增加,記錄剛好使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的回形針數(shù)。測(cè)試掛幾個(gè)回形針,剛好使小車運(yùn)動(dòng)起
2024-12-19 11:41
【摘要】工程師怎樣設(shè)計(jì)賽車設(shè)計(jì)的一般程序明白設(shè)計(jì)什么,用途是什么收集想法,研究會(huì)遇到什么問(wèn)題,能不能解決選出最好的想法,進(jìn)行設(shè)計(jì)思考設(shè)計(jì)方案還能做哪些改進(jìn)設(shè)計(jì)我們的小賽車?任務(wù):1、車身不能超過(guò)25厘米2、用橡
2024-12-08 01:01
【摘要】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué),感到水桶對(duì)手有向下的拉力;我們背書(shū)包,感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力,這就是。,小車運(yùn)動(dòng)越。,拉力的大小與有關(guān)。,讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是。重力我們的小纜車快
2024-12-19 11:55
【摘要】調(diào)查身邊的材料看看自己和旁邊的同學(xué),身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試著把它們寫在下面的表格中。我們身上的物品名稱衣服拉鏈鑰匙可能使用的材料名稱可能使用的材料纖維金屬、塑料金屬扣子塑料、金屬發(fā)夾塑料觀察書(shū)包里的物品,它們是什么材料做成的?
2024-12-08 01:16
【摘要】我們關(guān)心天氣1、不同的天氣2、生物預(yù)告天氣3、預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣4、了解天氣預(yù)報(bào)中的新內(nèi)容不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹(shù)這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦!
2024-12-08 02:04
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《光》第一課影子產(chǎn)生的條件影子產(chǎn)生的條件太陽(yáng)光影子太陽(yáng)光影子太陽(yáng)光影子太陽(yáng)光太陽(yáng)光太陽(yáng)光影子影子影子2、大樹(shù)的影子的大小發(fā)生了變化3、大樹(shù)的影子的形狀發(fā)生了變化1、大樹(shù)的影子的位置發(fā)生了變化
2024-12-08 01:08
【摘要】光穿小孔?實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行?第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn):溫馨提示:。。光是直線傳播的?光在沿直線傳播的過(guò)程中,遇到不透明的物體
2024-12-08 02:08
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件軌道纜車吊纜纜車鋼纜繩的拉力中小學(xué)課件我們的小纜車中小學(xué)課件需要多大的力,剛好能使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)?安裝圖:實(shí)驗(yàn)完成后,迅速將物品放回原處,并用端正的坐姿告訴老師
【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)馬車小轎車三輪車吊纜軌道纜車?yán)|車鋼纜繩的拉力位置?它與小車的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)系嗎?關(guān)嗎?多長(zhǎng)的繩子比較適合?,小車能不能很好地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。想一想:在這個(gè)裝置中,鐵墊圈起了什么作用?什么是重力?物體都有一個(gè)豎直向下的力,這就是