【正文】 的新年，就是咱們中國(guó)最熱鬧、最重要的節(jié)日春節(jié)。農(nóng)歷是我們中國(guó)人自己計(jì)算時(shí)間的方法。1850年，法國(guó)巴黎的一家百貨商場(chǎng)開業(yè)，這就是現(xiàn)代商場(chǎng)的開始。如果沒有商店，生活會(huì)很不方便。六、看看我們周圍的商店在我們的生活中，購(gòu)物是一件重要的事情。.14,辨別方向的方法?1看太陽 2看北極星 15什么是圖例？為什么要用圖例代表實(shí)際景物？地圖上有一個(gè)小框子，里面有各種不同顏色的標(biāo)記和符號(hào)，他們叫做圖例。我們?cè)谑褂玫貓D時(shí)要根據(jù)自己的需要選擇合適的地圖?，F(xiàn)在的地圖多種多樣、豐富多彩，有交通圖、政區(qū)圖、地形圖、航海圖、軍事地圖等，可以適合不同的用途。1地圖是一個(gè)地區(qū)的平面圖，它用特定的符號(hào)向人們展示特定地區(qū)地面上的特定景物，自古以來，人們就利用不同種類的地圖環(huán)游世界。地圖上的小框子里面有各種不同顏色的（標(biāo)記和符號(hào)），它們叫做圖例?；ハ鄮椭?duì)人有禮貌。填上自己喜歡的顏色。怎樣把地圖畫好？答：確定方向，并在圖上標(biāo)注好方向，選定一個(gè)中心，比如花壇、旗桿等。指南車是（宋朝）人建造的。如果沒有指南針，我們可以看太陽、看北極星、看房屋來辨別方向，太陽每天東升西落，北極星永遠(yuǎn)指向北方，房屋一般座北朝南。要想完整地反映學(xué)校的全貌，最好的方法是為學(xué)校畫張地圖。16 城市攝取和農(nóng)村攝取相比較,有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)都有學(xué)校、醫(yī)院、郵電局、商店等基本的生活服務(wù)設(shè)施不同點(diǎn)：農(nóng)村社區(qū)有更廣闊的田野、清新的空氣、田野里四季生長(zhǎng)著不同的農(nóng)作物，而城市社區(qū)沒有這些。1常用的服務(wù)電話：急救（120）火警（119）匪警（110）號(hào)碼查詢（114）。1我們需要更安全的（社區(qū)環(huán)境），更方便的（社區(qū)服務(wù)），還需要豐富多彩的（社區(qū)文化生活）。(居委會(huì))是為居民服務(wù)的組織，只要和居民生活有關(guān)的，就屬于居委會(huì)的工作范圍，工作雖然(細(xì)致、繁瑣)，但對(duì)居民來講是(不可缺少)的。人們生活在一起，難免產(chǎn)生矛盾和問題，遇到這樣的事情，就找（居委會(huì)）來幫忙解決。這些年，我們農(nóng)村社區(qū)的變化很大，村里買了聯(lián)合收割機(jī)，新建了現(xiàn)代化的養(yǎng)牛場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)，家家都住進(jìn)了新樓房，人們用（勤勞和智慧）換來了幸福美滿的生活。50年前，社區(qū)里的人們多居住在低矮的（平房）里。農(nóng)村社區(qū)有許多地方和城市是一樣的，這里也有（學(xué)校、醫(yī)院、郵電局、商店）等基本的生活服務(wù)設(shè)施。每個(gè)國(guó)家都有社區(qū)，社區(qū)里的人們都是從不同的地方搬來的，我們的社區(qū)還在發(fā)展，居民也在不斷地增加，我們國(guó)家有大山深處的（少數(shù)民族社區(qū)），有錯(cuò)落有致的（山地社區(qū)），有視野開闊的（農(nóng)村社區(qū)），還有欣欣向榮的（沿海社區(qū)）。交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行；學(xué)習(xí)規(guī)則：認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)； 秩序規(guī)則：排隊(duì)等。1請(qǐng)舉例說明不同的社會(huì)角色的社會(huì)責(zé)任。規(guī)則是這樣產(chǎn)生的？在我們的生活、學(xué)習(xí)中起什么作用？ 答：規(guī)則是大多數(shù)人商議的結(jié)果，它能規(guī)范我們的言行舉止。哪些行為是不遵守規(guī)則的行為，請(qǐng)舉例說明。為什么我們要遵守規(guī)則？答：只有遵守規(guī)則，才能保障我們的安全、促進(jìn)同學(xué)間的交往、建立有序的社會(huì)。你如何理解“活到老，學(xué)到老”這句話？ 答：說明人的一生都要不斷的學(xué)習(xí)才行。你認(rèn)為社區(qū)給人們的生活帶來哪些好處？ 答：社區(qū)給人們的生活帶來了很多方便。（√）四、問答題與父母發(fā)生矛盾，你會(huì)怎么解決？答：冷靜的面對(duì)矛盾，如果是自己錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并加以改正。（x）2留心觀察、善于思考，我們就能學(xué)到很多東西。（x）2家里、學(xué)校、社區(qū)的事情需要大家共同努力。（√）2做好自己能做的事情，說起來容易做起來難，需要我們堅(jiān)持和努力。（x）2我想幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，但媽媽說我還小等長(zhǎng)大了再說。（x）2我們每個(gè)人都要扮演形形色色的社會(huì)角色。（√）1今天是星期天，不用遵守規(guī)則了。1生活中存在哪些規(guī)則？1我們要保持教室的衛(wèi)生，這是我們自己制定的規(guī)則。（√）答：如：學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)，老師的責(zé)任是教書育人，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……1在家里，你認(rèn)為自己應(yīng)該有哪些責(zé)任？ 答：在家要分擔(dān)力所能及的家務(wù)、收拾自己的房間等。（√）1我遵守規(guī)則是為了老師表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。（√）1良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求。（x）1今天我學(xué)做飯，但打碎了碗，真是成事不足，敗事有余。自學(xué)也是一種學(xué)習(xí)途徑。（√）天才一出生就什么都會(huì)，他們不需要學(xué)習(xí)。（√）周末做完作業(yè)，我還要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。（x）洗衣、做飯是大人的事，我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大自然會(huì)做的。6我們生活在班集體中，感受著集體給我們帶來的（溫暖）和（力量）。6每個(gè)人都有目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)朝著目標(biāo)去（奮斗）。6集體的榮譽(yù)要靠全班每個(gè)成員共同（努力）。不同的社會(huì)角色有不同的社會(huì)（責(zé)任）。5不遵守規(guī)則可能會(huì)造成很多的（惡果）。5學(xué)校的規(guī)則是（老師）制定的，但是我們需要給自己制定（規(guī)則）。5在馬路上見到不遵守交通規(guī)則的行為，我們要（批評(píng)）和（阻止）。5規(guī)則是為了保證活動(dòng)的（安全），規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的（衛(wèi)生），規(guī)則是 為了保證學(xué)習(xí)的（井然有序）。50汽車要遵守交通規(guī)則，（紅燈）停，（綠燈）行。4在學(xué)校上樓的時(shí)候，我們要遵守（右行禮讓）的規(guī)則。4學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間，提高（效率）。4生活中處處都有（學(xué)問），到處都有我們學(xué)習(xí)的（場(chǎng)所）。4我們要合理安排（學(xué)習(xí)）、游戲、（休息）的時(shí)間。我們不要做學(xué)習(xí)的奴隸，而要做學(xué)習(xí)的（主人）。3只要合理安排和利用時(shí)間，就能提高學(xué)習(xí)（效率）。3克服困難也會(huì)給我們帶來（快樂）的體驗(yàn)。3知識(shí)的探索需要（積極）、主動(dòng)的態(tài)度。3我們要明白時(shí)間的珍貴，做個(gè)和時(shí)間（賽跑）的人。3學(xué)習(xí)是為（自己），不是為別人。2生活中處處有（學(xué)問）、我們要做學(xué)習(xí)的（有心）人。2留心（觀察），善于（思考），我們就能學(xué)到很多東西。2我要做個(gè)愛（學(xué)習(xí)）的好孩子。第一次可能學(xué)會(huì)了，也可能學(xué)不會(huì)，不過沒關(guān)系，這都是人生的（經(jīng)驗(yàn)）。2沒有誰一生下來什么都會(huì)，許多常識(shí)和技能都要靠后天的（學(xué)習(xí)）。1遇見不會(huì)的事情時(shí)，應(yīng)該多想、（多問）。活到老學(xué)到（老）。社區(qū)居民要有共同的（生活方式）和（社區(qū)意識(shí)）。1老師是（知識(shí)）的傳播者，我們應(yīng)該（尊重）老師。1我們要做德、智、體、美、勞（全面發(fā)展）的好孩子。1家庭成員要相互（關(guān)心），相互（照顧）。（農(nóng)村）社區(qū)就是指居民以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的區(qū)域社會(huì)。我們應(yīng)該（愛惜）社區(qū)里的公共設(shè)施，（尊重）社區(qū)里的工作人員。社區(qū)就是我們（生活）的地方。老師告訴我們，要做（愛勞動(dòng)）的孩子，所以我們積極地打掃衛(wèi)生。學(xué)校作為一個(gè)（教育）基地，為社會(huì)做出了很大的（貢獻(xiàn)）。它給我們（關(guān)心）、給我們（溫暖）。交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行；學(xué)習(xí)規(guī)則：認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)；秩序規(guī)則：排隊(duì)等。1你認(rèn)為自己在班級(jí)的榮譽(yù)中起什么作用？答：班級(jí)的榮譽(yù)也需要我的努力，我也能出一份力。1請(qǐng)舉例說明不同的社會(huì)角色的社會(huì)責(zé)任。規(guī)則是這樣產(chǎn)生的？在我們的生活、學(xué)習(xí)中起什么作用？答：規(guī)則是大多數(shù)人商議的結(jié)果，它能規(guī)范我們的言行舉止。哪些行為是不遵守規(guī)則的行為，請(qǐng)舉例說明。為什么我們要遵守規(guī)則？答：只有遵守規(guī)則，才能保障我們的安全、促進(jìn)同學(xué)間的交往、建立有序的社會(huì)。你如何理解“活到老，學(xué)到老”這句話？答：說明人的一生都要不斷的學(xué)習(xí)才行。你認(rèn)為社區(qū)給人們的生活帶來哪些好處？答：社區(qū)給人們的生活帶來了很多方便。（√）四、問答題與父母發(fā)生矛盾，你會(huì)怎么解決？ 答：冷靜的面對(duì)矛盾，如果是自己錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并加以改正。（x）2留心觀察、善于思考，我們就能學(xué)到很多東西。（x）2家里、學(xué)校、社區(qū)的事情需要大家共同努力。在學(xué)習(xí)的過程中，沒有最初的堅(jiān)持，（√）就沒有后來的成功。（√）洗衣、做飯是大人的事，我現(xiàn)在不2做好自己能做的事情，說起來容學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大自然會(huì)做的。（x）我的任務(wù)是讀書，所以，家務(wù)事都2只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮集體最大的應(yīng)該有爸爸媽媽承擔(dān)。（√）農(nóng)村醫(yī)療站購(gòu)買日用品 電話亭運(yùn)動(dòng)2我是家里的小皇帝，大人們都要小百貨店買菜 報(bào)刊亭看報(bào)讓著我。（x）我是班長(zhǎng)，班級(jí)的規(guī)則我說了算。（√）1我們自己制定的規(guī)則不能和學(xué)校的規(guī)則沖突。（x）1我們要遵守“飯前洗手飯后漱口”規(guī)則，這樣才不會(huì)生病。（√）1多學(xué)一門技巧，就多了一條發(fā)展之路。（x）1認(rèn)真聽課、獨(dú)立思考都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（√）大人們只管工作就可可以了，何必這么努力的學(xué)習(xí)呢？（x）老師什么都應(yīng)該會(huì)，可以不學(xué)習(xí)了。（x）生活中到處都有學(xué)問，到處都是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。（√）三人行，必有我?guī)煛?我們生活在班集體中，感受著集體給我們帶來的（溫暖）和（力量）。6每個(gè)人都有目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)朝著目標(biāo)去（奮斗）。6集體的榮譽(yù)要靠全班每個(gè)成員共同（努力）。不同的社會(huì)角色有不同的社會(huì)（責(zé)任）。5不遵守規(guī)則可能會(huì)造成很多的（惡果）。5學(xué)校的規(guī)則是（老師）制定的，但是我們需要給自己制定（規(guī)則）。5在馬路上見到不遵守交通規(guī)則的行為，我們要（批評(píng)）和（阻止）。5規(guī)則是為了保證活動(dòng)的（安全），規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的（衛(wèi)生），規(guī)則是 為了保證學(xué)習(xí)的（井然有序）。50汽車要遵守交通規(guī)則，（紅燈）停，（綠燈）行。4在學(xué)校上樓的時(shí)候，我們要遵守（右行禮讓）的規(guī)則。4學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間，提高（效率）。4生活中處處都有（學(xué)問），到處都有我們學(xué)習(xí)的（場(chǎng)所）。4我們要合理安排（學(xué)習(xí)）、游戲、（休息）的時(shí)間。我們不要做學(xué)習(xí)的奴隸，而要做學(xué)習(xí)的（主人）。3只要合理安排和利用時(shí)間，就能提高