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三年級品德與社會(huì)上冊復(fù)習(xí)題-文庫吧資料

2024-10-03 15:45本頁面
  

【正文】 到老”這句話? 答:說明人的一生都要不斷的學(xué)習(xí)才行。你認(rèn)為社區(qū)給人們的生活帶來哪些好處? 答:社區(qū)給人們的生活帶來了很多方便。(√)四、問答題與父母發(fā)生矛盾,你會(huì)怎么解決?答:冷靜的面對矛盾,如果是自己錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并加以改正。(x)2留心觀察、善于思考,我們就能學(xué)到很多東西。(x)2家里、學(xué)校、社區(qū)的事情需要大家共同努力。(√)2做好自己能做的事情,說起來容易做起來難,需要我們堅(jiān)持和努力。(x)2我想幫媽媽分擔(dān)家務(wù),但媽媽說我還小等長大了再說。(x)2我們每個(gè)人都要扮演形形色色的社會(huì)角色。(√)1今天是星期天,不用遵守規(guī)則了。1生活中存在哪些規(guī)則?1我們要保持教室的衛(wèi)生,這是我們自己制定的規(guī)則。(√)答:如:學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),老師的責(zé)任是教書育人,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……1在家里,你認(rèn)為自己應(yīng)該有哪些責(zé)任? 答:在家要分擔(dān)力所能及的家務(wù)、收拾自己的房間等。(√)1我遵守規(guī)則是為了老師表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。(√)1良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求。(x)1今天我學(xué)做飯,但打碎了碗,真是成事不足,敗事有余。自學(xué)也是一種學(xué)習(xí)途徑。(√)天才一出生就什么都會(huì),他們不需要學(xué)習(xí)。(√)周末做完作業(yè),我還要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。(x)洗衣、做飯是大人的事,我現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大自然會(huì)做的。6我們生活在班集體中,感受著集體給我們帶來的(溫暖)和(力量)。6每個(gè)人都有目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)朝著目標(biāo)去(奮斗)。6集體的榮譽(yù)要靠全班每個(gè)成員共同(努力)。不同的社會(huì)角色有不同的社會(huì)(責(zé)任)。5不遵守規(guī)則可能會(huì)造成很多的(惡果)。5學(xué)校的規(guī)則是(老師)制定的,但是我們需要給自己制定(規(guī)則)。5在馬路上見到不遵守交通規(guī)則的行為,我們要(批評)和(阻止)。5規(guī)則是為了保證活動(dòng)的(安全),規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的(衛(wèi)生),規(guī)則是 為了保證學(xué)習(xí)的(井然有序)。50汽車要遵守交通規(guī)則,(紅燈)停,(綠燈)行。4在學(xué)校上樓的時(shí)候,我們要遵守(右行禮讓)的規(guī)則。4學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間,提高(效率)。4生活中處處都有(學(xué)問),到處都有我們學(xué)習(xí)的(場所)。4我們要合理安排(學(xué)習(xí))、游戲、(休息)的時(shí)間。我們不要做學(xué)習(xí)的奴隸,而要做學(xué)習(xí)的(主人)。3只要合理安排和利用時(shí)間,就能提高學(xué)習(xí)(效率)。3克服困難也會(huì)給我們帶來(快樂)的體驗(yàn)。3知識的探索需要(積極)、主動(dòng)的態(tài)度。3我們要明白時(shí)間的珍貴,做個(gè)和時(shí)間(賽跑)的人。3學(xué)習(xí)是為(自己),不是為別人。2生活中處處有(學(xué)問)、我們要做學(xué)習(xí)的(有心)人。2留心(觀察),善于(思考),我們就能學(xué)到很多東西。2我要做個(gè)愛(學(xué)習(xí))的好孩子。第一次可能學(xué)會(huì)了,也可能學(xué)不會(huì),不過沒關(guān)系,這都是人生的(經(jīng)驗(yàn))。2沒有誰一生下來什么都會(huì),許多常識和技能都要靠后天的(學(xué)習(xí))。1遇見不會(huì)的事情時(shí),應(yīng)該多想、(多問)。活到老學(xué)到(老)。社區(qū)居民要有共同的(生活方式)和(社區(qū)意識)。1老師是(知識)的傳播者,我們應(yīng)該(尊重)老師。1我們要做德、智、體、美、勞(全面發(fā)展)的好孩子。1家庭成員要相互(關(guān)心),相互(照顧)。(農(nóng)村)社區(qū)就是指居民以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的區(qū)域社會(huì)。我們應(yīng)該(愛惜)社區(qū)里的公共設(shè)施,(尊重)社區(qū)里的工作人員。社區(qū)就是我們(生活)的地方。老師告訴我們,要做(愛勞動(dòng))的孩子,所以我們積極地打掃衛(wèi)生。學(xué)校作為一個(gè)(教育)基地,為社會(huì)做出了很大的(貢獻(xiàn))。它給我們(關(guān)心)、給我們(溫暖)。交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行;學(xué)習(xí)規(guī)則:認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè);秩序規(guī)則:排隊(duì)等。1你認(rèn)為自己在班級的榮譽(yù)中起什么作用?答:班級的榮譽(yù)也需要我的努力,我也能出一份力。1請舉例說明不同的社會(huì)角色的社會(huì)責(zé)任。規(guī)則是這樣產(chǎn)生的?在我們的生活、學(xué)習(xí)中起什么作用?答:規(guī)則是大多數(shù)人商議的結(jié)果,它能規(guī)范我們的言行舉止。哪些行為是不遵守規(guī)則的行為,請舉例說明。為什么我們要遵守規(guī)則?答:只有遵守規(guī)則,才能保障我們的安全、促進(jìn)同學(xué)間的交往、建立有序的社會(huì)。你如何理解“活到老,學(xué)到老”這句話?答:說明人的一生都要不斷的學(xué)習(xí)才行。你認(rèn)為社區(qū)給人們的生活帶來哪些好處?答:社區(qū)給人們的生活帶來了很多方便。(√)四、問答題與父母發(fā)生矛盾,你會(huì)怎么解決? 答:冷靜的面對矛盾,如果是自己錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并加以改正。(x)2留心觀察、善于思考,我們就能學(xué)到很多東西。(x)2家里、學(xué)校、社區(qū)的事情需要大家共同努力。在學(xué)習(xí)的過程中,沒有最初的堅(jiān)持,(√)就沒有后來的成功。(√)洗衣、做飯是大人的事,我現(xiàn)在不2做好自己能做的事情,說起來容學(xué)習(xí),長大自然會(huì)做的。(x)我的任務(wù)是讀書,所以,家務(wù)事都2只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮集體最大的應(yīng)該有爸爸媽媽承擔(dān)。(√)農(nóng)村醫(yī)療站購買日用品 電話亭運(yùn)動(dòng)2我是家里的小皇帝,大人們都要小百貨店買菜 報(bào)刊亭看報(bào)讓著我。(x)我是班長,班級的規(guī)則我說了算。(√)1我們自己制定的規(guī)則不能和學(xué)校的規(guī)則沖突。(x)1我們要遵守“飯前洗手飯后漱口”規(guī)則,這樣才不會(huì)生病。(√)1多學(xué)一門技巧,就多了一條發(fā)展之路。(x)1認(rèn)真聽課、獨(dú)立思考都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(√)大人們只管工作就可可以了,何必這么努力的學(xué)習(xí)呢?(x)老師什么都應(yīng)該會(huì),可以不學(xué)習(xí)了。(x)生活中到處都有學(xué)問,到處都是我們學(xué)習(xí)的場所。(√)三人行,必有我?guī)煛?我們生活在班集體中,感受著集體給我們帶來的(溫暖)和(力量)。6每個(gè)人都有目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)朝著目標(biāo)去(奮斗)。6集體的榮譽(yù)要靠全班每個(gè)成員共同(努力)。不同的社會(huì)角色有不同的社會(huì)(責(zé)任)。5不遵守規(guī)則可能會(huì)造成很多的(惡果)。5學(xué)校的規(guī)則是(老師)制定的,但是我們需要給自己制定(規(guī)則)。5在馬路上見到不遵守交通規(guī)則的行為,我們要(批評)和(阻止)。5規(guī)則是為了保證活動(dòng)的(安全),規(guī)則是為了保持我們學(xué)校和教室的(衛(wèi)生),規(guī)則是 為了保證學(xué)習(xí)的(井然有序)。50汽車要遵守交通規(guī)則,(紅燈)停,(綠燈)行。4在學(xué)校上樓的時(shí)候,我們要遵守(右行禮讓)的規(guī)則。4學(xué)習(xí)、做事要抓緊時(shí)間,提高(效率)。4生活中處處都有(學(xué)問),到處都有我們學(xué)習(xí)的(場所)。4我們要合理安排(學(xué)習(xí))、游戲、(休息)的時(shí)間。我們不要做學(xué)習(xí)的奴隸,而要做學(xué)習(xí)的(主人)。3只要合理安排和利用時(shí)間,就能提高學(xué)習(xí)(效率)。3克服困難也會(huì)給我們帶來(快樂)的體驗(yàn)。3知識的探索需要(積極)、主動(dòng)的態(tài)度。3我們要明白時(shí)間的珍貴,做個(gè)和時(shí)間(賽跑)的人。3學(xué)習(xí)是為(自己),不是為別人。2生活中處處有(學(xué)問)、我們要做學(xué)習(xí)的(有心)人。2留心(觀察),善于(思考),我們就能學(xué)到很多東西。2我要做個(gè)愛(學(xué)習(xí))的好孩子。第一次可能學(xué)會(huì)了,也可能學(xué)不會(huì),不過沒關(guān)系,這都是人生的(經(jīng)驗(yàn))。2沒有誰一生下來什么都會(huì),許多常識和技能都要靠后天的(學(xué)習(xí))。1遇見不會(huì)的事情時(shí),應(yīng)該多想、(多問)?;畹嚼蠈W(xué)到(老)。社區(qū)居民要有共同的(生活方式)和(社區(qū)意識)。1老師是(知識)的傳播者,我們應(yīng)該(尊重)老師。1我們要做德、智、體、美、勞(全面發(fā)展)的好孩子。1家庭成員要相互(關(guān)心),相互(照顧)。(農(nóng)村)社區(qū)就是指居民以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的區(qū)域社會(huì)。我們應(yīng)該(愛惜)社區(qū)里的公共設(shè)施,(尊重)社區(qū)里的工作人員。社區(qū)就是我們(生活)的地方。老師告訴我們,要做(愛勞動(dòng))的孩子,所以我們積極地打掃衛(wèi)生。學(xué)校作為一個(gè)(教育)基地,為社會(huì)做出了很大的(貢獻(xiàn))。它給我們(關(guān)心)、給我們(溫暖)。1制作作文集的方法:1收集、整理作品2裁剪、裝訂3貼封面,標(biāo)明書名、作者、出版時(shí)間。工廠進(jìn)行社會(huì)化大生產(chǎn)。1從家庭小作坊到現(xiàn)代化大工廠,我們?nèi)粘I钣闷返纳a(chǎn)也在發(fā)生著變化。1有機(jī)肥種植的食品的優(yōu)點(diǎn)是:既安全、優(yōu)質(zhì)、有營養(yǎng),又能維護(hù)和改善人類生存環(huán)境。我們要選擇無農(nóng)藥殘留、有機(jī)肥料培育的新鮮果菜。1農(nóng)村是農(nóng)作物的家園。聰明的消費(fèi)者會(huì)買同樣的商品,花較少的錢;同樣的商品要貨比三家。荔枝罐頭的價(jià)格是這樣形成的:采摘、生產(chǎn)、包裝、運(yùn)輸、批發(fā)零售。市場的種類主要有:集市、零售商店、百貨商店、超市、專賣店等。農(nóng)民:為人們生產(chǎn)糧食。醫(yī)生:救死扶傷。造船工人:制造船只,為人們提供海上交通工具。各種職業(yè)的勞動(dòng)都是人們生活所需要的,各種各樣的勞動(dòng)都是光榮的,都應(yīng)得到尊重。第四單元七彩的社會(huì)生活我們的生活多姿多彩,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè);我們的生活精彩紛呈,生產(chǎn)、交易、消費(fèi);各行各業(yè)的勞動(dòng)者為人們的生活付出了勞動(dòng)和智慧。人生百年幾今日,明朝又有明朝事。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。光陰似箭,只有珍惜時(shí)間,才能成為時(shí)間的小主人。有疑問,速解決,勤用腦,多動(dòng)筆,博覽群書好處多,學(xué)習(xí)讓我變聰明。學(xué)習(xí)時(shí)要專心,上課不做小動(dòng)作,思想要集中,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后完成作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、細(xì)心。注意力不集中會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。只有專心致志,持之以恒,才能獲得成功。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少知識,頭腦就要枯竭。華羅庚閣樓著書;匡衡鑿壁借光;孔子好學(xué)不倦;茅以升少年立志造橋;宋濂冒雪訪師;高士其身殘志堅(jiān)。只有從小打好基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來才能奏出人生輝煌的樂章??鬃娱e居》中寫道“天無私覆,地?zé)o私載,日月無私照”意思是人們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心和愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,居住在同一個(gè)地球上。歡迎小伙伴來家里做客,要告訴小伙伴你家里的地址、到
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