【正文】 呢？6.（略）（六）（14分）（），不及汪倫送我情等，是送別詩即可（每空1分）3.《西游記》 施耐庵（每空1分） 生活簡樸等 為科學(xué)獻(xiàn)身 等（每空1分） 吹散薄霧蒸融朱自清 《匆匆包》（），相煎何太急（每空1分）（七）（3分）略閱讀訓(xùn)練營—我來賽賽（22分）（一）“，！？”。？，手舞足蹈。(4分)習(xí)作小擂臺――我要露一手（30分）六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨或高興、或得意、或遺憾、或后悔??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇作文。（3分）手表是由、等部件組成的，其中讓人喝彩的有，沒有人喝彩的有。請做題：給短文加上合適的題目：(2分)把括號中不正確的讀音畫去?！蓖Ａ艘粫海瑡寢層滞乙馕渡铋L地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候別人就會說，‘這表是虛有外表’。ru243?！蔽一卮鹫f。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表?！把?！到底什么事？”媽媽溫和地問我。但是我淌(tāngtǎng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。媽媽抱著弟弟，站在門口。（2分）文中有兩個(gè)幸福，這兩個(gè)幸福意思一樣嗎？說說你的理解。這位作家被稱為“_________________ ” 我還讀過他的、等作品。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（2分）（七）交流平臺（3分）請你從“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題，談?wù)勛约旱南敕ǎ謹(jǐn)?shù)在50個(gè)字左右。這個(gè)句子選自現(xiàn)代著名作家＿＿＿＿的《》。在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多偉大的人物，如：寧死不屈的李大釗，＿＿＿＿的周總理，＿＿＿＿的居里夫人。即將離開母校，離開老師和同學(xué)，在離別之際，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（六）我積累了很多知識，能按要求填寫。（必為雙重否定句）這地方太小，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動呢？（改為夸張句）寬容如春兩，滋潤人的心田，（仿寫句子）寬容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（改反問句）我高興得坐立不安。（7分）李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體。（2分）即將進(jìn)入中學(xué)，我想用“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”等成語來描述我的心情。（）A、烈焰 飛騰B、燃燒 羽毛 C、燃燒 飛翔 D、狂風(fēng) 勇猛＿＿＿是數(shù)九寒天，爺爺＿＿＿堅(jiān)持鍛煉（）A、如果??就?? B、因?yàn)??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且??“我以日始出時(shí)去人近”中的“去”的意思是（）A、過去不B、除掉C、離D在動詞后，表示持續(xù)（四）成語是一座豐富的文化寶庫，我能活學(xué)活用?！霸~不達(dá)意”應(yīng)選（）（三）我會選擇。（3分）“出其不意”中的“意”用音序查字法應(yīng)先查音序＿＿，再查章節(jié)＿＿＿；用部首查字法應(yīng)先查部首＿＿，再查＿＿畫，“意”的解釋有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。ojīngbīngjiǎn zh232。文第三篇：六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案A六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案教師寄語：親愛的同學(xué)們，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲，我們有了許多收獲，愿你在這張?jiān)嚲砩希M情展示自己。1823分：基本完篇，內(nèi)容較具體，有一定條理，有少數(shù)錯(cuò)別字。答即可3分。無緣無故地被人冤枉或捉弄而不生氣。心中失意的煩惱或失意的窘迫等。稱你不注意時(shí)（每詞1分共3分）小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。比喻句，角質(zhì)硬片的作用（共3分）九、脫掉你的外套。田螺的外形。（2分）哪怕??也??（2分）舉例子，作比較。（2分）改陳述句。六、每題1分，共10分，扣完該空得分為止。每詞1分共3分。四、二、共3分。要求：題目補(bǔ)充完整；注意先想清楚，然后再寫；文面整潔，書寫規(guī)范，不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________。6．我們每個(gè)人生活都不可能一帆風(fēng)順。______________，實(shí)際上是想看到女孩________，以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了________________；她讓男孩看到了青春漂亮的鵝黃色的毛線衣，實(shí)際上是讓男孩看到她的____________________________________________。(3分)被老板炒了魷魚：________________________________________________ 失意：__________________________________________________________ 不經(jīng)意間：______________________________________________________3．用“～～～”畫出與上文畫線的句子相互照應(yīng)的句子。生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。女孩想了想，指著前面對那個(gè)小男孩說，你看那里，那里很多人在放風(fēng)箏呢；等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時(shí)，女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。”小男孩說話時(shí)一臉得意的神情。中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。（3分）。（2分）（用簡潔的語言概括）田螺“奇妙”的外表（3分）其一___________________________________________________________； 其二___________________________________________________________； 其三___________________________________________________________。頭部，有個(gè)圓錐形的硬殼口，上面覆蓋著一層角質(zhì)的硬片，像道結(jié)實(shí)而又嚴(yán)密的門戶，時(shí)刻保護(hù)著田螺內(nèi)部的各種器官。整個(gè)身子，圓乎乎的，被包裹在那個(gè)深綠色的硬殼里面。八、閱讀下在的語段，回憶所學(xué)過的課文，然后按要求答題。（加上關(guān)聯(lián)詞，把兩個(gè)小句子合成一句話）（2分）_________________________________________________________________下面的句子所運(yùn)用的說明方法是（）、（）（2分）地球雖有缺點(diǎn)，可是比月球上的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。你想幫他提高朗讀能力，會這樣對他說：“__________________________________________________________________________________________________________________________________”實(shí)現(xiàn)“中國夢”的道路上有千難萬險(xiǎn)。（2分）這么冷的天，那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？ _________________________________________________________________根據(jù)場景補(bǔ)充的人物語言（2分）學(xué)校正在實(shí)施20+20親近母語，提升小學(xué)生語文素養(yǎng)工程。”七、請根據(jù)要求完成句子考查（10分）修改病句（2分）哥哥最喜歡打籃球和足球。桃花一簇開無主_________________________________，寫出了桃花的艷麗?？吹矫坊ㄎ視肫稹癬______________________________”這句詩。寫一句三國歇后語：___________________。見___________以知__________，見_____________以知___________。六、打開你的語言積累寶庫，根據(jù)具體的語言環(huán)境填空（10分）_________________，萬里長征人未還?！拔业降讻]有成為籃球運(yùn)動員”，“你到底是去看電影，還是去踢足球”兩句中“到底”意思相同（）。五、判斷下列說法的正誤，正確的在（）里打“√”，錯(cuò)誤的打“”（4分）“山青水秀”、“甘敗下風(fēng)”、“變本加利”這三個(gè)詞都有錯(cuò)別字（）。②我（）著那只燕子，它孤獨(dú)地飛走了。①指（）為（）②（）輕（）重 ③（）陽（）火④（）出（）廬再寫一個(gè)含比喻的成語（）仿照②再寫一個(gè)詞語（）選擇合適的詞語填空（3分）凝視注視俯視環(huán)視①他（）會場，大聲說：“開會。）剖開（pōu pō）二、請按照查字典的要求填空（3分）“漓”字用音序查字法查，應(yīng)查音序（）中的音節(jié)（），用部首查字法查（）部首，再杳第（）畫，“漓”字可組詞（）（）。u）茁壯（zu243。）瘦小（sh242。）祭祀（s236。o）田螺（lu243。（4分）鐵鍋（guōwō）魚腥（xīng xīn）哀悼（d224。（6）學(xué)生回答能符合文章內(nèi)容，言之有序，老師酌情給分。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。（4）馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（2）A② B①（3）活著就是高興的，幸福的。指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。6．（1）她在叢中笑（2）赤橙黃綠青藍(lán)紫（3）但使龍城飛將在（4）家祭無忘告乃翁7．（1）或重于泰山 或輕于鴻毛（2）有再來的時(shí)候 有再青的時(shí)候 有再開的時(shí)候（3）使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽 思援弓繳而射之二、1．（1）“將”認(rèn)為“相”光憑一張嘴卻爬到了屢立戰(zhàn)功的自己的頭上了使秦王不敢進(jìn)攻趙國削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)攻打（2）幻想 悲慘 同情（3）必須這樣做或不這樣做不行 如非常緊張2．（1）指用手遮住自己的臉部。我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。5．