【正文】 難與問題。從2012年9月起學(xué)校按照市教育局的“迎評(píng)”方案，對(duì)照督導(dǎo)考評(píng)指標(biāo)，成立專班，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)問題，嚴(yán)格按照職責(zé)和時(shí)間要求，逐一落實(shí)。（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立工作制度。魏平：具體負(fù)責(zé)布局調(diào)整B教師培訓(xùn)B辦學(xué)行為、教育質(zhì)量B10的資料整理。劉利勇：具體負(fù)責(zé)全面實(shí)現(xiàn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》c23的資料整理。張俊霞：具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)C2及關(guān)愛機(jī)制B12的資料整理。熊光明：迎檢全面工作，協(xié)調(diào)各部門和各塊的關(guān)系；是學(xué)校迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的第一責(zé)任人。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀要求，是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。（9月下旬）完善系列“迎評(píng)”工作材料，形成接受省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。（9月中旬）完成辦學(xué)條件自查，填報(bào)《辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況自查表》，制定不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的整改措施。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定迎檢方案，安排工作日程，明確工作職責(zé)，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)工作緊迫感。（一）組織動(dòng)員，制定方案。數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)包括校舍、設(shè)備和圖書、教師、班級(jí)規(guī)模和體質(zhì)監(jiān)測(cè)等5個(gè)一級(jí)指標(biāo)和10個(gè)2級(jí)指標(biāo)。二、評(píng)估內(nèi)容督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容分為工作評(píng)價(jià)和數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)兩部分。根據(jù)《省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（鄂政發(fā)【2010】16號(hào)文件精神，以《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》、《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。當(dāng)然，這是學(xué)校的自評(píng)。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績(jī)有更清晰的展現(xiàn)，保證了資料管理的科學(xué)性和持續(xù)性。在認(rèn)真解讀相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)?！坝u(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”以組長(zhǎng)劉永校長(zhǎng)、劉松、黃艷為主導(dǎo)，帶領(lǐng)各承擔(dān)任務(wù)的教職工，分小組分項(xiàng)目進(jìn)行資料的收集、整理、歸檔。使教職工自覺參與到迎評(píng)工作中，逐步形成上下一心，團(tuán)結(jié)迎評(píng)的良好局面。（二）營(yíng)造良好的迎評(píng)氛圍。成立了以劉永校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、劉松、黃艷為副組長(zhǎng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，確立了“目標(biāo)明確、任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確”的工作思路。三、迎評(píng)工作的開展情況我校緊緊圍繞 “辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才” 的辦學(xué)目標(biāo)，積極推動(dòng)均衡化發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作。在受教育機(jī)會(huì)均衡方面。同時(shí)，學(xué)校力爭(zhēng)改善教師辦公條件，逐步添置和更換電腦，使每一位專任教師擁有一臺(tái)電腦。學(xué)校不斷加大投入，完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。目前，我校有區(qū)骨干教師、市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任一批，教師年齡結(jié)構(gòu)合理，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。通過骨干教師的示范帶頭作用；青年教師的“結(jié)對(duì)子”，“競(jìng)教競(jìng)技”和舉辦各種技能大賽，促進(jìn)全體教師基本功的不斷提高。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員活動(dòng)日、民主生活會(huì)、教職工大會(huì)和考核等形式，強(qiáng)化師德教育。在推動(dòng)教師隊(duì)伍均衡發(fā)展方面。二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估中所做的工作學(xué)校以教育資源均衡、教師隊(duì)伍均衡、受教育機(jī)會(huì)均衡、教育特色鮮明作為發(fā)展理念，以“辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才”為辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》，提出了辦學(xué)指導(dǎo)思想：以“以人為本，注重素質(zhì)，全面發(fā)展”為育人理念，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制，建設(shè)一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，配置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，營(yíng)造一個(gè)賞心悅目的校園環(huán)境；以“學(xué)?！芾硪?guī)范有特色，教師——整體優(yōu)化有特點(diǎn)，學(xué)生——全面發(fā)展有特長(zhǎng)”為辦學(xué)模式；以“讀書——學(xué)本領(lǐng)——干事業(yè)”為培養(yǎng)模式，面向全體，全面發(fā)展，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，為學(xué)生走上成功的人生之路鋪就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1500多名學(xué)生。在上級(jí)部門的大力支持下，學(xué)校擁有設(shè)施齊全的圖書室、儀器室、體育室、實(shí)驗(yàn)室，各室裝備精良，檔次高；體現(xiàn)了學(xué)校全新的育人理念；還有專用的少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。學(xué)校先后獲得徐州市和諧校園、江蘇省平安校園等榮譽(yù)稱號(hào)。2005年5月，我校在上級(jí)教育主管部門的大力幫助下順利實(shí)現(xiàn)搬遷，一所現(xiàn)代化的學(xué)校拔地而起。對(duì)這次評(píng)估工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工上下團(tuán)結(jié)一心，在抓好本職工作的同時(shí)全力配合學(xué)校，做好各項(xiàng)迎評(píng)工作。今后，我校將努力完善工作中存在的各種問題，及時(shí)整改，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估工作的順利進(jìn)行。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）圖書正在整理中，預(yù)計(jì)在10月4日前完成，（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）C11校舍信息采集表中的數(shù)據(jù)積極與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，預(yù)計(jì)在10月4日前完成。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）計(jì)算機(jī)教室木地板的鋪設(shè)正積極與建設(shè)方聯(lián)系。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）督促建設(shè)各個(gè)功能室，門牌、制度上墻，并投入正常使用。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）建好田徑場(chǎng)后，增設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)。C11校舍信息采集表中的數(shù)據(jù)與教育局提供不一致。計(jì)算機(jī)教室為鋪設(shè)木質(zhì)地板。學(xué)校僅有一個(gè)籃球場(chǎng)，不符合指標(biāo)要求。預(yù)計(jì)在10月4日前完成。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）C17：（1）、20092012教職工工資花名冊(cè)與2012教職工花名冊(cè)做一致，預(yù)計(jì)在10月4日前完成。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）（2）、嚴(yán)格按照教育局下發(fā)教師個(gè)人培訓(xùn)名單并與2012年教職工花名冊(cè)相符，預(yù)計(jì)在10月4日前完成。預(yù)計(jì)在10月4日前完成。預(yù)計(jì)在10月4日前完成。預(yù)計(jì)在10月4日前完成。預(yù)計(jì)在10月4日前完成。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）（5）、找到20102011校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核通知、標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)計(jì)在10月4日前完成。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）（3）、找齊2009—2010學(xué)年度、2010—2012011—2012學(xué)年度校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核通知、考核標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)計(jì)在10月4日前完成。預(yù)計(jì)在10月4日前完成。（責(zé)任人XX聯(lián)系電話）C13：2009年以來補(bǔ)充的資教生養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)憑證已完成，工資明細(xì)正在積極