【正文】 學會了蘸著傳統(tǒng)的湯汁去吃現(xiàn)代文明的點心，然后用現(xiàn)代思想作武器對現(xiàn)代文明進行反思、反叛。過去了的，就是罪惡也沒什么不可饒恕的。⑤現(xiàn)代人越來越愛回憶從前在鄉(xiāng)村的日子?，F(xiàn)代人激情四溢地回到鄉(xiāng)村，只是想看看春天離得有多遠，然后用相機拍下來，用畫框裝裱好，點綴到城里的水泥墻上。鄉(xiāng)村很美，但得遠遠地看。駕著豪華轎車，卻罵著它的尾氣；用DNA技術修改著生命，卻憂心著社會倫理和生命尊嚴；推行著經(jīng)濟政治一體化，卻牽掛著多元文化的喪失。幾年前她在蘿卜盤中翻找罕見的排骨時的情形，還歷歷在目。女兒的理由是：排骨太腥太膩，蘿卜太清太淡。母親急了：“總要吃啊，小祖宗，你到底想吃什么？”女兒兩眼埋在手里的卡通畫冊里，淡淡地說：“我要吃排骨里的蘿卜。排骨里的蘿卜①女兒一回到老家，我母親就把她帶進菜市場，逐一詢問她想吃什么。五、本大題共3小題，共14分。（5分）材料：在英國最古老的一個教堂旁邊，矗立著一塊墓碑，上面刻著這樣一段文字：當我年輕的時候，我夢想改變世界；當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變世界，于是決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變我的家庭，但是，這也不可能。E．疑是水仙梳洗處，一螺青黛鏡中心。C．共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。15．下列詩句中“心”符合文中“心心相通”的意思的兩項是（4分）A．身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。C．“心”代表“做人”“為人”方面最需要珍重的東西，因為它有很強的道德倫理性。（取材于費孝通《將“心”比“心”》，有刪改）14．下列對文中“心”的理解不正確的一項是（3分）A．“心”是關乎自我體驗和修養(yǎng)的概念，它的內(nèi)涵包括思想、意識、態(tài)度、情感等。“心”的主觀性和它的道德性，包含著對認知主體的“人”本身的鞭策和制約，這種觀念直接把“我”和世界的關系公開地“倫理化”，理直氣壯地把探索世界的過程解釋為一種“修身”以達到“經(jīng)世濟民”的過程。而從“心”出發(fā)的這種“內(nèi)”“外”之間一層層外推的關系，應該是“誠”“正”“仁”“愛”“恕”等，翻譯成今天的語言，就是說這種“內(nèi)”“外”之間的關系應該是真誠、共存、協(xié)調(diào)、和睦、溫和、寬厚、利他、建設性的等等。③“心”的概念的另一個特點，是它含有很強的道德倫理性，因此“心”也自然地代表著“做人”“為人”方面的最需要珍重的東西。像“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”的這個“心”，就有這種感覺，這首詩中杜甫好像和幾百年前的孔明獲得了一種跨朝代的“通感”，仿佛在直接感受孔明那種“良苦用心”。②“心”是自我體驗和修養(yǎng)的一個核心概念。①傳統(tǒng)意義的中國人，對于“人”“社會”“歷史”的認知是基于“內(nèi)”“外”這個維度而構建的：一切事物，都在“由內(nèi)而外”或“由表及里”的一層層遞增或遞減的“差序格局”中體現(xiàn)出來。（12分）四、本大題共3小題，共12分。請聯(lián)系實際談談你對這一哲理的認識。②從《溪興》中，你讀出了一個怎樣的詩人形象，請結合詩句具體分析。C．兩詩內(nèi)容不同，前詩旨在說理，后詩意在抒懷。①下列對兩首詩的理解不正確的一項是（3分）A．前詩運用對比，表達了詩人對生活的獨特思考。注釋：①此詩系詩人晚年歸隱家鄉(xiāng)時所作。溪興① 杜荀鶴山雨溪風卷釣絲，瓦甌篷底獨斟時。（20分）涇溪 杜荀鶴涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。天也，”，表達了她對黑暗現(xiàn)實的強烈不滿。⑤《赤壁賦》一開篇，在月夜秋江美景中，蘇子“舉酒屬客。”④白居易在《琵琶行》一詩中，用“大弦嘈嘈如急雨。芳草無情，更在斜陽外”，都是借景抒情的名句。靡有朝矣。（任選4題作答）（8分）①在《詩經(jīng)（5分）景公為臺臺成又欲為鐘晏子諫曰君不勝欲為臺今復欲為鐘是重斂于民民必哀矣夫斂民之哀而以為樂不詳景公乃止（取材于劉向《說苑10．結合上文，請簡述作者認為牡丹不同于其他花卉的兩個獨特之處。D．關于牡丹朝南才能生長的問題，作者認為李白的詩句為此提供了根據(jù)。B．作者認為植物生長自有規(guī)律，就是圣賢也無法讓冬天的田地長出穗來。（取材于李漁《閑情偶寄》，有刪改）【注】①骯臟：高亢剛直的樣子?！袡跅U者向北，則花非南面而何？”同人笑而是之。吾家太白詩云：‘名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。予曰：“匪止士民之家，即以帝王之尊，欲植此花，亦不能不循此例。正面宜向陽，此種花通義也。但有吃緊一著，花譜偶載而未之悉者，請暢言之?！逼澋么苏?，更發(fā)明矣。予自秦之鞏昌，載牡丹十數(shù)本而歸，同人嘲予以詩，有“群芳應怪人情熱，千里趨迎富貴花”之句?；ㄍ踔?，允宜肇于此日，惜其所見不逮，而且倒行逆施。及睹《事物紀原》，謂武后冬日游后苑，花俱開而牡丹獨遲，遂貶洛陽，因大悟曰：“強項若此，得貶固宜，不加九五之尊，奚洗八千之辱乎？”（韓詩“夕貶潮州路八千”）物生有候，葭動以時，茍非其時，雖十堯不能冬生一穗。牡丹牡丹得王于群花，予初不服是論。情急之中，雖然有些唐突，但相信您能理解!學生二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。我想請您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中，未免有些唐突，請見諒!D．張教授好!今天聽了您的報告，我深受啟發(fā)。我想請您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中，未免有些唐突，請見諒!學生B．張教授，今天聽了您的報告，我深受啟發(fā)。5．某高校畢業(yè)生聽完著名就業(yè)輔導專家張教授的報告后，深受啟發(fā)，立刻用手機給張教授發(fā)短信，希望得到幫助。C．一生儉樸留典范，半世勤勞傳嘉風。）目不瑕接2．依次填入文中甲、乙、丙處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 A．浩蕩 深厚 沉湎 B．浩瀚 雄厚 沉湎 C．浩蕩 雄厚 沉醉 D．浩瀚 深厚 沉醉3．文中黑體字成語運用不恰當?shù)囊豁検茿．一言以蔽之 B．生機勃發(fā) C．柳暗花明 D．不知所以4．下列四副對聯(lián)中，最適宜用來迎接友人來訪的一項是 A．珠聯(lián)璧合乾坤定，花好月圓鸞鳳鳴。）目不暇接 D．偌（ru242。）大 雜糅 五方雜處（chǔ）目不暇接 C．偌（nu242。（取材于易中天《讀城記》，有刪改）1．文中加點字的讀音和填入①②處的詞語的字形全都正確的一組是 A．偌（nu242。所有這些，都會使一個初進北京的人感到無比的神奇，它會使你心旌搖蕩，神志癡迷，不知所以。而無論久遠深厚的歷史也好，生機勃發(fā)的現(xiàn)實也好；豪雄 甲 的王氣也好，醇厚平和的民風也好，只要你一走進北京，它們都會向你撲面而來，讓你 ②。這就是北京：古老而又新鮮，博大而又精深，高遠而又親切，迷人而又難解。北京城的大氣更體現(xiàn)在文化上，北京從來就是漢