【正文】 感恩也是一種愛(ài)，因而安東尼?羅賓喜歡通過(guò)思想或行動(dòng)，主動(dòng)表達(dá)出自己的感恩之情，同時(shí)也好好珍惜上天賜給他的、人們給予他的、人生經(jīng)歷的。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。（全場(chǎng)安靜15秒鐘）五、朗誦《感恩的意義》：音樂(lè)響起，主持人開始朗誦《感恩的意義》(乙)：在人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩：（甲）大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。主持人(甲)：同學(xué)們、老師，這就是我們的大學(xué)生。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？主持人(乙)：這是一封署名為“傷心父親給大學(xué)兒子的信”，于2008年11月1日下午，不知何時(shí)被貼在南京大學(xué)逸夫館樓左前方的公告欄。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎?后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每周一封。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身成分，有些人還要用人格去換。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。主持乙:父母與長(zhǎng)輩不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛(ài)。主持人（甲）四．主持人對(duì)以上環(huán)節(jié)作簡(jiǎn)單總結(jié)后，進(jìn)行班會(huì)主題環(huán)節(jié)之一 ：故事主持人(甲):生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài)，是否也感受到父親如山深沉凝重的愛(ài)呢？下面又是一個(gè)感人的故事,讓我們一起來(lái)感受吧!主持乙：請(qǐng)聽故事《奇跡的名字叫父親》奇跡的名字叫父親有一天,船猛地晃動(dòng)了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過(guò)來(lái)扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)......父親微笑著推開女兒的手,告訴她:“沒(méi)事兒的,只是摔了一跤.”隨后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训?用大拇指抹掉了血跡,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最美的蝴蝶結(jié), ,父親來(lái)到了女兒身邊,告訴她說(shuō):“明天見到媽媽,告訴她,我愛(ài)她.”女兒不解地說(shuō):“可是明天你就見到她了呀,為什么不親自告訴她呢?”父親笑了,俯身,女兒一眼便認(rèn)出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:“媽媽,媽媽!”這時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血 2 ,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說(shuō)叫大西洋奇跡,一位資深的老醫(yī)學(xué)家說(shuō):夠了!然后一字一頓地說(shuō)::?。∵@是一段多么感人的父女情?。÷犃诉@個(gè)故事,你們又想說(shuō)些什么呢?（請(qǐng)同學(xué)們相繼上臺(tái)發(fā)言講述父母、老師、朋友等對(duì)自己的無(wú)限深情，并表示要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些給予我們恩情的人們。（由班長(zhǎng)發(fā)言）主持人（乙）三、由班長(zhǎng)宣布上周學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生名單和紀(jì)律表現(xiàn)較差的學(xué)生名單。主持人(齊): 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,(甲): (乙): (齊): (乙): 父愛(ài)如山深沉凝重主持人(甲): 感恩的心 主題班會(huì)現(xiàn)在開始主持人（甲）一、由主持人朗讀學(xué)習(xí)目的和重點(diǎn)。并請(qǐng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。二、由班長(zhǎng)對(duì)上周班級(jí)工作作簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布班級(jí)考評(píng)結(jié)果，并對(duì)以后的工作提出幾點(diǎn)要求。重點(diǎn)：懂得感恩回報(bào)是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范，并在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中身體力行。那么對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人，對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了?！鄷?huì)結(jié)束第四篇：感恩的心主題班會(huì)班會(huì)主題：感恩的心學(xué)習(xí)目的：現(xiàn)在的學(xué)生，普遍患有“情感冷漠癥”。今后，我們不僅僅要感恩父母，感恩家人，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家，感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。長(zhǎng)大后賺很多錢，讓父母過(guò)上幸福舒適的生活。親手為父母洗一次腳。學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。，補(bǔ)充不足。就像我們的爸爸媽媽一樣，默默的付出著卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁?。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(提前讓一名學(xué)生準(zhǔn)備，深情吟誦)游子吟慈母手中線，游子身上衣。：那么在平時(shí)的生活中，你們的爸爸媽媽為你們做過(guò)哪些事呢?他們是如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的呢?誰(shuí)能把你和爸爸媽媽的故事講給大家聽聽?(每個(gè)小組選一兩名學(xué)生來(lái)回答)：父母永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的人.，他們的愛(ài)不僅僅是是那些刻骨銘心的，更多的是存在于我們生活的點(diǎn)滴之中。感恩父母演講稿 關(guān)于感恩的名言名句：孩子們，聽了故事，你有什么想說(shuō)