20xx感恩主題班會(huì)感恩的心主題班會(huì)教案精選-文庫吧資料
2025-03-30 05:02本頁面
【正文】 。 選擇一位同學(xué)預(yù)備詩歌朗讀?！緟⒓尤藛T】全體學(xué)生、班主任教師【活動(dòng)預(yù)備】 搜集相關(guān)材料，主題班會(huì)的環(huán)節(jié)與流程。您的就好像平和的春風(fēng)，平和了我們的心靈是誰，把幼小的我們培養(yǎng)成成熟明白事的青年是您，教師您的保護(hù)讓我們健康成長在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果3 在一首（教師您好）中，感激教師對(duì)我們無私的愛！四，感恩社會(huì)主持人：同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)平和的大家庭里，通過長時(shí)間的相處，你的感受是什么？你又有什么話想和他說呢？我們共同在一片藍(lán)天下，我們又為社會(huì)做出了什么奉獻(xiàn)呢?。ㄗ屚瑢W(xué)們?cè)趫D片中，感受受恩與感恩）我們生活在富有的時(shí)代，不愁吃穿，但是你明白還有許多和我們一樣大的小孩，現(xiàn)在過著如何樣的生活嗎？（體會(huì)圖片的意義）五、真情流露（師總結(jié)，在“感恩的心”這首歌中完畢班會(huì)課）師：同學(xué)們，5月12號(hào)確實(shí)是母親節(jié)，你最想對(duì)父母說的一句話是什么呢？最想為他們做得一件事是什么呢？這是一個(gè)特別的日子，在幾年前的今天，汶川發(fā)生大地震，有多少人為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出了愛心，關(guān)于他們以及那些無名英雄們，我們應(yīng)該做些什么呢？讓我們常懷一顆感恩的心，去制造一個(gè)和諧、美妙的世界！篇三：高中《感恩的心》主題班會(huì)教案《感恩的心》主題班會(huì)教案【目的意義】在生活中，不少學(xué)生存在以自我為中心，遇到挫折就怨天尤人的現(xiàn)象；比方在家不尊重父母，在校不尊敬教師，不能與同學(xué)友好相處；由此開展下去，他們將逐步成為不明白感激、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)的“冷漠一代”。讓我們?cè)谝皇资煜さ脑姾透杪曋懈惺苣赣H和父親的偉大的愛。主持人：不管你身在何地，有兩個(gè)人，他們不斷占據(jù)在你心中最柔軟的地點(diǎn)，他們?cè)赣帽救说囊簧勰?；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的報(bào)答??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著分深沉的愛，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，讀出你對(duì)父母的愛。父愛是山，不管你有多大的困難，他總是你依托的屏障；父愛是路，不管你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。因此，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。因此，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會(huì)更加多的幫我們。感恩是禮貌。感激太陽，它讓你獲得平和；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。教學(xué)預(yù)備：制造班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。培養(yǎng)本人的責(zé)任感，努力以本人的實(shí)際行動(dòng)，制造一個(gè)美妙、和諧的社會(huì)。對(duì)廣大青青年來說，感恩認(rèn)識(shí)絕不是簡單報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任認(rèn)識(shí)、自立認(rèn)識(shí)、自尊認(rèn)識(shí)和健全人格的表達(dá)。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的根本道德準(zhǔn)那么，是做人的最少涵養(yǎng)，也是人之常情。外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)隹?。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從同時(shí)承擔(dān)過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。一個(gè)人能夠孝敬，他就有一顆仁慈仁慈的心，有了這份仁心，就能夠利益許許多多的人。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。（空一段時(shí)間，隨音樂）那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼就在那漂亮風(fēng)景相伴的地點(diǎn)，我聽到一聲巨響震徹山谷確實(shí)是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)黑背地淚水沾滿了雙眼，不要離開不要損害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這生疏的人世間不明白今后還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要緊緊抓住
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