學(xué)校教代會提案工作報告-文庫吧資料
2024-10-08 13:25本頁面
【正文】 的課時補(bǔ)貼也應(yīng)該增加。應(yīng)該以全校一線教師的工作量平均值為準(zhǔn)。更重要的是課余時間的壓縮加重了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生沒了完成各科作業(yè)的充足時間；也侵占了學(xué)生的晚上休息時間，導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重睡眠不足，這些都有待商榷。焦點三：本學(xué)期加上的下午第四節(jié)課可以不上。廣大的教師及代表的建議是：與家長積極溝通統(tǒng)一確定周日學(xué)生到校的時間，不允許學(xué)生提前到校，因為不少學(xué)生都是打著提前上學(xué)來學(xué)校玩的；加強(qiáng)門衛(wèi)的進(jìn)出管理，周日在規(guī)定的時間到校后，不準(zhǔn)許任何學(xué)生再出校門。焦點二：周日下午的三四節(jié)課不能上。除了學(xué)校的模范，縣級以上的模范要絕對向一線有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。否則它也會成為學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行的一大障礙和難題。另外，對于近些年的陪讀現(xiàn)象，學(xué)?？梢越o予照顧，但必須有相應(yīng)的規(guī)章出臺。所有的崗位都要查。大致思路是：按目前學(xué)校的考勤方案，就應(yīng)該區(qū)分出前后勤的不同，主要在查前勤前勤就應(yīng)該加大考勤獎的額度。這個檔次拉多大合適，后勤想上前勤，小科想改大科就合適了。嚴(yán)重挫傷了廣大一線教師的積極性和主動性，對此眾多代表的意見是：拉大績效的差
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