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教代會學(xué)校工作報告-文庫吧資料

2024-10-25 00:32本頁面
  

【正文】 ,成功與艱辛相伴,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢、虎震山岳的威銳,迎接新的挑戰(zhàn)。⑨每周一次班隊活動。⑦一個圖書角。④一版墻報(學(xué)習(xí)園地、法制宣傳欄)。②一張學(xué)生行為規(guī)范(班級公約)。對校園環(huán)境進(jìn)行一番整治,該更換要更換,該上墻的要上墻,做到三化“美化、凈化、綠化”。改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件,根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)有計劃地逐步更新學(xué)生課桌椅。有計劃地購置、更換部分實驗器材、音美勞設(shè)備和體育器材等,滿足教學(xué)工作的需要。班班都有多媒體,生均一臺微機,無紙化辦公已經(jīng)不是遙遠(yuǎn)的夢想,網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研將進(jìn)入常規(guī)化,教學(xué)環(huán)境將達(dá)到最優(yōu)。完善教師繼續(xù)教育制度,努力把教師培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、科研型、專家型人才,實施名師工程,完善名師和骨干教師培養(yǎng)制度,繼續(xù)加強青年教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。完善教職工考核方案,規(guī)范師德管理,實行師德一票否決制。力爭今年把市級課題《農(nóng)村小學(xué)獨生子女發(fā)展特點及教育對策研究》結(jié)題。(3)加強教學(xué)案例研究,可就公開課中教學(xué)片斷或教育雜志中案例進(jìn)行探討,理論聯(lián)系實際,提高教師的教學(xué)能力。(1)學(xué)校教研組深入課堂指導(dǎo)老師上好校級優(yōu)質(zhì)課,組織好評課活動,每位老師每學(xué)年上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。將班主任工作培訓(xùn)納入學(xué)校工作計劃,可采用聽講座、交流經(jīng)驗、論文評比、學(xué)生案例分析等形式開展活動,切實提高班主任的育人能力。(3)組織好理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容含教材教法、教學(xué)案例、心理健康教育、班主任工作等方面,每次學(xué)習(xí)提前搜集材料,做到有主題、有中心發(fā)言人、有討論、有活動記錄。(1)根據(jù)學(xué)校工作計劃,擬定學(xué)校教研工作計劃。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,形成自己的書寫特色,使書寫特色學(xué)校落到實處。進(jìn)一步完善備課制、聽課評課制、教學(xué)常規(guī)檢查制等教學(xué)常規(guī)制度,建立完善科學(xué)的教學(xué)評價體系,努力提高課堂教學(xué)效率。(三)加強教學(xué)改革和管理,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量積極組織新課程培訓(xùn),切實加強校本培訓(xùn),全面理解和掌握新課改精神,樹立全新的教育觀和教學(xué)觀。完善學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò),努力形成學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的齊抓共管、密切配合的教育合力。深入貫徹實施《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,規(guī)范招生行為和教育教學(xué)行為。不斷完善管理體制,強化管理職能,提高管理效率,認(rèn)真落實處室工作計劃制管理規(guī)定,加強校務(wù)工作督查。深入開展體育運動,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強身健體。加強對辦學(xué)理念的理論探討和實踐探索,著力挖掘辦學(xué)理念的思想內(nèi)涵,把廣大師生的思想統(tǒng)一到“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念上,并內(nèi)化為全體師生的思想觀念,轉(zhuǎn)化為教職工的自覺行動。為此要求全校教職工務(wù)必要增強事業(yè)心、責(zé)任感,更新教育教學(xué)觀念,探索科學(xué)教育方法,彰特色、提質(zhì)量、重改革、促發(fā)展,提高辦學(xué)檔次、創(chuàng)品牌學(xué)校。(4)資金:學(xué)校前期建設(shè)投入大,負(fù)債壓力也大,面臨新校搬遷,爭取上級支持與破解資金困難依然是學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。(2)教學(xué)工作:新課程方案在落實過程中還存在認(rèn)識不到位的問題,特別是學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動還未引起老師們的足夠重視;學(xué)科教學(xué)工作認(rèn)真、扎實和深入研究不夠,更多的停留在常規(guī)的一般落實上,向精細(xì)化管理要質(zhì)量、要效益的意識還沒有內(nèi)化為教師的需求;在教案的編寫和使用中,對教情和學(xué)情的研究與把握不到位,存在著內(nèi)容與形式的脫節(jié)。同志們,過去的一年是我校各項工作上臺階的一年,是值得我們回顧的一年。積極爭取上級項目資金。六、抓節(jié)流,學(xué)校運轉(zhuǎn)得到了保障加強開源節(jié)流,減少經(jīng)費開支,確保學(xué)校工作正常、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行,更好的為教師服務(wù)。今年暑假,鎮(zhèn)小學(xué)對牛嵐小學(xué)進(jìn)行了線路改造,消除了安全隱患。(4)不斷改造,消除安全隱患。二是加強安全防范,做好安全演練。(3)周密部署,確保校園安全零事故。(1)實行了安全工作月查月報制度,做到發(fā)現(xiàn)問題及時治理,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查。以學(xué)風(fēng)教育為感召,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)、多思、篤行的學(xué)習(xí)品質(zhì)。以社會實踐活動為平臺,“大德育觀”正在形成。以教育為重點,潛移默化文明行為。四、抓德育,文明之風(fēng)有了新氣象以活動為載體,開展了一系列的德育主題教育。抓書寫習(xí)慣,形成自己的特色。狠抓藝體特長生的培養(yǎng)。一批骨干教師也脫穎而出。首先進(jìn)一步加強了課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),加強了課改力量,全鎮(zhèn)小學(xué)年輕骨干教師占30%以上,有效地推動了課堂教學(xué)向縱深發(fā)展;其次,進(jìn)一步深化課改進(jìn)程,通過趙紅梅、秦桂華等骨干教師帶頭上示范課,使課堂教學(xué)步入常態(tài)化的軌道;再次,努力提高課堂教學(xué)校本教研和校本培訓(xùn)的實效性。課題組成員趙紅梅、曹秀蘭老師被評為“縣教科研先進(jìn)個人”;語文組被評為“縣先進(jìn)教研組”;秦桂華老師被評為“縣先進(jìn)教研組組長”,學(xué)校獲得“縣教科研先進(jìn)學(xué)?!钡姆Q號。狠抓課題研究,教研成果豐碩。同時一方面狠抓雙崗雙責(zé)值班制度,重點推進(jìn)督導(dǎo);另一方面狠抓聽課、評課,嚴(yán)格要求,做教職工的表率。學(xué)校也被推報為“市級教師隊伍管理工作先進(jìn)集體”三、抓管理,教學(xué)質(zhì)量有了新突破狠抓干部管理,要求學(xué)校中層干部以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為座佑銘,經(jīng)常交流思想,研究工作,深入教學(xué)實際,切實做好教職工表率。為此,學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)征文、師德報告會等活動,加強了教職工的師德教育。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),育人環(huán)境得到優(yōu)化。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長,全力打鑄名師工程。二、抓管理,教師隊伍素質(zhì)有了新提高學(xué)校管理隊伍以狠抓工作作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),加強學(xué)習(xí)與研究,強化責(zé)任與管理,服務(wù)意識、責(zé)任意識、法規(guī)意識以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、協(xié)調(diào)意識在不斷加強,在學(xué)校各項管理和工作推進(jìn)中,一支想干事、會干事、干成事,思想保持先進(jìn),業(yè)務(wù)精益求精,管理追求精細(xì),工作身先士卒的管理團(tuán)隊正在形成。三是凝心聚力,校本意識得到加強。二是以評促改,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。到目前為止我鎮(zhèn)各小學(xué)辦公微機和多媒體大部分安裝完畢,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。一是搶抓機遇,進(jìn)一步完善了學(xué)校硬件建設(shè)。一、一年來的工作回顧一年來,我校在縣委、縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為著力點,搶抓機遇,不斷改革,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),有效的推進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展,贏得了社會各界的好評。我相信,只要我們同心同德,真抓實干,開拓創(chuàng)新,不懈追求,我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛!謝謝大家!2012年12月28日第三篇:教代會學(xué)校工作報告彰特色強質(zhì)量促科學(xué)發(fā)展 抓改革上檔次創(chuàng)一流學(xué)校—埕口鎮(zhèn)小學(xué)五屆一次教代會學(xué)校工作報告(二○一○年十二月)各位代表、同志們:大家好!埕口鎮(zhèn)小學(xué)五屆一次教代會,經(jīng)過精心籌備,今天隆重召開了,這是我校教職工民主治校的一件大事,必將推進(jìn)我??茖W(xué)發(fā)展,再創(chuàng)佳績。把我校教育教學(xué)質(zhì)量全面推 上新臺階,為上級學(xué)校輸送大量合格人才,是我們光榮而神圣的職責(zé)。各位代表,當(dāng)前我們已經(jīng)步入學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,面對新的形勢和任務(wù),面對事業(yè)發(fā)展的美好前景,我們沒有理由等待觀望,沒有理由停滯不前,沒有理由不奮發(fā)有為,改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。2012年及今后一段時期內(nèi),學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:貫徹工‘十八大工’重要思想,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線,緊緊圍繞“提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的發(fā)展”這個主題,以改革創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實的作風(fēng),不斷適應(yīng)新形勢,謀劃新思路,開辟新途徑,求得新發(fā)展。盡管如此,但只要我們堅信有上級的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工堅持同心同德謀發(fā)展,群策群力求質(zhì)量,求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,迎難而上,我們學(xué)校定會再譜新篇章,再鑄新輝煌。四是分配制度還有待進(jìn)一步完善。三是德育工作還需加強,學(xué)生管理還需細(xì)化。二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步規(guī)范。一方面有的教師教育觀念落后,缺乏教育前沿理論的支撐,教育觀念保守,創(chuàng)新意識不強,為學(xué)生服務(wù)的意識還不高。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,我們也應(yīng)看到我校面臨的一些挑戰(zhàn)和困難。學(xué)校嚴(yán)把收費關(guān),不斷完善財產(chǎn)管理和使用制度,提高財務(wù)利用率和保存率,在目前學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難的情況下,努力管好用好學(xué)校的經(jīng)費,做到合理開支,節(jié)約開支,精打細(xì)算,使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用。利用校園廣播系統(tǒng)和道德建設(shè)專欄等宣傳陣地加強安全教育宣傳,增強了師生的安全意識,近年來沒有發(fā)生一起安全事故,安全教育效果明顯。不斷提高安全防范能力。學(xué)生安全得到有力保障。因此學(xué)校十分重視安全工作,逢會必講,統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人、責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。既使全體師生受到了很好的教育,又充分展現(xiàn)了學(xué)校嶄新的精神風(fēng)貌。校領(lǐng)導(dǎo)的周密 安排,全校上下的眾志成城,成功開展了各項系列活動,如:演講比賽、英語口語比賽、學(xué)生田徑運動會、五四、元旦文藝匯演等,系列活動內(nèi)容豐富多彩,歡快的歌聲,激揚的舞步。本學(xué)期,學(xué)校注重抓老師學(xué)生的活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,以活動促教學(xué),以興趣促學(xué)習(xí)。我們定期開展教研活動,有計劃地開展實踐性研究工作,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,在面向全體學(xué)生的前提下有層次地組織實施,改變了教師的課堂教學(xué)方式,提高了課堂教學(xué)效果,并且注重收集過程性資料。我們充分發(fā)揮教研組作用,大力開展教育科研活動,從參與課題研究,以研促教。教師保證自己的工作量,我們對教師的作業(yè),評改次數(shù),都作了明確的規(guī)定,從前兩次教學(xué)檢查情況來看,大部分教師能按要求完成教學(xué)量和作業(yè)量。上課老師為了上好課,在年級組和教研組里大家共同幫助,共同切磋,反復(fù)修改,既提升了每一個人的教學(xué)水平,又帶動了學(xué)校的教研工作。(四)抓好課堂教學(xué),切實提高教師綜合素質(zhì)。2.堅持校務(wù)公開制度。1.堅持民主管理制度。從學(xué)校隨機查崗結(jié)果來看,教師出勤的總體情況是好的。也只有規(guī)范的管理,才能激發(fā)教師的積極性,真正做到獎罰分明。我校是廣東省規(guī)范化學(xué)校,我們就要按照規(guī)范化學(xué)校的要求,管理好學(xué)校,現(xiàn)在校長室擬定了望埠中學(xué)的一些方案和制度:有《望埠中學(xué)獎勵性績效工資考評方案》、《望埠中學(xué)獎教方案》、《望埠中學(xué)教職工量化考核細(xì)則》、《望埠中學(xué)教職工考勤實施細(xì)則》、《望埠中學(xué)教師教研教改獎勵方案》、《望埠中學(xué)班主任考核辦法》、《望埠中學(xué)普九工作考評方案》。做有依據(jù),做有
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