蘇教版第八冊練習1教案-文庫吧資料
2024-10-07 02:49本頁面
【正文】 八個詞語都是描寫景色的。 教學準備：投影 教學過程： 一、教學第二題（讀讀背背） 學生借助字典，認讀這幾個詞語?！ 〗虒W重點、難點及對策：幫助學生進行成語積累，豐富文化積淀?！ 〉诙n時 教學目標： 學生反復朗讀成語，熟讀成誦。再讀讀詩句，了解這樣寫的好處?！ 。?）寫好后，學生再有聲有色地讀一讀?！ 。?）請同學們仔細觀察圖畫，圖上畫了什么？ ?。?）想一想，怎樣才能把太陽、鬧鐘、小鳥寫得更生動具體？ ?。?）指名交流?！ 。?）全班交流。其實，這樣的表達方法我們也會，比如山上的小溪叮叮咚咚地流，我們會成小溪在唱歌等，書上也有這樣的句子，請讀一讀?！ 〗虒W第二部分?！ 。?）引導學生說說爸爸對詩句的哪些地方感興趣。 ?。?）學生自瀆第一部分，引導學生概括這段內(nèi)容是爸爸和小芳的對話?！ 〗虒W重點、難點及對策：懂得擬人就是把物當成人來寫，賦予它們?nèi)说乃枷敫星?，讓它們和人一樣有感情，會說話。蘇教版第八冊練習1教案 第一課時 教學目標： 引導學生結(jié)合《秋天》的詩句學習擬人的手法?！ ?
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