2008學年青年教師培養(yǎng)計劃-文庫吧資料
2024-10-07 02:36本頁面
【正文】 生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。通過這樣的活動，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟，又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃?？傊?，通過開展師徒結(jié)對學習活動，經(jīng)過不斷的互相學習，我希望我們師徒都能得到更好的成長，我們會一直努力！謝保章彭塔鄉(xiāng)初級中學師徒結(jié)對學期帶教計劃（2013——2014學）一、指導思想為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習，不斷提高自身的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。我作為一名老教師，有一定的教學經(jīng)驗，但難免教學方法比較傳統(tǒng)，設計教案不夠靈活，徒弟雖然年輕，但通常在教學方法上銳意創(chuàng)新，大膽嘗試，所以，師傅在能在很多方面引導和促進徒弟的成長，也可以從徒弟那里獲得某種經(jīng)驗與反饋，從而促進自己的反思，使自己得到提升。作為師傅在我們共同學習的時候，給他預留思考的時間、拓展想象的空間。給點時間，留點空間。平時嚴格要求自己，樣樣做好徒弟的模范榜樣，做一面會“閃光”的鏡子。三、在師徒結(jié)對中，我努力做到。在制定好計劃之后，我們就按計劃開展各項工作。要在課堂中落實先進的教育理念，打造自己的特色，實現(xiàn)高效課堂與特色課堂的有機結(jié)合。經(jīng)常和徒弟交流。聽徒弟的課，及時指出徒弟上課中的優(yōu)缺點，對如何改進給出建議。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。三、具體措施。通過這樣的活動，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟，又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。一、帶教對象：師傅：唐有虎徒弟：賈進二、實施目的。在其不斷的領(lǐng)悟、實踐中，培養(yǎng)有效的教育能力，提高其教育教學能力。這些方面就需要用心傳授有效的教育策略。每節(jié)課堂上都會發(fā)生不同的事情，不同的問題。要求對方課前認真準備好教學方案與教具，課后及時和師傅溝通，對于師傅指出的問題要及時改正，主動反思自己的教學活動并對學生的學習狀況做出及時準確的評價，對自身的教育教學行為做出改進，找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。認真?zhèn)浜谜n，科學設定教學目標、教學流程，合理設計教學活動的方法，講究教學策略的運用，有關(guān)的問題及時與徒弟溝通、交流，從而更好幫助其提高課堂教學能力。遵循教師成長規(guī)律，強化實踐環(huán)節(jié)指導，重點培養(yǎng)“科研型”教師。通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方科研能力。通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方理論水平。第三篇：培養(yǎng)青年教師計劃彭塔鄉(xiāng)初級中學師徒結(jié)對學期帶教計劃（2011——2012學）一、指導思想以教育科學理論為指導，以新課改精神為指針，結(jié)合我校教育改革發(fā)展的需求，全心全意為年輕教師服務，把自己多年結(jié)累的教育教學經(jīng)驗和科研方法無私地奉獻給被帶教教師，使被帶教教師在帶教實施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高教師綜合素質(zhì)，特制訂本骨干教師帶教。六、考核與獎勵：每學期結(jié)束之際，各教研組、教導處要做好本組青教培養(yǎng)工作的考核與總結(jié)，將每名青年教師培養(yǎng)情況納入個人全期崗責考核序列，進行獎懲，并與各項評優(yōu)活動掛勾。5．青年教師要虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的老師學習，并在教學活動中勇于探索、積極實踐、善于反思、認真總結(jié)、迅速提高。3．教導處指導教研組長確保各教研組青教培養(yǎng)工作堅持經(jīng)常。六、培訓要求：1．學校每周定期由專人負責開放電子備課室。學校每學期安排青年教師校本培訓專題活動不少于兩次。④每學期寫一份教學案例或教育教學敘事。②每學期上一節(jié)應用遠教資源多媒體公開示范課。五、活動安排和任務落實在教務處指導下各教研組安排好每名培養(yǎng)青年教師的指導教師。具備較強的教育管理能力，能夠勝任班主任工作。具有扎實的教學基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段，在本學科教育教學中能獨當一面。根據(jù)我校本學教育教學工作計劃和上級相關(guān)強師興校工程安排，特擬定我校本學年青教培養(yǎng)計劃如下：一、指導思想青年教師培養(yǎng)以黨的教育方針為指導，以適應新時期教育教學新要求為標準，以學校校本培訓為主體，加強青年教師自我培養(yǎng)，全面提高青年教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、業(yè)務能力，加快我校師資隊伍整體發(fā)展水平。第二篇：青年教師培養(yǎng)計劃寶雞市八魚中學20132014學青年教師培養(yǎng)計劃青年教師是學校教師隊伍的重要組成部分，也是學校健康快速發(fā)展的中堅力量，更是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。（五）加強青年教師隊伍中班主任的培訓工作班級是學校進行教育、教學工作的基本單位，班主任是對學生進行思想教育的主要責任人，有些自身素質(zhì)具備的年青教師己經(jīng)擔起了班主任的重任，但如何更好地做好班集體的組織者，教育者和指導者，
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