幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課教案4篇小猴變魔術(shù)含反思-文庫(kù)吧資料
2024-10-07 02:31本頁(yè)面
【正文】 (1)故事的名字是什么(2)故事里有哪些小動(dòng)物(3)小猴變出了什么(4)這間房子是什么樣的教師再次講述故事。二、出示掛圖，初步了解故事的主要情節(jié)?；顒?dòng)過(guò)程：一、教師變小魔術(shù)，引發(fā)幼兒興趣。物質(zhì)材料準(zhǔn)備：《幼兒畫(huà)冊(cè)》白紙、筆、蠟筆活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解故事情節(jié)，學(xué)會(huì)夏天使自己涼快的方法。教案三活動(dòng)目標(biāo)：理解故事情節(jié)，大膽想象，嘗試仿編故事情節(jié)，體會(huì)想象的樂(lè)趣感受故事中想象變化的神奇，明白貪吃冷飲的壞處。師出示一個(gè)事先準(zhǔn)備好的魔法箱，箱子子里裝滿(mǎn)了好多好多物品，讓幼兒自己摸東西，然后用一()XX的形式來(lái)描述。幼兒找數(shù)量詞，如：一雙眼睛、兩只耳朵、一張嘴巴、一雙手、一件衣服師：你們想不想試一試魔法棒的厲害呢請(qǐng)小朋友到白板前畫(huà)出自己想畫(huà)的物體，并說(shuō)出他們的名稱(chēng)。請(qǐng)幼兒在自己身體上找數(shù)量詞。師：小猴子今天要給大家變魔術(shù)，它的魔法箱里裝了好多好多東西，你們想知道是什么嗎出示課題。難點(diǎn)：量詞的準(zhǔn)確運(yùn)用。提供給幼兒充分的表達(dá)機(jī)會(huì)，讓大多數(shù)幼兒都能參與活動(dòng)，都有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)，從而提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。因?yàn)楸净顒?dòng)設(shè)計(jì)為兩課時(shí)，而這是第一課時(shí)的課程，應(yīng)將難點(diǎn)定位明白貪吃冷飲的壞處，創(chuàng)編故事可以放到第二課時(shí)。本課程中，我的節(jié)奏沒(méi)有把握好，語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)太平穩(wěn)，聲音沒(méi)有放開(kāi)，情感的體現(xiàn)不足，導(dǎo)致幼兒后面的表現(xiàn)也比較沉悶，有話(huà)不敢說(shuō)。所以小朋友要少吃冷飲，不能多吃。(教師有感情的講故事)原來(lái)這個(gè)事情是一個(gè)有趣的故事，這個(gè)故事的題目叫小猴變魔術(shù)，我們來(lái)完整地聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事。小豬再也不能住到冰淇淋房里去了，再也吃不到冰淇淋了。(大吃大喝)小熊在做什么呢(躺在床上呼呼大睡，吃得太多了要休息一下)它們?cè)诜孔永锍粤怂?，睡醒了吃，?huì)怎么樣呢(猜想后出示第四幅圖)呀，原來(lái)小豬變成了一只冰小豬(學(xué)一學(xué)冰小豬，硬硬的，動(dòng)不了)，為什么小豬會(huì)變成這樣呢看到小豬變成這樣它們的心情怎么樣然后它們?cè)趺醋隽四匦∝i在醫(yī)院里做什么了掛了幾天的水，還吃了藥，終于醒過(guò)來(lái)了。讓我們來(lái)看看，冰淇淋房是什么樣子的!(大大的，黃黃的墻，綠色的瓦片，大紅色的門(mén))看到這么漂亮的冰淇淋房，小熊和小豬趕忙鉆了進(jìn)去，它們會(huì)在里面做什么呢(猜想結(jié)束后出示第三幅圖)看，它們?cè)诟墒裁窗∵@個(gè)時(shí)候它們的心情怎么樣啊(很開(kāi)心，很快樂(lè)
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