蘇教版六年級語文——山谷中的謎底教案-文庫吧資料
2024-10-07 02:24本頁面
【正文】 這種彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。） （1）請聯(lián)系課文中的內(nèi)容，說說你對這句話的理解?！ ≈该涣?，小結(jié)。 四、升華情感，揭示雪松彎曲啟示： 文中兩位旅行收獲很大，尤其是第二位旅行者，他得到了一個什么啟示自由朗讀課文的第5自然段?！ ⌒〗Y(jié)：有人說雪松面對風(fēng)雪只會一個勁的向下彎曲，他們是一群膽小的弱者，你同意這樣的說法嗎為什么自由答?！ 。?）把這種敬佩之情讀出來。 ?。?）把深有感受的地方圈下來，可以是一個短語、一個詞，也可以是一個標(biāo)點符號。 雪松還有哪些獨特的地方最讓你欣賞指名答。 指名答。能用你的朗讀讓我們感受到東坡的雪大嗎指名讀，齊讀。指名回答?！ ∵@個謎底是怎么被揭開的（觀看視頻）引讀謎底。（出示文字并相機板書） 從終于一詞中，體會到什么指名說。齊讀。 二、初讀課文，讀議謎面謎底： 自由朗讀課文，找一找：這山谷中的謎是什么謎底又是什么 交流
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