蘇教版六年級語文——山谷中的謎底教案-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 。因此在逆境和壓力面前，我們既要敢于抗爭，也要學(xué)會退讓，以退為進。的深刻含義?！ 教學(xué)準備]多媒體課件 [教學(xué)課時]第二課時 [授課時間]2008年4月17日 [教學(xué)過程] 一、質(zhì)疑導(dǎo)入，激發(fā)探究欲望： 導(dǎo)語：大自然除了供人們欣賞之外，還會通過自身的某種現(xiàn)象給人以啟迪，今天，我們一起去感受、去領(lǐng)悟。（齊讀課題） 由課題質(zhì)疑。齊讀。 這個謎底是怎么被揭開的（觀看視頻）引讀謎底。能用你的朗讀讓我們感受到東坡的雪大嗎指名讀，齊讀?！ ⊙┧蛇€有哪些獨特的地方最讓你欣賞指名答?！ 。?）把這種敬佩之情讀出來?！ ∷?、升華情感，揭示雪松彎曲啟示： 文中兩位旅行收獲很大，尤其是第二位旅行者，他得到了一個什么啟示自由朗讀課文的第5自然段。） ?。?）請聯(lián)系課文中的內(nèi)容，說說你對這句話的理解。一?！ “鍟?山谷中的謎底 西坡：各種雜樹雪小特殊風(fēng)向 ?。 |坡：只有
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