六年級語文教案——山谷中的謎底教案2-wenkub
2024-08-14 20 本頁面
【正文】 么地方不懂 二、精讀課文一、二段。 （ 1）由于特殊的風向，山谷東坡的雪總比西坡的大。的枝丫就 ......則彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持蒼翠挺拔的英姿。讀反復(fù)地積，要想象暴雪之大、之狂；讀反復(fù)地彎，要體會雪松承受的壓力之大，和在承受的同時適當退讓的策略；讀反復(fù)地落要引導(dǎo)體 3 會退讓策略的成功；讀反復(fù)地彈要感受雪松 不屈不撓的精神。說說這句話的意思。） 四、遷移練習。 板書設(shè)計： 有彈性 雪松 4 山谷中的謎底既敢于正面抗爭，又懂得退讓。葉對生，革質(zhì)，卵狀披針形，平滑無毛。 教學(xué)反思： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年
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