北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第五節(jié)物體的顏色教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 23:35本頁(yè)面
【正文】 吸收與它顏色不相同的光；黑色物體吸收各種顏色的光。太陽(yáng)光是七種色光（紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫）組成。 植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)只有八種黑色花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已。面對(duì) 這種奇妙的光現(xiàn)象，你最想知道什么？（提出一個(gè)或幾個(gè)合理的問(wèn)題） 。 3．小麗把一只 裝水的玻璃杯放在陽(yáng)光普照的窗臺(tái)上，如圖 5— 28 所示， 你將會(huì)看到： __________________。 課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì) 一、填空題 1．白光通過(guò)綠色玻璃照在綠色的菠菜上，菠菜呈 色；照在白紙上，白紙呈 色；照在紅紙上，紅紙呈 _______色。 四、布置作業(yè) 1．完成課后的小制作，并將在下節(jié)課中進(jìn)行課堂評(píng)分，看誰(shuí)的制作最好。 4． 色光的混合與顏料的混合，結(jié)果不同。 2． 光的三原色：紅、綠、藍(lán)。 尋找?guī)讉€(gè)事物共同點(diǎn)或不同點(diǎn)的研究方法叫做對(duì)比，這是一種常用的研究方法。 結(jié)論： 通過(guò)對(duì)比色光和重疊區(qū)域的顏色，發(fā)現(xiàn)顏料混合與色光混合的情況不同。 實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)三：顏料的混合 我們已初步了解了光的三原色的混合規(guī)律。 （如器材缺乏，可用課件代替） 結(jié)論： 紅光與綠光混合產(chǎn)生黃光，紅光與藍(lán)光混合產(chǎn)生品紅色光，藍(lán)光與綠光混合產(chǎn)生青光。 結(jié)論：紅色玻璃紙只能通過(guò)紅光；藍(lán)色玻璃紙只能通過(guò)藍(lán)光；綠色玻璃紙只能通過(guò)綠光。 【 學(xué)生探究 】 讓學(xué)生分別透過(guò)紅、綠、藍(lán)三色玻璃紙觀察書 上 的圖片和周圍的景物，看一看它們是否還是原來(lái)的顏色。 【 學(xué)生探究 】 指導(dǎo)學(xué)生在光的色散的基礎(chǔ)上，用凸透鏡將各種顏色的光會(huì)聚起來(lái)，在色光的交會(huì)處觀察混合成的白光。 白光通過(guò)三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光的現(xiàn)象叫做光的色散。 學(xué)生探究 1： 指導(dǎo)學(xué)生利用三棱 鏡將平行光源發(fā)出的光色散，仔細(xì)觀察分解得到的色光排列次序
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