高二生物教學(xué)工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料
2024-10-07 01:28本頁(yè)面
【正文】 ）讀題、審題的能力和細(xì)致程度不夠。平均分最高為84．79，平均分最低為56．62分。三、考試情況分析（一）抽樣反饋情況從抽樣反饋的質(zhì)量分析中了解到，本套試卷較好的實(shí)現(xiàn)了命題目標(biāo)。(5)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。⑷關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，加大試題與社會(huì)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。很好地考查了學(xué)生多層次、多角度地分析、綜合、解決問(wèn)題的能力。⑶注重考查能力，體現(xiàn)由知識(shí)立意向能力立意轉(zhuǎn)化。⑵注重學(xué)科內(nèi)綜合。強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，同時(shí)突出主干知識(shí)，是歷年高考的主旋律。第一、第二冊(cè)）兩本書(shū)的內(nèi)容。試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部份，第Ⅰ卷共40小題，均為單項(xiàng)選擇題，共50分；第Ⅱ卷共6道大題，共50分。試題設(shè)計(jì)體現(xiàn)了高考改革與課程改革相統(tǒng)一。命題遵循“立足基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)主干，注重應(yīng)用，突出能力，體現(xiàn)綜合”的原則，體現(xiàn)高考改革方向貼近高考要求，即立足于生物學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和原理、立足于研究生物的基本方法，強(qiáng)調(diào)了分子與細(xì)胞、代謝與調(diào)節(jié)、遺傳與進(jìn)化、生物與環(huán)境的主干知識(shí)。成立生物興趣小組，組織好生物奧賽的輔導(dǎo)教學(xué)。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)高中生物課的方法。注重復(fù)習(xí)，特別是課前課后考試前的復(fù)習(xí)，小高考前的復(fù)習(xí)作出詳細(xì)2的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。廣泛收集高考，小高考等復(fù)習(xí)資料，考試題，進(jìn)行篩選，分析，總結(jié)。五、主要措施和方法教師深入鉆研大綱，教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教材章節(jié)重點(diǎn)，難點(diǎn)及考點(diǎn)，化難為易，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；精講精練，必修學(xué)生作業(yè)在課堂上完成。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀教育方面充分利用教材如“評(píng)述植物激素的應(yīng)用價(jià)值”、“探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用”、“關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防”等，使學(xué)生關(guān)注生物科學(xué)的發(fā)展與社會(huì)的關(guān)系；利用“關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題”、“形成環(huán)境保護(hù)需要從我優(yōu)越的意識(shí)”讓學(xué)生形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧發(fā)展的觀念。幫助學(xué)生領(lǐng)悟系統(tǒng)分析、建立數(shù)學(xué)模型等科學(xué)方法及其在科學(xué)研究中的應(yīng)用。幫助學(xué)生理解穩(wěn)態(tài)、調(diào)節(jié)和環(huán)境等生物學(xué)核心概念，并圍繞這些概念建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)。是生物科學(xué)的核心內(nèi)容，同時(shí)也是現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展最迅速、成果應(yīng)用1最廣泛、與社會(huì)和個(gè)人生活關(guān)系最密切的領(lǐng)域。三、教材分析《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》是高中生物課程的三個(gè)必修模塊之一，它包括人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)，動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的39。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和考查，但對(duì)于直升班同學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展。給教學(xué)帶來(lái)很大難度。這兩個(gè)直升班有部分學(xué)生對(duì)生物學(xué)科不是非常重視，所以學(xué)習(xí)積極性不是很高。正文：高二生物教學(xué)工作總結(jié)高二生物教學(xué)工作總結(jié)高二生物教學(xué)工作總結(jié)1新的學(xué)期我們將以飽滿的工作熱情，端正的教學(xué)態(tài)度，行之有效的教學(xué)手段，在有
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