幼兒園中班公開課教案傘-文庫吧資料
2024-10-06 19:18本頁面
【正文】 不同等等?！ 〗Y(jié)束語：其實(shí)，大自然還有許多美麗的事物，我們都可以在傘上畫下來呢?！ ∵^渡語：你覺得最美的傘是最美為什么 。 過渡語：春天里還有些什么 1．你想把什么變到美麗的雨傘上呢 2．我們一起來變變吧！ 3．你用的什么圖案 4．畫好的小朋友把你的傘面貼到前面的傘柄上吧！ 評(píng)析：在幼兒作畫的過程中，可以鼓勵(lì)孩子以變化的方式裝飾，比如：雨除了用點(diǎn)子，還可以用小圓點(diǎn)、雨娃娃、泡泡雨等，激發(fā)幼兒思考后繪畫。此外，還讓幼兒自己想像以什么樣的方式來繪畫春雨，是對(duì)孩子利用圖形和繪畫布局的深度挖掘，這可以讓孩子意識(shí)到雨的圖案顏色可以是多種多樣、多姿多彩的?！ ?、花和雨，還有什么呢 評(píng)析：課件的使用既在視覺上讓孩子看到了春天的花；又在聽覺上，讓孩子聽到了春
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