小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——爭(zhēng)吵教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 18:00本頁(yè)面
【正文】 這節(jié)課同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，自己學(xué)習(xí)了生字、弄清楚了誰(shuí)和誰(shuí)爭(zhēng)吵和為什么爭(zhēng)吵兩個(gè)問(wèn)題，下節(jié)課我們繼續(xù)解決大家提出的問(wèn)題。 四、再讀課文，解決問(wèn)題 誰(shuí)和誰(shuí)爭(zhēng)吵（我和克萊諦）板書(shū)：我、克萊諦 為什么爭(zhēng)吵?！ ≌?qǐng)八位同學(xué)分別朗讀課文?！ W(xué)生自讀課文，教師借機(jī)巡視輔導(dǎo)。不要丟字、添字。） 提出解決問(wèn)題的方法（自己讀書(shū)，討論解決） 二、自讀課文、自學(xué)生字?！ ≠|(zhì)疑?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、揭題質(zhì)疑?！ W(xué)習(xí)生字詞。 課時(shí)安排：兩課時(shí)。 有感情朗讀課文。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo)：
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