小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——觀潮教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧資料
2024-10-07 02:22本頁(yè)面
【正文】 ．填空理解： ?。?）自己讀一讀，看看作者是怎樣把這些語(yǔ)句連起來。（小組選一精彩片段，自己安排，開展比賽） 5．小結(jié)：這些語(yǔ)句寫得多精彩啊！正如課文預(yù)習(xí)提示中所說，作者把錢塘江大潮寫得雄偉（壯觀），有聲（有色），使人如臨（其境）。老師A句，小組讀B句，全班讀C句。指導(dǎo)朗讀） ▲浪潮越來越近飛奔而來。讀出沸騰感覺） ▲那條白線橫貫江面。（模擬沸騰。（課件演示，比較句子，潮遠(yuǎn)，聲大而悶，潮近，聲巨而烈。 ▲從遠(yuǎn)處傳來悶雷滾動(dòng)。 3．學(xué)生自由朗讀，師巡視指導(dǎo)。（從同學(xué)們剛才的談話中看出，大潮洶涌的情景，大家記憶猶新，錢塘江大潮給我們留下了深刻的印象。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《觀潮》
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